2025年苏教版高考生物学试卷及答案指导

2025年苏教版生物学高考复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、以下关于生物的分类单位，由大到小的排列顺序是：A、种、属、门、界B、界、门、属、种C、门、界、属、种D、界、门、种、属2、在生物学实验中，以下哪项操作是不正确的？A、在显微镜下观察细胞时，应将载玻片放置在显微镜的载物台上B、在制作临时装片观察细胞时，应先滴加适量的染液C、观察植物叶片的叶绿体时，应使用无色透明的清水D、在观察洋葱表皮细胞时，应使用低倍显微镜观察，然后再使用高倍显微镜观察3、下列关于细胞膜结构的叙述，正确的是：A.细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的B.细胞膜只存在于真核生物细胞中C.细胞膜是细胞内的一个独立结构D.细胞膜的功能是维持细胞形态和稳定性4、下列关于光合作用过程中光反应和暗反应的叙述，正确的是：A.光反应发生在叶绿体的基质中B.暗反应需要光能参与C.光反应产生氧气，暗反应产生有机物D.光反应和暗反应可以独立进行5、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是（）A.细胞膜由蛋白质和糖类构成B.细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成C.细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质分子层组成的D.细胞膜是由磷脂和蛋白质混合组成的6、下列关于光合作用和呼吸作用的关系，正确的是（）A.光合作用和呼吸作用是相互独立的两个过程B.光合作用为呼吸作用提供氧气，呼吸作用为光合作用提供能量C.光合作用和呼吸作用是相互对立的两个过程D.光合作用和呼吸作用在细胞内同时进行，相互促进7、以下哪种生物属于真核生物？A.细菌B.酵母菌C.青霉菌D.病毒8、下列关于光合作用的描述，错误的是：A.光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程。B.光合作用的主要场所是叶绿体。C.光合作用的产物是葡萄糖和氧气。D.光合作用是地球上所有生物的能量来源。9、下列关于DNA分子的叙述，正确的是：A、DNA分子中的碱基对是由两种不同的碱基组成的。B、DNA分子的两条链是反向平行的。C、DNA分子中的碱基对是通过氢键连接的。D、DNA分子的结构是环状的。10、以下关于光合作用过程的描述，不正确的是：A、光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。B、光反应阶段产生ATP和NADPH，为暗反应提供能量和还原力。C、暗反应阶段发生二氧化碳的固定，生成三碳化合物。D、光合作用过程中，水的光解产生氧气。11、在下列关于真核细胞和原核细胞的比较中，错误的一项是：A、真核细胞有以核膜为界限的细胞核，原核细胞没有B、真核细胞的细胞壁主要成分是纤维素和果胶，原核细胞的细胞壁主要成分是肽聚糖C、真核细胞的DNA和蛋白质形成的复合体称为染色质，原核细胞的DNA和蛋白质形成的复合体称为核糖体D、真核细胞具有复杂的细胞器，原核细胞具有较少的细胞器12、下列关于生物进化理论的说法中，正确的是：A、自然选择是生物进化的唯一原因B、生物进化是随机发生的，没有规律可循C、达尔文的自然选择学说揭示了生物进化的普遍规律D、现代生物进化理论认为生物进化是渐变式的，没有突变二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于生物膜结构的描述，正确的是：A、生物膜主要由磷脂和蛋白质构成B、生物膜中的磷脂分子排列成双层结构C、生物膜中的蛋白质分子分布均匀D、生物膜具有一定的流动性和选择透过性2、以下关于光合作用和呼吸作用的描述，正确的是：A、光合作用是绿色植物将光能转化为化学能的过程B、呼吸作用是生物体将有机物氧化分解，释放能量的过程C、光合作用和呼吸作用是相互独立的两个过程D、光合作用的产物是呼吸作用的底物3、以下哪些生物现象属于生物的应激反应？A、植物受到光照变化时叶片的颜色变化B、动物在受到惊吓时身体僵硬C、微生物在环境温度下降时产生孢子D、人体在寒冷环境中产生寒战4、下列关于生物遗传和变异的说法，正确的是：A、基因突变会导致生物性状的改变B、染色体变异可以导致生物体细胞数量发生变化C、基因重组是指在减数分裂过程中，非等位基因的重新组合D、所有生物的变异都是可以遗传的三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目：分析下列关于生物多样性的描述，并判断其正误，给出理由。