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文档简介
冀人版三年级上册科学期末测试卷b(附答案)一、知识展示台(15分,每空1分)1.物体的叫温度。2.液体和气体都固定的形状。3.不同物体在水中的溶解能力。4.物体所称作物体的体积。5.铁矿石是天然材料,加工好的铁块是材料。6.摩擦力是施加在物体上的力。7.棉布衫和橡胶雨衣相比,渗水性强,防水性强。8.把瘪的乒乓球放入开水中会鼓起来,运用了气体的原理。9.当水的温度降到摄氏度时开始结冰,上升到摄氏度时水开始沸腾。10.有些物质被加工成较大颗粒,可以溶解速度,如各种形状的糖块等。11.物质有三种常见的状态:、、。在一定条件下物质的状态是可以改变的。二、选择大乐园(20分,每题2分)1.力的单位是牛顿,简称“牛”,用字母()表示。A.PB.QC.N2.下列会漂浮在水面上的物体是()。A.塑料袋B.铁块C.实心玻璃砖3.下列方法中能把砂糖从液体中分离出来的是()。A.过滤B.沉淀C.蒸发4.水蒸气属于()。A.气态B.液态C.固态5.下列不属于测量人体体温的工具的是()。A.气温计B.体温计C.体温枪6.下雪天给轮胎加防滑链是为了增大()。A.弹力B.摩擦力C.浮力7.下列物体为气体的是()。A.塑料花B.课本C.空气8.水泥马路相隔一定的距离会有一条缝隙留着是()A.为了美观B.为了行人方便C.防止水泥热胀冷缩9.小明把塞着胶塞的空瓶放到冰箱内,10分钟后取出,发现瓶塞拔不下来了,主要原因是()。A.瓶中的空气漏掉了B.瓶口遇冷收缩了C.瓶中的气体受冷收缩了10.下列关于固体和液体性质的说法,正确的是()。A.固体和液体都有确定的体积和形状B.所有液体物质都有一样的特性C.液体有流动性,但是有流动性的不一定是液体三、对错审判厅(18分,每题2分)1.20mL相当于20立方厘米。()2.用直尺可以测量一栋楼的高度。()3.酒精灯加热完毕,我们可以用嘴灭火。()4.气体具有热胀冷缩的性质,液体没有。()5.由于浮力的作用,有些物体可以漂浮在水面上。()6.通常情况下,各种物质在水中的溶解能力不一样。()7.我们可以用气球做模拟实验来研究水火箭的动力问题。()8.如果把海水放在锅里煮,把水烧干后,锅底会出现许多白色的盐颗粒。()9.水的三种状态之间可以发生循环往复的变化,我们把水这样的变化过程称为不可逆。()四、快乐连连看(6分,每线1分)毛毯石油天然材料塑料框棉花人造材料石头书包五、巧妙简答区(33分)1.影响摩擦力的因素有哪些?(5分)如何测量一块铁矿石的体积?(5分)请你说说怎样让水火箭飞得更高。(6分)能够加快冰糖在水中溶解的方法有哪些?(5分)塑料带来的白色污染是怎么回事?我们如何做到减少白色污染?(5分)把气球套在烧杯口,然后把烧杯放入热水中,会发生什么现象?如果再把烧杯移到冷水里呢?解释一下发生这种现象的原因。(7分)六、实验探究室(8分,每空2分)1.实验目的:空气是否占据空间2.实验器材:水槽、瓶盖上有小孔的无底塑料瓶、乒乓球、水、。3.实验要求:把塑料瓶对着乒乓球竖直压入水底,不移动瓶子,使乒乓球“听话”停留在瓶子的不同位置,从而证明空气占据空间。4.实验过程:(1)用橡皮泥堵住小孔,把塑料瓶对着乒乓球竖立压入水底,这时观察到的现象是乒乓球也随着被压入水中,停留在水槽底部了,说明。(2)拿开橡皮,空气从小孔中跑出来,水占据了空气原来的空间,这时观察到的现象是。堵住小孔,乒乓球停止上升,拿开橡皮泥,乒乓球又继续.上升。这说明。参考答案一、1.冷热程度2.没有3.不同4.占据空间的大小5.人造6.直接7.棉布衫橡胶雨衣8.热胀冷缩9.010010.降低11.固态液态气态二、1.C2.A3.C4.A5.A6.B7.C8.C9.C10.C√×××√√√√×四、毛毯石油天然材料塑料筐棉花人造材料石头书包五、1.影响摩擦力的因素有:物体接触面粗糙程度、物体的重量等。2.我们向量简里注入一定体积的水,并将读数结果记录下来,将石块放入水中再记录下此时的体积,两次测出的体积之差就是石块的体积。3.选用较硬的纸做箭头、改变水火箭尖端的形状、控制好瓶中装的水量多少等。