2025年高考语文一轮复习之8-9月联考情景默写汇编_第1页
2025年高考语文一轮复习之8-9月联考情景默写汇编_第2页
2025年高考语文一轮复习之8-9月联考情景默写汇编_第3页
2025年高考语文一轮复习之8-9月联考情景默写汇编_第4页
2025年高考语文一轮复习之8-9月联考情景默写汇编_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年高考语文一轮复习之8-9月名校联考情景默写汇编

17.(辽宁省沈文新高考研究联盟2024-2025学年高三上学期8

月月度质量监测)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏洵《六国论》中,指出齐国虽然没有贿赂秦国,却

也随着五国灭亡而灭亡的原因的句子是“"

告诫统治者不要被强敌积久而成的威势所胁迫的句子是

“,,

____________________________________O

(2)在《报任安书(节选)》中,司马迁指出《诗经》大

部分都是一些圣贤们为抒发愤懑而写作的句子是:

“,,

,O

(3)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,“"

是对上片所描写的雄伟江山的总括评价,“

描写了周瑜的外貌,表现他虽为武将,却有文士的风度。

【答案】①.与嬴而不助五国也②.为国者无使为积威之所

劫哉③.《诗》三百篇④.大底圣贤发愤之所为作也⑤.江山

如画⑥.羽扇纶巾

17.(2025届广东省部分学校高三上学期开学联考)补写出下

列句子中的空缺部分。

(1)乡村民宿“民乐居”修建时,有人建议运用柳宗元《种

树郭橐驼传》中“,”两句

强调的植树者要顺应树木天性的方法来栽种树木。

(2)讲解苏轼《石钟山记》时,李老师告诉学生下判断要

亲自探究、以事实为依据,指出“,

”的做法是不可取的。

(3)古人作诗常用草木繁盛反衬荒凉,来抒发对盛衰兴亡

的感慨,如“,

【答案】①.能顺木之天②.以致其性焉尔③.事不目见

耳闻④.而臆断其有无⑤.映阶碧草自春色⑥.隔叶黄鹏空好

音(过春风十里,尽养麦青青/朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜)

17.(广西钦州市示范性高中2024-2025学年高三上学期开学考

试)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《阿房宫赋》中,杜牧描写了阿房宫内的奢靡生活,

那光如明星闪亮的,是宫女们“";而渭水漂浮起

脂膏,贝I是“”的结果。

(2)在《六国论》中,苏洵说六国灭亡不是兵器、战术的

问题,而是“",并以“”的比喻讥

讽子孙不珍惜先祖父得之不易的尺寸之地。

(3)“美人”这一意象经常出现在古诗文中,有的是虚写,

有的是实写,如“,"。

【答案】①.开妆镜也②.弃脂水也③.弊在

赂秦④.如弃草芥⑤.渺渺兮予怀⑥.望美人

兮天一方(惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。/草木有本心,何求美

人折。/匪女之为美,美人之贻。)

17.(2025届内蒙古金太阳联考高三上学期8月月考)补写出

下列句子中的空缺部分。

(1)《种树郭橐驼传》中,柳宗元将郭橐驼于乡里

“”的治民现象与种树太殷、太勤的态度和

方法相类比,突出了文章“”的写作目的。

(2)小明给同学小华辅导数学,小华进步很快,期末考试

时分数居然超过了小明,小明也不气恼,他笑着用韩愈《师说》

中的“,”两句来自嘲。

(3)古人经常用“君子”和“小人”来指称道德高尚和品

行低下的人,如“,"。

【答案】①.见长人者好烦其令②.传其事以为官戒

也③.(是故)弟子不必不如师④.师不必贤于弟子⑤.君子

喻于义⑥.小人喻于利(君子坦荡荡,小人长戚戚/君子之交淡若

水,小人之交甘若醴)

17.(2025届湖南省部分学校高三年级上学期入学考试)补写

出下列句子中的空缺部分。

(1)彤彤暑假参观社会主义新农村,看到海鸥在村子四周

时起时落的田园景象,不禁想起了杜甫《客至》中的诗句:

“,,

,o

(2)家长会上,班主任张老师引用柳宗元《种树郭橐驼传》

中的“,”两句,告诫家长们不要溺爱孩子,

惯坏孩子。

(3)古诗文中描写事物常用雅称,比如称小船为“扁舟”,

唐宋诗文中的“”"”等等,就是如此。

【答案】①.舍南舍北皆春水②.但见群鸥日日来③.虽

日爱之④.其实害之⑤.谁家今夜扁舟子⑥.着我一叶扁舟

(明朝散发弄扁舟/驾一叶之扁舟)

17.(Z20名校联盟浙江省名校新高考研究联盟2025届高三

第一次联考)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宫赋》中“,

"两句,以梁柱上的钉子数量与粮仓里的

米粒作比,突出了秦王的奢侈。

(2)李白曾在《寄远十二首•其四》中写道:“玉箸落春

镜,坐愁湖阳水。”高适在《燕歌行》中“,

”也用玉箸来形容思妇的泪,表达对征人

思妇的同情。

(3)小明在假期旅游时看到了“江水与天色相连”的月夜

美景,他便把“,"

两句诗作为朋友圈游记文案的开场白,赢得了大家的点赞。

【答案】①.钉头磷磷②.多于在庾之粟粒③.铁衣远戍

辛勤久④.玉箸应啼别离后⑤.江天一色无纤尘⑥.皎皎空中

孤月轮(正见空江明月来,云水苍茫失江路)

17.(2025届安徽省江淮十校高三第一次联考)补写出下列

句子中的空缺部分。

(1)电视剧《甄媛传》中,皇帝为废妃甄姨回宫拟定了“熹”

作为封号,并释义“往事暗沉不可追,来日之路光明灿烂”。这

与陶渊明在《归去来兮辞(并序)》中“,”两

句有异曲同工之妙。

(2)“橹”在古代有很多含义。如在苏轼《念奴娇・赤壁

怀古》“橘橹灰飞烟灭”一句中指船桨,在贾谊的《过秦论》中

指大盾牌,文中相应的语句是“,”。

(3)小李最近读一本历史小说,其中有一个画面让他印象

深刻:主人公一边照着镜子一边抒发年华易逝、人生易老的感慨。

他不禁想起前人的诗句“,"。

【答案】①.悟已往之不谏②.知来者之可追③.伏尸百

万④.流血漂橹⑤.最是人间留不住⑥.朱颜辞镜花辞树(君

不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪/白日何短短,百年苦易满)

17.(湖北省高中名校联盟2025届高三第一次联合测评)补写

出下列句子中的空缺部分。

(1)在家长会上,班主任倡议家长们要用《种树郭橐驼传》

中主人公尊重天性的方式教育孩子,不可像文中他植者那样,

“,",通过伤害树木的方

式来监控其成长。

(2)一个宁静的夜晚,月色如洗,小慧漫步在花树繁茂的

江畔,眼前的美景使她不由得想起了张若虚《春江花月夜》中的

,o

(3)古代诗人咏史怀古,常借三国风云,寓情于史,或抒

发对历史沧桑的深切感悟,或表达对个人命运的无限感慨,如

“,,

,O

【答案】①.爪其肤以验其生枯②.摇其本以观其疏

密③.江流宛转绕芳甸④.月照花林皆似霰⑤.出师未捷身先

死⑥.长使英雄泪满襟(出师一表真名世,千载谁堪伯仲间/东风

不与周郎便,铜雀春深锁二乔)

17.(安徽省部分学校2024-2025学年高三上学期8月联考)补

写出下列句子中的空缺部分。

(1)《石钟山记》中,苏轼通过“,”两句

表达了对郦道元关于石钟山命名之说的怀疑。

(2)高适在《燕歌行》中,通过“,”两句

描写少妇与征人,来表达战争给百姓带来的苦难。

(3)“乌鸦”这种鸟在古诗文中经常出现,如“,

【答案】①.今以钟磬置水中②.虽大风浪不能鸣

也③.少妇城南欲断肠④.征人蓟北空回

首⑤•月明星稀⑥.乌鹊南飞(月落乌啼霜满天,江

枫渔火对愁眠/乌鸟私情,愿乞终养/枯藤老树昏鸦,小桥流水人家/

姑苏台上乌栖时,吴王宫里醉西施)