描述一：生物多样性是指生物种类的多样性。描述二：生物多样性的直接价值主要表现在生物资源的利用上，如药用植物、粮食作物等。描述三：生物多样性的保护仅限于自然保护区和濒危物种的保护。描述四：生物多样性的保护措施包括遗传物质的保护、物种的保护和生态系统的保护。第二题题目：分析以下实验现象，解释其背后的生物学原理。实验材料：洋葱鳞片叶、显微镜、碘液、蒸馏水、酒精、载玻片、盖玻片等。实验步骤：1.取洋葱鳞片叶，用刀片将其切成薄片。2.将薄片放置在载玻片上，滴加一滴碘液。3.用盖玻片轻轻覆盖在薄片上，用显微镜观察。4.将载玻片浸入酒精中，轻轻摇动，使洋葱鳞片叶细胞脱水。5.再次用显微镜观察，比较脱水前后的变化。实验现象：1.在脱水前，洋葱鳞片叶细胞中的液泡呈透明状，细胞核清晰可见。2.在脱水后，洋葱鳞片叶细胞中的液泡体积缩小，细胞核变得更加明显。问题：1.解释洋葱鳞片叶细胞脱水前后液泡体积变化的原因。2.分析实验中碘液的作用。3.简述显微镜观察过程中，细胞核变化的生物学意义。第三题题目：分析下列关于生物多样性的描述，并指出其正确性。（1）生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。（2）保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。（3）生物多样性对人类社会的直接价值包括药用价值、观赏价值和食用价值。（4）生物多样性的丧失主要是由于人类的过度开发和污染造成的。请分析上述描述，并指出哪些是正确的，哪些是错误的。第四题【题目】请根据以下实验材料和步骤，完成下列问题：实验材料：1.植物细胞有丝分裂实验材料：洋葱根尖；2.植物细胞无丝分裂实验材料：洋葱鳞片叶；3.植物细胞减数分裂实验材料：洋葱花药；4.观察显微镜。实验步骤：1.取洋葱根尖、洋葱鳞片叶和洋葱花药，分别进行固定、解离、漂洗、染色和制片；2.在显微镜下观察不同材料细胞的分裂情况，记录观察结果。问题：（1）请根据实验结果，简述有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的区别；（2）结合实验原理，解释为什么洋葱根尖适合进行有丝分裂实验；（3）洋葱鳞片叶细胞进行无丝分裂的原因是什么？（4）洋葱花药细胞进行减数分裂的原因是什么？第五题题目：分析并解释以下实验现象，并说明其在生物学研究中的应用。实验现象：在观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，发现滴加碘液后，细胞核和细胞壁呈现明显的染色效果，而细胞质则没有染色。请回答以下问题：1.解释为什么细胞核和细胞壁在滴加碘液后染色，而细胞质没有染色。2.说明碘液在生物学研究中的应用。2025年苏教版生物学高考复习试卷及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、以下关于生物的分类单位，由大到小的排列顺序是：A、种、属、门、界B、界、门、属、种C、门、界、属、种D、界、门、种、属答案：B解析：生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。因此，选项B是正确的。2、在生物学实验中，以下哪项操作是不正确的？A、在显微镜下观察细胞时，应将载玻片放置在显微镜的载物台上B、在制作临时装片观察细胞时，应先滴加适量的染液C、观察植物叶片的叶绿体时，应使用无色透明的清水D、在观察洋葱表皮细胞时，应使用低倍显微镜观察，然后再使用高倍显微镜观察答案：B解析：在制作临时装片观察细胞时，应先滴加适量的染色液，而不是直接滴加染液。因此，选项B是不正确的操作。3、下列关于细胞膜结构的叙述，正确的是：A.细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的B.细胞膜只存在于真核生物细胞中C.细胞膜是细胞内的一个独立结构D.细胞膜的功能是维持细胞形态和稳定性答案：A解析：细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成，磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架，蛋白质则承担着多种功能，如通道蛋白、受体蛋白等。选项B错误，因为细胞膜也存在于原核生物细胞中。选项C错误，细胞膜是细胞的外层结构，而不是细胞内的独立结构。选项D虽然部分正确，但不是细胞膜的唯一功能。