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文档简介
我和哪吒过一天
星期天上午,我走在上街的路上,突然有人拍了我一下,我回头一看,一个踩着风火轮的小男孩出现在我眼前。啊,这不是我心目中的哪吒吗?
这时哪吒好像看出了我的心思,主动和我打招呼:“你好,小华,你不认识我了吗?我们经常见面的啊。”我说:“是啊,可是我只是在电视上看过你呀!”哪吒说:“难道你不想亲眼看到我吗?”我立即回答说:“想啊。可是我没想到你会亲自来看我啊!”用“我”和哪吒的巧遇开头,引出下文,很新颖。
于是,我们两个一起逛街。当我们正想过马路时,红灯亮了。可是,一位老爷爷正慢腾腾地向马路对面走去。不远处一辆卡车正飞奔而来。我大叫:“爷爷小心!”爷爷没听见,继续走。卡车马上就要撞到老爷爷了。此时只见哪吒踏着风火轮飞快地跑过去,一把抱起老爷爷就地一滚,错过了车轮。好险啊!
我们两个来到超市。超市里的商品琳琅满目,哪吒看见什么都好奇,摸摸这个,看看那个,并不时地问这问那,转累了,我就坐在他的风火轮上。详细写哪吒踏着风火轮勇救老爷爷的动作,想象合理,描写生动。简写我到哪吒逛超市,丰富文章内容。
下午,哪吒带我去了龙宫。龙宫里金碧辉煌,十分漂亮。虾兵蟹将看见哪吒都恭敬地行礼,龙王热情地接待了我们,拿出桃子、苹果、香蕉招待我们,并告诉我们:“这是人间的鲜果,只有贵宾到了,我们才拿出来。”吃过东西,龙王又陪着我们参观了珠宝库、龙殿、龙寝宫,还带我们观看了“蛟龙出海”“龙啸九天”“龙腾水溅”等水系法术表演。写龙王拿出桃子、苹果、香蕉热情地招待我们,想象合情合理。
天晚了,我们一起踏着风火轮离开了龙宫。哪吒说:“我要回家了,再见!”“我们什么时候再见呢?”我话还没出口,哪吒就不见了。
和哪吒在一起的一天真快活!真希望能再与哪吒相见!结尾总结全文,表达希望,突出中心。总评:本文小作者写了“我”和哪吒在一天里做的事,上午救老爷爷、逛超市,下午去龙宫做客,叙述有详有略,详略得当。全文想象大胆合理,巧妙开头,自然结束,让读者觉得故事真实有趣味。以下资料为赠送学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了
和
两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是
,
,表现了他对陈尧咨的射技的
的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是
,
这句话所包含的道理是
。2、陈尧咨看待自己射技的句子是
、
、
这些句子表现了陈尧咨
的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射
自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技之长,5、自信是走
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