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文档简介
寒假社会实践报告
社会实践报告导语在大学学习期间,社会实践是大学生课外教育的一种重要构成部分,也是大学生自我能力培养的一种重要措施,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一种结识社会、理解社会,提高自我能力的重要的机会。X为人们整顿的《寒假社会实践报告xx》,盼望对人们有所协助!
篇一
匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这30天的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活布满乐趣,惊喜,有滋有味!
记得第一次面对二三十个淘气可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的部分措施主线没措施在她们面前实行,只想逃开。最盼望其他教师让我去干其他工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好措施让那么多孩子的注意力全所有集中到我的身上。近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一种多月实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一种作为教师的责任。
近两个月的教育实习已经结束了,体会到了一种作为教师的责任。同步,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,一方面是对实习学校有初步的理解,对学校的基本状况和基本作息有所理解。另一方面是听课。目前的听课和此前完全不同样了:此前听课是为了学习知识;目前听课学习教学措施
目的不同样,听课的注意点就不同样,目前注意的是指引教师的上课措施,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习限度备课,试讲。做好上讲台的准备。通过几天的准备,最后把我的第一节课备出来了,并且通过了指引教师的审视,可是在试讲并不成功,由于教学并没有根据学生的学习限度来合理地教学,对于刚接触英语的学生来说,并没有把知识点讲清晰。为了弥补自己的局限性,我严格根据学校和指引教师的规定,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同窗和教师学习,多多向人请教,在教师的指引下,并在听了同类课程的公开课后来,修改自己的课件和教案,最后得到了指引教师的肯定准备走上课堂。通过一周的备课后来,开始走上讲台。
刚开始由于经验局限性和应变能力不强,课堂浮现了诸多问题。如:由于授课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于授课不纯熟,上学时没有好好关注学生,针对浮现的问题,指引教师规定讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不用心的学生要注意提示,并且还指出了教学过程中没有注意的诸多细节问题。每一节课指引教师所有认真地听我授课,并且提出了诸多作为一种经验丰富的教师的珍贵意见。每节课结束,我所有根据教师的建议修改课件和教案,不断地完善。
做一名好教师的确很难。不仅教学工作复杂而又繁琐,并且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同步又要顾及班中每一名学生。这就规定教师不能只为了完毕教学任务,并且还要多关怀留意学生,常常和学生交流,给学生协助,让她们感觉教师是在关怀她,照顾她。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的教师来说是具有很大的挑战的。
刚到学校时,原任班主任刘教师就给我大概的讲了一下班上学生的整体状况,我只是大概的理解了一下,后来在刘教师的安排下,我第一次和学生们正是结识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,通过将近一周的跟班和相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对教师工作也逐渐得心应手。
班级活动方面:在原班主任刘教师的支持下,我们筹划了一种专项班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。
当实习教师的期间,我意识到,作为一名教师,不仅要管理好平常秩序,提供一种良好的学习环境,并且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了教师浓浓的爱心。“爱”是做好教师工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢刘教师,她让我明白了诸多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化她人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
临近结束时,很舍不得和学生们分开,一种多月的时间里她们已经成为了我生活的一部分,每天和她们谈话聊天,学生们给了我诸多欢笑,我也从她们身上学到了诸多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会学时,我很激动,说了诸多自己在中学时的经历,盼望她们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望她们。这一种多月的时间里,我常常帮她们克服在学习,和同窗相处中遇到的困难,还和她们一起分享自己的成长经历。常常和她们聊天,有时和她们一起玩游戏,融入了她们的生活,学生也也很乐意和我分享她们的心情。她们是我带的第一批学生,不管后来自己是不是做一名教师,我所有会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地盼望她们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己抱负的大学。真心盼望她们在人生的旅途中,盼望她们可以走得顺利部分,我只能陪你们走一程,后来的路,就要靠你们自己把握。
教育界的李镇西说过:教育是师生心灵的和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神发明过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的发明。通过教师实习让我结识到:现代教育规定教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育措施以外,还规定教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有夯实的基本功和一定的教学艺术。同步规定教师有对的的人生观和价值观,有一定的文化修养和崇高的审美情趣。