4、下列关于光合作用过程中光反应和暗反应的叙述，正确的是：A.光反应发生在叶绿体的基质中B.暗反应需要光能参与C.光反应产生氧气，暗反应产生有机物D.光反应和暗反应可以独立进行答案：C解析：光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，而不是基质中，所以选项A错误。暗反应不需要光能参与，它依赖于光反应产生的ATP和NADPH，所以选项B错误。光反应的主要产物是氧气，而暗反应则是将二氧化碳和水转化为有机物，所以选项C正确。光反应和暗反应是光合作用过程中紧密相连的两个阶段，不能独立进行，所以选项D错误。5、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是（）A.细胞膜由蛋白质和糖类构成B.细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成C.细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质分子层组成的D.细胞膜是由磷脂和蛋白质混合组成的答案：B解析：细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成。磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架，蛋白质分子则穿插在磷脂双分子层中，起到各种功能。因此，选项B是正确的。6、下列关于光合作用和呼吸作用的关系，正确的是（）A.光合作用和呼吸作用是相互独立的两个过程B.光合作用为呼吸作用提供氧气，呼吸作用为光合作用提供能量C.光合作用和呼吸作用是相互对立的两个过程D.光合作用和呼吸作用在细胞内同时进行，相互促进答案：B解析：光合作用和呼吸作用是生物体内两个相互联系、相互依赖的过程。光合作用通过光合作用产生氧气和有机物，为呼吸作用提供氧气；而呼吸作用通过氧化有机物，释放能量，为光合作用提供能量。因此，选项B是正确的。7、以下哪种生物属于真核生物？A.细菌B.酵母菌C.青霉菌D.病毒答案：B解析：真核生物是指细胞内有细胞核的生物，酵母菌和青霉菌都是真菌，属于真核生物。细菌是原核生物，病毒不属于生物分类中的真核或原核生物，因此选项B正确。8、下列关于光合作用的描述，错误的是：A.光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程。B.光合作用的主要场所是叶绿体。C.光合作用的产物是葡萄糖和氧气。D.光合作用是地球上所有生物的能量来源。答案：D解析：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程，主要场所是叶绿体，产物包括葡萄糖和氧气。然而，光合作用并不是地球上所有生物的能量来源，因为一些微生物和动物是通过化学合成或摄取现成的有机物来获取能量的，所以选项D错误。9、下列关于DNA分子的叙述，正确的是：A、DNA分子中的碱基对是由两种不同的碱基组成的。B、DNA分子的两条链是反向平行的。C、DNA分子中的碱基对是通过氢键连接的。D、DNA分子的结构是环状的。答案：C解析：DNA分子中的碱基对是由A-T和C-G两种互补碱基组成的，通过氢键连接，形成双螺旋结构。选项A错误，因为DNA分子中的碱基对是互补的，不是由两种不同的碱基直接组成。选项B错误，因为DNA分子的两条链是反向平行的，而不是同向平行。选项D错误，因为DNA分子的结构是双螺旋状的，而不是环状的。10、以下关于光合作用过程的描述，不正确的是：A、光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。B、光反应阶段产生ATP和NADPH，为暗反应提供能量和还原力。C、暗反应阶段发生二氧化碳的固定，生成三碳化合物。D、光合作用过程中，水的光解产生氧气。答案：C解析：光合作用确实分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段确实产生ATP和NADPH，为暗反应提供能量和还原力。水的光解确实产生氧气，这是光反应阶段的一个重要过程。选项C不正确，因为暗反应阶段的主要过程是卡尔文循环，其中二氧化碳被固定并转化为有机物，而不是直接生成三碳化合物。选项D是正确的，光反应阶段确实通过水的光解产生氧气。