17.(2025届贵州省贵阳市高三上学期8月摸底考试)补写出

下列句子中的空缺部分。

(1)角度不同,结论相异。同样是荆轲刺秦,司马迁肯定

了荆轲的英勇无畏,而苏洵在《六国论》中用“,

”表达了不同见解。

(2)杜甫《客至》中“,”两句以互

文手法,写诗人清扫小道、开门待客的欢喜。

(3)“烟”飘忽不定、隐约可见,被诗人写进作品中时,

它就成了“有意味的形式”,寄寓诗人的情感,如“

【答案】①.至丹以荆卿为计②.始速祸

焉③.花径不曾缘客扫④.蓬门今始为君

开⑤.南朝四百八十寺⑥.多少楼台烟雨中(沧海月

明珠有泪,蓝田日暖玉生烟/故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州/烟

笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家/最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

/日暮乡关何处是?烟波江上使人愁/大漠孤烟直,长河落日圆)

17.(2025届广东省两校高三上学期联合模拟考试)补写出下

列句子中的空缺部分。

(1)司马迁在《报任安书》中说,自己编写《史记》

“",便遭遇了李陵之祸,因痛惜这部书不能完成,

所以“”。

(2)《旧唐书・音乐志》记载竖箜篌“体曲而长,二十有

二弦”,而李贺《李凭箜篌引》中“,"

两句,说明竖箜篌弦数还有另一种可能。

(3)小刚临摹了一幅李白的画像,想在上面题两句诗,却

一直没想好。老师认为不妨直接用古人成句,比如“,

__________"就很好。

【答案】①.草创未就②.就极刑而无愠色③.十二门前

融冷光④.二十三丝动紫皇⑤.俱怀逸兴壮思飞⑥.欲上青天

揽明月(天生我材必有用,千金散尽还复来)

17.(2025届广西柳州市新高三零模考试)补写出下列句子中

的空缺部分。

(1)《庖丁解牛》中,庖丁自述自己解牛做到了“依乎天

理”“因其固然”,《种树郭橐驼传》中郭橐驼叙述自己种树的

方法时也有类似的表达:“,

(2)陆游在《书愤》中借用檀道济的典故表达自己壮志未

酬的悲怆郁愤的诗句是:“,。”

(3)古代诗人们在前人的创造中学习,又在自己的学习中

创造,使得中国诗歌语言丰富多彩,例如“,"

中的“落木”,是由屈原《九歌》的"洞庭波兮木叶下”中的“木

叶”创新而来。

【答案】①.能顺木之天②.以致其性焉尔③.塞上长城

空自许④.镜中衰鬓已先斑⑤.无边落木萧萧下⑥.不尽长江

滚滚来(落木千山天远大,澄江一道月分明)

17.(2025届湖北省武汉市部分高中高三起点考试)补写出下

列句子中的空缺部分。

(1)司马迁《屈原列传》中,“"一句用蝉作喻,

写屈原的高洁;“”一句写屈原可以与日月争辉。

(2)苏轼《石钟山记》不只是游记,在登山临水的兴致中,

始终萦绕着求真辨伪的旨趣。文中“,"两句总结

事理,然后再加以反问,语气强烈,点明了全篇的主旨,是作者

探明石钟山得名由来的心得。

(3)鸟的鸣声是天籁,音乐是人类创造的艺术声音,唐宋

诗词中常常用鸟的鸣声喻指音乐,如“,”。

【答案】①.蝉蜕于浊秽②.虽与日月争光可

也③.事不目见耳闻④.而臆断其有无⑤.间

关莺语花底滑⑥.幽咽泉流冰下难(昆山玉碎凤凰叫,芙蓉

泣露香兰笑)