教师作为一种特殊的职业,需要具有很强的语言表达能力,才干把自己已有的知识尽量多的、高效的传授给学生。教师是课本知识和学生之间的联系纽带、运送通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”不管是传道、授业还是解惑,所有要通过语言特别是口头语言来完毕。此前在学习的过程中,就有听教师教导在文理课程上有偏科的学生说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习导致影响。目前我才发现,对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和措施有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,减少课堂教学的效率。同样一种教学内容,同样的教学措施,不同样的教师讲出来的效果也许完全不同样,学生的学习效果也也许完全不同样。这种状况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。因此,教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大限度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中明白了其重要性,同步也得到了一定的意识和能力的提高
篇二
在大学学习期间,社会实践是大学生课外教育的一种重要构成部分,也是大学生自我能力培养的一种重要措施,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一种结识社会、理解社会,提高自我能力的重要的机会。作为专生本的我们,社会实践也不能停留在大专时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完毕任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应当有一种明确的目的,为自己制定一种切实可行的筹划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高自己。因此,为了更好的理解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作,这学期的假期我根据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份工作,虽然仅有30天的时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰苦,同步让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的愉悦。寒假一转眼就过去了,在这短短的一种多月里我体会到诸多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
实习简介
一、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位和负责事务
实习时间:XX年1月25日XX年2月10日
实习单位:商丘市虞城县家和超市
实习岗位和负责事务:收货部收货员核心负责事物是接受供应商货品,收货单据的保存、整顿、分类、归档,实行公司退货或报损工作,保证周转仓内商品码放有序,通道顺畅,核心商品管理盘点等等。
二、实习目的
为了理解和熟悉超市物流,仓储,营销和管理等有关知识。使学到的计算机,营销渠道管理,数据库,物流,市场营销,经济管理等理论知识跟实践相结合,在实习中检查,提高自己专业能力和技巧。
实习感悟
通过寒假半个月的工作实践,让我感受到部分工作体会:
我的工作地点是在超市。这个超市在本地还是比较大的超市,经营范畴很广,每天的人流量也比较多。我的工作是在超市的前台工作,此前也没有做过这样的事情,因此还要接受了基本的培训。几天后,对基本的工作已有所理解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面尚有所欠缺。超市前台是接触顾客最多也是最麻烦的地方之一,要帮顾客解决一般的问题的同步还要卖部分东西,是需要人很细心的去做。我懂得不管做什么要多做事,少说话!话虽简朴,但真正做起来就不简朴了。
一方面,服务最核心。做为一种服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必需的,要想获得更多的利润就必需提高销售量。这就规定我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽量满足顾客的规定。提高超市服务水平。超市服务员的服务态度直接影响到顾客购物心情。顾客是来买东西的,不能让她买气受,要做到微笑服务、宾至如归。如果对顾客耐心、关怀,能让顾客倍感温馨,下次顾客真的会再次光顾,这样做能留得住客,并且顾客也会产生广告效应,为你们的服务宣传,会有更多的人光顾。能获得这种免费的广告,何乐而不为?
另一方面,诚信是主线。不管我们做人还是做事,诚信是我们做人的主线,是我们成功的基本条件。因此说提高超市的诚信度是很重要的。俗话说诚招天下客,誉从信中来。经商信为本,买卖礼在先。优质的产品加上优质的服务才干诞生优质的超市。经济效益固然是主线,但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益,需要经营者和职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素质的职工,但招高学历的还不太现实,但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的职工,就会有诚信的公司,生意也会越做越大。
再次,提高经营管理水平经营管理者是一种公司的领头人,对公司起决定性作用。就像一种形象的比方说的由一只狮子带领的绵羊部队,可以战胜一只绵羊带领的狮子部队,足见的重要角色。提高老板的素质是提高她管理水平的重要途径,而素质涉及思想政治素质、职业道德、业务素质等。只有领头人素质高,才干树立起良好的信誉素质和公司形象,有助于超市的生存发展。
总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会,提前理解了社会,对这个社会提前有了结识,我后来在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不同样,这次的我真的看到了自己的局限性和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道。
社会实践的作用就是让我提前懂得自己的缺陷,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免后来毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:不管什么事所有不能靠她人,只有靠自己!