11、在下列关于真核细胞和原核细胞的比较中，错误的一项是：A、真核细胞有以核膜为界限的细胞核，原核细胞没有B、真核细胞的细胞壁主要成分是纤维素和果胶，原核细胞的细胞壁主要成分是肽聚糖C、真核细胞的DNA和蛋白质形成的复合体称为染色质，原核细胞的DNA和蛋白质形成的复合体称为核糖体D、真核细胞具有复杂的细胞器，原核细胞具有较少的细胞器答案：C解析：真核细胞的DNA和蛋白质形成的复合体称为染色质，而原核细胞的DNA和蛋白质形成的复合体称为核糖体。因此，选项C的描述是错误的。12、下列关于生物进化理论的说法中，正确的是：A、自然选择是生物进化的唯一原因B、生物进化是随机发生的，没有规律可循C、达尔文的自然选择学说揭示了生物进化的普遍规律D、现代生物进化理论认为生物进化是渐变式的，没有突变答案：C解析：达尔文的自然选择学说揭示了生物进化的普遍规律，即适者生存、不适者淘汰。因此，选项C是正确的。选项A、B和D都存在错误。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于生物膜结构的描述，正确的是：A、生物膜主要由磷脂和蛋白质构成B、生物膜中的磷脂分子排列成双层结构C、生物膜中的蛋白质分子分布均匀D、生物膜具有一定的流动性和选择透过性答案：A、B、D解析：生物膜主要由磷脂和蛋白质构成，磷脂分子排列成双层结构，这种排列方式使得生物膜具有一定的流动性和选择透过性。蛋白质分子在生物膜中的分布是不均匀的，因此选项C错误。正确答案是A、B、D。2、以下关于光合作用和呼吸作用的描述，正确的是：A、光合作用是绿色植物将光能转化为化学能的过程B、呼吸作用是生物体将有机物氧化分解，释放能量的过程C、光合作用和呼吸作用是相互独立的两个过程D、光合作用的产物是呼吸作用的底物答案：A、B、D解析：光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物，同时储存能量的过程，因此选项A正确。呼吸作用是生物体将有机物氧化分解，释放能量的过程，选项B正确。光合作用和呼吸作用是相互联系的过程，而不是相互独立的，所以选项C错误。光合作用的产物（如葡萄糖）是呼吸作用的底物，因此选项D正确。正确答案是A、B、D。3、以下哪些生物现象属于生物的应激反应？A、植物受到光照变化时叶片的颜色变化B、动物在受到惊吓时身体僵硬C、微生物在环境温度下降时产生孢子D、人体在寒冷环境中产生寒战答案：A、B、D解析：应激反应是指生物体对外界或内部刺激的一种快速、非特异性的反应。A选项中植物叶片颜色变化是对光照刺激的反应，属于应激反应；B选项中动物受到惊吓时身体僵硬是对恐惧刺激的反应，属于应激反应；D选项中人体在寒冷环境中产生寒战是对温度刺激的反应，属于应激反应。而C选项中微生物在环境温度下降时产生孢子是一种适应性反应，不属于应激反应。因此，正确答案是A、B、D。4、下列关于生物遗传和变异的说法，正确的是：A、基因突变会导致生物性状的改变B、染色体变异可以导致生物体细胞数量发生变化C、基因重组是指在减数分裂过程中，非等位基因的重新组合D、所有生物的变异都是可以遗传的答案：A、B、C解析：A选项正确，基因突变可以导致生物性状的改变，因为基因是决定生物性状的基本单位。B选项正确，染色体变异确实可以导致生物体细胞数量发生变化，如非整倍体变异。C选项正确，基因重组是指在减数分裂过程中，非等位基因的重新组合，这是生物遗传多样性的重要来源。D选项错误，不是所有生物的变异都是可以遗传的，有些变异可能是由环境因素引起的，不涉及基因的改变，因此不能遗传给后代。因此，正确答案是A、B、C。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目：分析下列关于生物多样性的描述，并判断其正误，给出理由。描述一：生物多样性是指生物种类的多样性。描述二：生物多样性的直接价值主要表现在生物资源的利用上，如药用植物、粮食作物等。描述三：生物多样性的保护仅限于自然保护区和濒危物种的保护。描述四：生物多样性的保护措施包括遗传物质的保护、物种的保护和生态系统的保护。答案：描述一：错误。生物多样性不仅包括生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。描述二：正确。生物多样性的直接价值确实主要表现在生物资源的利用上，如药用植物、粮食作物等。描述三：错误。生物多样性的保护不仅限于自然保护区和濒危物种的保护，还包括对生态系统、遗传资源和物种的保护。描述四：正确。生物多样性的保护措施确实包括遗传物质的保护、物种的保护和生态系统的保护。解析：描述一错误，因为生物多样性是一个综合性的概念，它包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个方面。描述二正确，因为生物多样性的直接价值确实体现在人类对生物资源的利用上，如药用植物可以用于制药，粮食作物可以提供食物等。