17.(2025届广东省惠州市高三第一次调研考试)补写出下列

句子中的空缺部分。

(1)“行而不辍,未来可期”,我们都应该认识到过去的

错误已经不可挽回,但是未来的事情还来得及补救。正如陶渊明

在《归去来兮辞》中所说“,"。

(2)李华借助最新人工智能Chat-sora,制作出了一个主题

鲜明、场景丰富的短视频,这让同学们惊叹不已。在《荀子•劝

学》中的“,”就说明了“善于

利用外物”的重要性。

(3)小刚五一假期登泰山,观赏了泰山日出时天边云彩奇

异变化的壮美景象。他拍摄了照片,想发朋友圈,可选用姚鼐《登

泰山记》中的“,”作为泰山日

出风景图片的文案。

(4)鱼雁传书,寄托了古人对跨越时空遥寄相思的浪漫,

张若虚在《春江花月夜》中就用“,

”表达了即使鱼雁也无法传递音讯的愁苦。

【答案】①.悟已往之不谏②.知来者之可追③.君子生

非异也④.善假于物也⑤.极天云一线异色⑥.须臾成五

采⑦.鸿雁长飞光不度⑧.鱼龙潜跃水成文

17.(2025届江苏省南通市名校联盟高三暑期学习暨普通高考

模拟考试)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《项脊轩志》中“,"两句,描

写了明月之夜月光将桂树影子映在墙上、树影随风摇曳的景象。

(2)《礼记・礼运》中“”和《谏太宗十思疏》

中“”的语句都强调了“能”对选拔人才的重要性。

(3)在主题班会课上,朱老师针对一些同学自信心不足的

表现,用“,”的古诗文名句勉励他们。

【答案】①.桂影斑驳②.风移影动③.选贤与

能④.简能而任之⑤.长风破浪会有

时⑥.直挂云帆济沧海(天生我材必有用,千金散尽还复来)

17.(2025届江西省多所学校高三上学期第一次大联考)补写

出下列句子中的空缺部分。

(1)班级要出一期介绍战国著名将帅的黑板报,在介绍赵

国将帅李牧时,可引用苏洵《六国论》中的“,

”来体现李牧杰出的军事才华。

(2)柳永《望海潮(东南形胜)》中的“,

"两句,指出了珍宝的众多和服饰的精美,

反映出古代杭州市场的繁荣、市民的殷富。

(3)班级开展“古诗里的啼鸣”专题活动,小刚在他的发

言稿中写道:“自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,

这在古诗中屡见不鲜,如','两句。”

【答案】①.后秦击赵者再②.李牧连却之③.市列珠

凯④.户盈罗绮⑤.其间旦暮闻何物⑥.杜鹃啼血猿哀鸣(但

见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间/又闻子规啼夜月,愁空山)

17.(江西省重点学校2024-2025学年高三上学期7月开学联考)

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)小刚看小说时,看到主人公年老多病、远离亲友、以

舟为家的凄凉境况,于是想起了杜甫《登岳阳楼》中的“

_________"两句诗。

(2)小明给同学小华辅导数学,小华进步很快,期末考试

时分数居然超过了小明,小明也不气恼,他用韩愈《师说》中的

“,"两句来自嘲。

(3)我国古诗词中,常出现“松”这个意象,如“

【答案】①.亲朋无一字②.老病有孤舟③.(是故)弟

子不必不如师④.师不必贤于弟子⑤.连峰去天不盈尺⑥.枯

松倒挂倚绝壁(景翳翳以将入抚孤松而盘桓/明月松间照清

泉石上流)

17.(辽宁省教研教改联合体2025届高三第一次调研考试)补

写出下列句子中的空缺部分。

(1)秦始皇在统治时期,为了蒙蔽百姓、巩固统治而焚书

坑儒,贾谊《过秦论》中的“,”两句体现了这

一点。

(2)《桂枝香•金陵怀古》中,王安石用“”收束了

对金陵秋景的描写;而在《念奴娇•赤壁怀古》中,苏轼用“”

收束了对赤壁美景的描写。

(3)“荷”,又称莲、芙蓉、芙蕖等,是我国古典诗词中

的常见意象,意蕴丰富。如“”一句便是取其美好形象表

达愉悦畅快之情,而“”一句则是取其高洁品质寄寓高尚

的情操。

【答案】①.焚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论