4.加快冰糖溶解的方法有搅拌、加热、研细冰糖颗粒等。5.因为塑料有不容易降解的特性,因此白色污染是人们大量使用塑料袋对环境造成的污染。我们大家都自觉少用或不用塑料袋,积极宣传,做环境保护的小卫士。6.把套有气球的烧杯放入热水中时,气球会变大。因为烧杯中的空气受热膨胀。再移到冷水里,气球又会缩小。因为烧杯里的空气受冷收缩了。六、2.橡皮泥4.(1)瓶子里的空间被空气占据了,水就进不去了(2)乒乓球慢慢上升空气是占据空间的一、作文范文1.(2018·黑龙江中考模拟)读下面材料,按要求写一篇作文。许多年前,一个十多岁的男孩来到杭州一老字号药房做学徒。临行前,他的老祖母交代了一句话:“老老实实做人,规规矩矩做事。”男孩记住了这句话。当学徒很辛苦,可得到的报酬却很少。有一天,男孩打扫卫生捡到了几枚钱币。他很缺钱,但他还是把钱捡起来交给了师傅。这样的事后来还发生过多次,他都如数上交。师傅每次见他来交钱,总是不置可否。治咳嗽有一味药叫鲜竹沥,需要用火烤毛竹蒸出的水分。这是一件细致活,烤好几两鲜竹沥往往需要烤上个把时辰。男孩就老老实实地烤,一点一滴地收集,从来没想过往鲜竹沥中掺点水。多年后,他成了某著名药厂的老总,他创出的品牌已热销了二十多年。要求:①根据对上述材料的阅读理解,请从“铭记”“考验”“诚信”“坚守”等方面任选一个角度进行写作,600字以上。②文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不得套作,不得抄袭。【答案】范文坚守诚信坚守诚信,做一个坚守承诺的人。身边有诚信,就会有阳光,自己有诚信,就会有朋友。反之,身边无诚信,就会有黑暗,自己无诚信,就回有唾斥。其实我们身边就有很多真实的例子。一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远……求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命,的最后力量又朝前游去……船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!”“怎么知道我一定会来救你的?”“因为我知道您是那样的人!”听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”黑人孩子因为坚守着诚信赢得了老船长的尊重。【解析】【详解】这是一道材料作文。仔细研读材料得知,材料的主旨内涵较为丰富,其主题可以是“铭记”“考验”“诚信”“坚守”等。根据作文的要求,我们只要从中选择一个方面进行写作即可。所选择的主题即为写作的话题,因此,我们必须重新拟题,拟题要有新意。材料表现出的“铭记”“考验”“诚信”“坚守”等主题,比较容易写的是“诚信”“坚守”。假如我们以“诚信”为写作的主题,可以这样构思:(1)写关于诚信的记叙文。比如考试时遇到不会做的题宁愿不做也不作弊、买东西多找了你钱、买菜时看到小贩缺斤少两等等,可以选择正面材料,也可以从反面去写,只要与“诚信”有关,能让人明白诚信的重要性的事例都可以。选择一件印象最深、最有教育意义的事情作材料。(2)续写故事。想像一位年轻人在抛弃诚信之后的遭遇和命运。(3)诚信是人与人相处的基本准则。可以想像没有诚信的人们之间的故事。(4)从现代社会人们对诚信的态度入手,谈诚信的失落是一个普遍的社会问题。可以结合话题,写成记叙文、童话、议论文等文体。如果写成记叙文,注意叙述内容的生动曲折性,达到吸引读者的目的;如果写成童话,就要充分发挥想象,丰富内容;如果写成议论文,就要适当使用举例子、讲道理、对比等论证方法,从不同方面充分论证自己的观点。点睛:材料作文所提供的“材料”,或是名人逸事,或是警句箴言,或是幽默风趣的漫画(照片、图片),或是给人以启迪的小故事、寓言、诗歌等等,其内涵丰富,范围广阔。读懂材料,把握材料的主旨,是写好材料作文的关键。我们可以从以下三个方面入手:(1)把握材料寓义。审题立意是材料作文写作的首要问题,而所给材料对主题的确立有着客观的制约性。(2)选择恰当角度。