但是这一切一方面,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是主线无法在社会上立足的。但是没有实行力,没有勤奋的努力,更没有成功的也许,有位名人说过,勤奋的人不一定成功,但成功的人一定勤奋过。作为现代大学的一名学者,我们应有清晰的头脑,客观的目的,勤奋的努力,来实现我们的人生目的。
篇三
实践目的:
为响应我院举办安徽工程大学第七届挑战杯大学生创业筹划竞赛和完毕寒假社会实践工作,我以创新为主旨来完毕我为期30天的社会实践,通过创新行业的发展,从中得到多种管理原理,运用多种科学管理手段来经营,从而获得不小的创新经济。
实践内容:
本次的社会实践为期30天,地点在自己的家乡-无为县,实践场合就设在无为最核心的地区-无为商之所有;本次社会实践我还请我姐做我的助手,一起完毕任务;实践形式是通过临时摊位来完毕的,对于内容就是销售无为本地不常用的木质模型拼图。这次实践时间虽说是1月13日开始,但正式销售时间是1月17日,在这期间我需要要各项准备工作。对于本次实践有几大问题需要解决,一:销售内容;二:销售地点;三:销售时间;四:销售方略。在短短的几天里,我和我姐针对这多种问题做了深刻的思考和充足的市场调研。下面就是我对这四项问题的具体解决措施:
一:销售内容;为响应挑战杯大学生创业竞赛和我定的创新专项,我决定寒假我的实践内容必需要是新颖的,并且是本无为市场找不到的产品,以奇制胜。为理解决此问题,我和我姐白天就在无为市场上进行调研,理解目前市场上主流的商品,然后回到家通过互联网查阅信息,通过俩天的时间,我最后把眼光投在无为市场上主线没有的木质拼图模型上。对于木质模型的选择基于这三点理由:一,这种商品够新颖;二,合用人群广,多种年龄段所有会有一定的消费量;三,成本较低,有效减少本次实践的经费。
二:销售地点;所谓天时,地利,人和,一项项目的成功缺不了这三点,地点的选择尤为重要。针对木质拼图模型的特殊性,它最核心的面对群体还是青年学生,就此,我结合无为县城城区各大商业街的人流状况,我将销售地点定在县城最中心地段-无为商之所有门口,这里也是无为人流最集中的地段。这势必更有益于本次社会实践。
三:销售时间;就销售时间问题,我和我姐起初有很大的分歧,我姐觉得晚上销售比较好,我不觉得然。现实不会欺骗我们的,我和我姐在商之所有待了一天来观测人流量变化状况,最后我胜了,由于接近年关,气候寒冷,晚上大街上几近无人,因此我们把时间定在温暖的下午。
四:销售方略;对于木质拼图模型,人们不懂得这究竟是什么?因此我采用现场表演的措施,我姐负责销售,我负责解说和现场拼装,将拼好的模型放上展台。如我所愿,这种营销方略获得了巨大的成功。
固然前期的准备工作尚有进货程序,我在网上联系好供应商,通过网上查询和市场调查拟定好进货种类,一切所有进行的很顺利。
1月17日,真正进入市场销售阶段,我自己心里很紧张,由于一旦没人理睬我们的商品,就意味着我们的社会实践宣布失败,一千多元的成本立即血本无归;但是我也很有信心,我相信我的市场鉴定力和我的商品的吸引力。果然,大批的顾客较好奇我们的商品,在我和我姐的解说下,争相购买,当天,俩个小时的销售时间内,我卖了800多元,乐的不可开交。随后的几天里,我们继续保持不错的销售业绩。
1月20日,库存货品买完了,我立即联系供应商,可是物流已经放假,只有走快递途径,第二次进货,物流费多花了接近200元,并且20,21,22,23这四天由于缺货,销售额急剧下滑,还好24号第二批货最后达到,才让销售额得到反弹。但是由于当时的决断时间的滞后,导致四天几乎没有收入,导致了不小的损失。
这次社会实践我全程关注管理无缺陷原则,顾客至上,一切为顾客着想,本来我们的摊位是一种流动摊点,但是为了让顾客好找到,我和姐姐每天11点多就来到展区点,每天就在一种固定的地点。这也带来了预期的影响,部分顾客买回家后觉得很不错,并想继续购买,甚至简介好友同窗来购买,保持销售地点的不变性,得到了诸多回头客的光顾。2月12日,实践时间结束,家里最后一批货品也销售完全。
实践成果:
通过这30天的实践,成果不错,这30天,我前后进多元货品,总销售额达到6000多,发明了翻番的经济成果。纵览本次实践过程,无不例外深深联系着管理这门学问,整个实践过程所有有着统筹学作为理论铺垫,考虑全局,对整个市场进行调查统筹,从市场中发现商机,做出对的的市场决策,再运用创新产品来打入市场,对商品的销售的各个阶段充足管理,合理销售,从而达到了较好的成果。
实践总结和体会:
本次的寒假社会实践,对于一种还在校园的大学生来说,成果丰富,通过创新产品来推动了创新经济的发展,实践结束后,我有了如下几点总结:
1.》天时,地利,人和。对于一种成功公司来说,天时,地利,人和这三点必不可少,这也是对于公司管理者的最低规定,一种公司要是想得到发展,必需要运用好一切的优势,拟定的经济区位和有一批最合适公司发展的消费群体。这次寒假社会实践我即是事先对市场进行了调研,从而获得了不少市场信息,这为我拟定销售地点提供了较好的前提。
2.》价格歧视政策。由于本次实践的内容是新颖产品,本无为市场主线就没有其他地点售卖,因此我根据《西方经济学》原理,制定了价格歧视政策。木质拼图模型成
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