描述三错误，因为生物多样性的保护是一个全面的过程，不仅包括对濒危物种的保护，还包括对整个生态系统和遗传资源的保护。描述四正确，因为生物多样性的保护措施确实涵盖了遗传物质、物种和生态系统的保护，旨在维护生物多样性的稳定和持续发展。第二题题目：分析以下实验现象，解释其背后的生物学原理。实验材料：洋葱鳞片叶、显微镜、碘液、蒸馏水、酒精、载玻片、盖玻片等。实验步骤：1.取洋葱鳞片叶，用刀片将其切成薄片。2.将薄片放置在载玻片上，滴加一滴碘液。3.用盖玻片轻轻覆盖在薄片上，用显微镜观察。4.将载玻片浸入酒精中，轻轻摇动，使洋葱鳞片叶细胞脱水。5.再次用显微镜观察，比较脱水前后的变化。实验现象：1.在脱水前，洋葱鳞片叶细胞中的液泡呈透明状，细胞核清晰可见。2.在脱水后，洋葱鳞片叶细胞中的液泡体积缩小，细胞核变得更加明显。问题：1.解释洋葱鳞片叶细胞脱水前后液泡体积变化的原因。2.分析实验中碘液的作用。3.简述显微镜观察过程中，细胞核变化的生物学意义。答案：1.洋葱鳞片叶细胞脱水前后液泡体积变化的原因是：脱水过程中，细胞内的水分通过渗透作用从细胞液泡中流失，导致液泡体积缩小。2.实验中碘液的作用是：碘液可以与淀粉反应生成蓝色复合物，从而在显微镜下观察到液泡中的淀粉粒，帮助判断细胞液泡的状态。3.显微镜观察过程中，细胞核变化的生物学意义在于：细胞核是细胞的控制中心，脱水后细胞核更加明显，说明细胞核在脱水过程中仍然保持活性，对细胞的生命活动起到重要作用。解析：本实验通过观察洋葱鳞片叶细胞在脱水前后的变化，揭示了细胞渗透作用和细胞核活性的生物学原理。实验中，细胞脱水导致液泡体积缩小，这是因为细胞内的水分通过渗透作用流失。碘液的作用是帮助观察液泡中的淀粉粒，从而判断细胞液泡的状态。细胞核在脱水后仍然保持明显，说明细胞核在脱水过程中仍然具有活性，对细胞的生命活动起到关键作用。这些现象和原理对于理解细胞的结构和功能具有重要意义。第三题题目：分析下列关于生物多样性的描述，并指出其正确性。（1）生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。（2）保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。（3）生物多样性对人类社会的直接价值包括药用价值、观赏价值和食用价值。（4）生物多样性的丧失主要是由于人类的过度开发和污染造成的。请分析上述描述，并指出哪些是正确的，哪些是错误的。答案：（1）正确。生物多样性确实包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。（2）正确。建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施之一，因为它可以提供一块相对未受干扰的自然区域，保护物种和生态系统。（3）正确。生物多样性的直接价值确实包括药用价值、观赏价值和食用价值等，这些都是人类直接从自然界中获得的利益。（4）正确。生物多样性的丧失主要是由于人类活动，如过度开发、过度捕捞、森林砍伐、污染等造成的。解析：这道题目主要考察考生对生物多样性概念的理解以及保护生物多样性的措施和原因的掌握。题目中的四个描述都是关于生物多样性的不同方面，考生需要根据生物学知识判断每个描述的正确性。在本题中，所有描述都是正确的，因为它们都符合生物多样性的定义和保护的基本原则。第四题【题目】请根据以下实验材料和步骤，完成下列问题：实验材料：1.植物细胞有丝分裂实验材料：洋葱根尖；2.植物细胞无丝分裂实验材料：洋葱鳞片叶；3.植物细胞减数分裂实验材料：洋葱花药；4.观察显微镜。实验步骤：1.取洋葱根尖、洋葱鳞片叶和洋葱花药，分别进行固定、解离、漂洗、染色和制片；2.在显微镜下观察不同材料细胞的分裂情况，记录观察结果。问题：（1）请根据实验结果，简述有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的区别；（2）结合实验原理，解释为什么洋葱根尖适合进行有丝分裂实验；（3）洋葱鳞片叶细胞进行无丝分裂的原因是什么？（4）洋葱花药细胞进行减数分裂的原因是什么？【答案】（1）有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的区别如下：1）有丝分裂：细胞核内的染色体在分裂过程中，经过复制、缩短、排列、分离等步骤，最终分配到两个子细胞中；2）无丝分裂：细胞核在分裂过程中不经过染色体复制，细胞质直接分裂成两个子细胞；3）减数分裂：细胞在分裂过程中，染色体数目减半，产生四个具有遗传差异的子细胞。（