对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,我们要选取那些最能表现题旨的角度。(3)发散思维,打开思路。对材料必须先发散思维,思路打开了,可写的内容就丰富多彩易于下笔了。2.(2017·内蒙古中考模拟)阅读下面材料,按要求作文。卓别林,用他夸张的表演带给全世界欢笑,然而生活中的他,却和平凡人一样面对着生活的琐碎繁杂与坎坷困苦。他的人生,从7岁时起成为一个流浪儿,一路从默默无闻走到闪耀世界的光鲜亮丽,生活却一次次给他打击,可他仍然带着小丑面具带给亿万观众欢笑。直到70岁,在历经沧桑,看清浮华迷雾之后,他终于摘下小丑面具,开始聆听自己内心深处的声音,写下这首诗:“当我真正开始爱自己,我才认识到,所有的痛苦和情感的折磨,都只是提醒我,活着,不要违背自己的本心。今天我明白了,这叫做‘真实’。”就像高晓松所说“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。根据材料内容,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。不要脱离材料内容及含义范围写作,不要透露个人真实信息。【答案】范文:做真实的自己人生活在这个充满诱惑的世界,有时很难左右自己的思想,除非你拥有坚毅如磐石的心志,有一双清澈的眼睛,能拨开这弥漫着雾色的道路,不被诱惑左右自己前进的路子,才能做个真实的自己。苏东坡位高权重,但并不因高官而骄傲,能写出“大江东去,浪涛尽,千古风流人物”豪迈之词,且能写出“但愿人长久,千里共婵娟”的赏月佳句,虽一生三起三落,并没有让他放弃或迷惘过。失落时,也要“会挽弯弓如满月,西北望,射天狼”,相信自己会有一日被朝庭重用;思念亡妻时可以写下“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉”的抒情佳作。最喜欢苏东坡,能不为权力所左右,不被挫折所击倒。堂堂正正做人,淋漓尽致写词,做个有情有义的真实的人。做真实的自我,要面对更多的挫败,要忍受旁人更多的误解。认识刘伟是在中国达人秀上,因为他一句“要么精彩地活下去,要么赶紧去死”,让我灵魂深处一颤。不知他这一句叫醒了多少迷途的青年,对,要精彩地活。面对失去双臂而告别的足球梦想,面对过敏性紫癫而失去的奥运奖牌,刘伟用双脚更精彩地活了下来,他用他的坚韧打败伤病给他带来的伤害,他用双脚弥补了失去的双手,他用行动告诉我们只要坚定地做好最真实的自己,无论有多么大的艰难困苦,都能挺过去。对,做真实的自我,精彩地活下去。心中要留下那么一片地方,让真实的自己活在里面,在你面对迷惘,面对诱惑的时候,真实的自己由心面发帮助你推开迷惘的大雾,去掉诱惑的面具,这时,你便是你,一个最真实的自己,而这时你将是最不可战胜的成功的人。做一个真实的自己,不让外物充满你的内心,人们往往会热衷自己更拥有的什么外物,而忘却自己。而想要真正地拥有自己,成为一个真实的自己。只要你放弃心里的杂念,就能成功。真实的自己,让你能真正地拥有自己。【解析】【详解】这是一篇材料作文。写作时要认真阅读、分析材料,抓住材料的中心意思,来确定本次作文的关键词。本材料中卓别林的话:“当我真正开始爱自己,我才认识到,所有的痛苦和情感的折磨,都只是提醒我,活着,不要违背自己的本心。今天我明白了,这叫做‘真实’”,即为本材料的中心内容,抓住关键词“真实”来思考,可知本次作文要围绕“做真实的自己”这个主题来写。“真实的自己”是诚实的,是不随波逐流的,是敢于向一切不正之风说“不”的,可以记事,也可以议论,摆事实,讲道理,论证“做真实的自己”的论点。3.(2019·广东中考模拟)阅读下面的文字,然后按要求作文。出发是一种行动,背起行囊走遍四方;出发是一种期盼,踌躇满志把路踩在脚下:出发是一种心态,历经风雨依然向着阳光…有时,出发是为了探寻;有时,出发是为了达到;有时,出发只为出发……无论如何,出发总是成长。请以“出发”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限:②字数不少于600字;③文中不得出现真实人名、校名和地名。【答案】出发出发!这是一个新起点、新开始。生活中,当我们遇到困难与挫折时,也许会有人放弃,也许会有人挣扎,但是我认为我们不应该放弃,不应该向它举手投降,重振旗鼓,再次出发!几周前的考试成绩真的很糟,很糟!我曾有多次在背后默默地流眼泪,我很伤心,也很难过:“我怎么会考得这么差?”老师和爸爸妈妈都对我说:“没关系的,这次没考好还有下次,今天的失败并不代表着明天的失败,我们不应该为了一次失败就萎靡不振、浪费时间,而是应该振作起来,再次出发,争取在下次考试中考取好成绩!”可是,这些发自肺腑的话对于好胜心极强的我来说又能起多大的作用呢?我仍旧闷闷不乐,直到那周的心理课……在课上,陈老师放了一个关于邓亚萍的视频。邓亚萍因身高问题而未能被选入国家乒乓球队,最后经过自己的努力终于进入了国家乒乓球队,并取得了一个又一个的冠军。正是由于邓亚萍的坚持不懈,顽强拼搏,才成就了她今天的辉煌。她经历了无数次的失败,无数次的跌倒,但她并没有放弃,而是拍拍灰,再出发,在布满荆棘的道路上再次出发。身高也许是每个人的先决条件,但是努力和勤奋就是后天的拼搏。邓亚萍有这么一句话深深的打动着我、激励着我——也许别人比我聪明,但只要我坚持不懈,笨鸟先飞,我相信勤能补拙,到最后谁输谁赢还不一定呢!是啊,笨鸟先飞,勤能补拙!我要向邓亚萍学习,别人可以的我也一定可以!既然别人比我聪明,那么我就多花一点时间,付出多一倍的努力,不,是更多倍的努力,只有笑到最后,才是笑得最好的!我要再次出发,再次出发!这是一个起点、一种精神。成功之后的再出发,失败之后的再出发。在生活中,我们要为自己设计一个个再出发,也许我们的人生会因此而长满荆棘,撒满汗水,但我们的人生之路也必会因此而洒满阳光,写满希冀!【解析】【详解】这是一道命题作文。题目只有一个词语“出发”,在字典里有两个意思:一是离开原地到别处去。二是从某一方面着眼。后者不好入题。只好从从前者拓展。要与一般意义上的“动身”和“出行”相区别开来。一般说来,“出发”的目的性很强,意义更大,因此应重点写出事件背后的意义和价值。围绕“出发”我们可以进一步思考,“从哪里出发”“为什么出发”“如何出发”等等,往往可以挖掘出事件背后的价值和意义。美国诗人艾略特有这样的诗句:我们叫做开始的往往就是结束,而宣告结束也就是着手开始,终点是我们出发的地方。这里的“出发”就有了一定的象征意义。【点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。4.(2018·建瓯市第二中学中考模拟)阅读下面文字,按要求作文。生活不止眼前,还有诗和远方。对于正在求学的同学们来说,除了学习,你们还期待着什么?是动听的音乐,还是精彩的电影?是说走就走的旅行,还是酣畅淋漓的运动?抑或是其他某种你无法割舍的兴趣爱好?请以“生活不只有学习”为题目,写一篇文章。要求:①600字以上,文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露考生个人身份的信息。【答案】参考例文生活不只有学习车来车往,人来人往,城市的喧嚣,似乎都与沉闷的学习格格不入。学校里,饭桌上,街道中,无一不有埋头苦干的学生,他们为了未来而奋斗,他们为了成绩而努力,但堆积如山的作业已把他们囚禁,生活像一座地牢,囚禁着他们的身心,束缚着他们的自由。没错,人不能不学习,但过度的学习却只会让你变成机器。每天走在去学校的小路上,你是否又低着头,沉迷在书中?每天中午走在林荫小道里,你是否又在思考问题?每天傍晚走在街道中,你是否又在想着作业?当你清晨走在路上时,你可会放下书本,抬头看看空中飞翔的小鸟?当你走在林荫小道时,你可曾去看看道旁的小树?当你傍晚走在街道中时,又会发现漫天美丽的红霞吗?一个人的生活没有学习叫荒废,但只充满学习的生活堪比报废。好比一只猛兽,它除了拥有高超的捕猎技术能让自己吃饱之外,它还能做什么?没有动物敢靠近它,它一天到晚只有捕猎、捕猎,它只学这个本领。现在的我们倒有有几分相似,日夜不断地学习,但却从没有停下脚步去好好的观察周围的事物。难道生活本该如此?不,不是。生活是丰富多彩的,其实生活中有朋友有欢乐还有很多很多。你可以看见向日葵张开笑脸,你可以与同伴们逛街、谈心,你可以到森林中感受自然的美妙,你可以与小孩子们开开玩笑……放下你手中的练习吧,腾出几分钟供自己玩闹,不要累了自己,不要成为机器,愿你永远是个小孩子,愿你的生活不再只有学习。【解析】【详解】试题分析:题目“生活不只有学习”。审题:生活不只有学习,那么还有什么?学校生活是丰富多彩的,它给我带来了很多乐趣。课堂气氛非常活跃,为我的生活增添色彩。除了学习在课堂上,而额外时间的业余生活也是丰富多彩的。(1)游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、“老鹰捉小鸡”、扔沙包等。(2)课余辅导训练,如:绘画写生、足球比赛、舞蹈等。(3)个人爱好,如:小收集——收集邮票门券;小饲养——饲养观赏鱼鸟;小种植——种植花木盆景、庭院瓜果等。(4)、家务劳动家庭帮手,如:洗衣服、餐具,打扫卫生,外出打猪草,放牛放羊赶鸭、采集草药、收割庄稼等。这些都可以入题。但要选择最为积极性上或有趣有味的爱好来写。题目“生活不只有学习”告诉考生,绝对不能写学习方面的事情了。点睛:命题作文的审题,通常可以从以下方面入手:一要抓住题目中的“题眼”,即标题中的关键词,这是最为重要的一环;二要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语。三要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释,体会清楚后,再用来指导构思立意。5.(2017·上海中考模拟)作文。题目:我的新体验要求:(1)字数在600字左右,文体不限(诗歌除外);(2)文中不能出现真实的姓名、校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替;(3)不能抄用本试卷中的阅读材料;(4)请注意字迹端正,卷面整洁。【答案】我的新体验上周四下午,队会课时老师走进了教室,向我们宣布周五该我们当小交警,我从小就喜欢交警,因为一切车辆、行人都必须听他的。更因为那一身笔挺的交警服,真是帅呆了,今天梦想就要成真了,我不禁笑了起来。周五,我们班的同学都兴奋不已,时钟终于指向了下午1点40分,女生去换衣服了,我们男生早已坐不住了,作业都做不下去了,当刘老师让男生下去换衣服,我们立即冲了下去,直奔大队部。换上交警服,一个字“帅”,我们排着整齐的队伍出发了!一路上,人们都用异样的目光审视着我们,有的说:“你看他们多神气。”有的说:“现在90后都出来治安了。”听到这些我既欢喜又害羞。一到岗位上,我挺着胸脯,顶着阳光,开始了我的交警生涯。突然,一位老爷爷闯了红灯,哈哈,是我大显身手的时候了。我三步并作两步冲了过去,行了个队礼:“老爷爷。”那老人好像耳朵不大好使把头凑了过来,“以后您一定得看见绿灯亮了才过马路啊!”老爷爷听了点点头,说:“我记住了,谢谢你小交警。”这一回合就让我欣喜若狂,并暗自得意,原来执法是如此简单!两对年轻人朝着亮起的红灯的对面冲了过去。我对着他们喊:“不能过,不能过,危险。”但他们头也不回地说:“走啊,别管他们的。”我顿时火冒三丈,上前阻止,没想到一辆自行车从我身旁擦了过去,好险啊!原来交警工作也是有危险的。我顾不得这些,冲到那四人面前,礼貌的说:“叔叔阿姨,你们一定要遵守交通规则啊。”他们理也不理,扭头就走,我气坏了又大声地重复了一遍,他们才停下来。最让我失望的是一名女中学生的话,当我去劝她时,她了一句:“小学生别多管闲事。”我反驳道:“怎么这样说,遵守与管理交通规则是每个公民的义务,你还是学生,应该遵守规则……”她撇了一下嘴,骑车走了。后来从交警口中得知平素他们阻止还会被辱骂,试想一下,夏天骄阳似火,他们坚守岗位;冬天风雪交加,他们依然奋斗。安全应该从我做起,用行动感染身边每一个人。【解析】【详解】这是一道命题作文试题,难度较大。题目中有两个关键词语,一个是“新”,一个是“体验”。“新”强调刚出现,以前从来没有过;“体验”的意思是亲身经历,通过实践来认知周围的事物。审题可知,本文应该写“我”对某一种新的生活方
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