河南省信阳市语文初三上学期期中试题与参考答案

河南省信阳市语文初三上学期期中模拟试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、（1）请用正楷书写以下词语：雄伟壮观、源远流长。2、（2）请根据拼音补全下列词语，并写出相应的汉字。yǒngbó__（勇往直前）zhēngfēng__（争风吃醋）shèngyáng__（盛情款待）3、下列句子中，加点词使用错误的一项是：A.他的成绩一直在稳步提升，令人赞叹不已。B.在这个信息爆炸的时代，我们更应该提高警惕，避免上当受骗。C.他的一言一行都体现出他严谨的学术态度。D.这本书的内容丰富，插图精美，深受读者喜爱。4、下列各句中，没有语病的一项是：A.由于天气原因，原定于明天举行的运动会推迟到了下周。B.通过这次活动，不仅提高了我们的团队协作能力，还增强了我们的凝聚力。C.他的演讲富有激情，生动形象，赢得了在场所有人的热烈掌声。D.为了保护环境，我们应该养成节约用水、用电的好习惯。5、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。B.陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。D.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。6、根据语境，在下面空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（）真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长。因而是一种个人化的精神行为。世界上没有一个人的灵魂是相同的，这也决定了每个人对同一文本的理解都会_________。正是这种差异性才使得阅读成为一种令人兴奋、永无止境的精神活动。A.截然不同B.大相径庭C.各有千秋D.千差万别7、根据拼音写汉字，并给下列词语注音。（1）踌躇满志（chóuchú）（2）摩肩接踵（zhǒng）（3）千钧一发（jūn）二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题春日序曲春天，如同一曲悠扬的乐章，在万物复苏的大地上奏响。当冬天的最后一丝寒意被暖阳驱散时，大自然便迫不及待地展开了它的画卷。嫩绿的芽尖从泥土中探出头来，它们伸展着，似乎在诉说着生命的故事。花儿们也不甘落后，竞相绽放，用五彩斑斓的颜色点缀着这个世界。鸟儿们清脆的歌声此起彼伏，成为春天最美的旋律。而河流与湖泊，在冰雪消融后，也更加欢快地流淌，仿佛在为生命的重生伴奏。人们脱去了厚重的冬装，脸上洋溢着喜悦的笑容，踏青赏花成了日常的乐趣。春天不仅是自然界的庆典，更是心灵的一次洗礼，让我们在这温暖的季节里，感受生活的美好与希望。1、根据文章内容，下列哪一项最能体现春天到来的景象？A.漫天飞雪B.冰雪消融，万物复苏C.枯枝败叶D.烈日炎炎2、文中提到的春天特征不包括下列哪一项？A.鸟儿的歌唱B.花朵的盛开C.冬装的厚重D.河流欢快地流淌3、作者通过这篇文章主要表达了什么样的情感？A.对寒冷冬天的怀念B.对春天来临的喜悦与赞美C.对炎热夏天的期盼D.对秋天收获的期待第二题阅读下面的文章，完成下列小题。在繁忙的都市中，有一个宁静的小镇，那里的人们过着简单而幸福的生活。镇上的居民们热爱自然，尊重传统，他们用勤劳的双手守护着这片土地。这里的风景如画，四季分明，每一处都充满了诗意。一天，一个名叫小明的城市少年来到了这个小镇。他被这里的美丽景色和淳朴民风深深吸引，决定在这里度过一个暑假。小明在镇上结识了许多新朋友，他们一起在田野里奔跑，一起在河边垂钓，一起在树林里探险。在这段时间里，小明体验到了与城市截然不同的生活方式。1、小明来到小镇后，最吸引他的是什么？2、以下哪个选项不属于小明在小镇度过暑假时的活动？A.在田野里奔跑B.在河边垂钓C.在树林里探险D.在图书馆学习3、根据文章内容，下列哪个说法是不正确的？A.小镇的人们热爱自然，尊重传统B.小镇四季分明，每一处都充满了诗意C.小明在小镇度过的暑假非常充实D.小明在小镇度过暑假后，更加向往城市生活三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的古诗文，完成下列各题。【原文】渡荆门送别（唐）李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1、这首诗的作者是谁？他属于哪个朝代？2、请解释“山随平野尽，江入大荒流”这一句的意思。3、诗人为什么称长江为“故乡水”？这表达了诗人怎样的情感？1、这首诗的作者是李白；他属于唐朝。2、“山随平野尽，江入大荒流”这一句的意思是指随着山脉逐渐消失在平原尽头，长江奔流入广阔无垠的大地。此句描绘了诗人离开家乡后所见的壮阔景色，也暗示了诗人离家渐行渐远。3、诗人称长江为“故乡水”，是因为长江是他从小熟悉的河流，这里寄托了他对家乡的思念之情。这表达了诗人对故乡深深的眷恋以及离别时的不舍与无奈。根据上述要求，我们已经完成了“第一题”的古诗文阅读及其相应的问题与答案。以下是再次呈现以便更清晰地展示：第一题阅读下面的古诗文，完成下列各题。【原文】渡荆门送别（唐）李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1、这首诗的作者是谁？他属于哪个朝代？2、请解释“山随平野尽，江入大荒流”这一句的意思。3、诗人为什么称长江为“故乡水”？这表达了诗人怎样的情感？第二题阅读下面的文言文，完成下列小题。《醉翁亭记》（节选）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。酿泉之上，其下皆平地，可游，可居，故曰“Bohan”（Bohan：音译）。中峰敞达，可容百人，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁也”。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1、下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是：A.环滁皆山也：环绕滁州的都是山。B.其西南诸峰：那西南方向的几座山峰。C.野芳发而幽香：野花开放，散发出幽香。D.伛偻提携：弯腰曲背，扶持着。2、下列对文中画线句子的翻译，不正确的一项是：A.野芳发而幽香：野花开放，散发出幽香。B.佳木秀而繁阴：美丽的树木茂盛，形成浓密的树荫。C.风霜高洁：秋风霜雪使得空气更加清新。D.水落而石出：水位下降，露出石头。3、下列对文中内容的理解与分析，不正确的一项是：A.文章通过对山水的描写，表现了作者对山水之乐的喜爱。B.文章通过描写宴会的场景，表现了太守与宾客的欢愉。C.文章通过对比禽鸟与人的乐趣，表现了太守的豁达。D.文章通过对太守的描写，表现了作者对太守的敬佩。四、名著阅读（9分）【题目】1.（选择题）祥子为什么感到沮丧？A.因为他在路上遇到了交通堵塞。B.因为他没有得到预期的报酬。C.因为他的车在路上坏了。D.因为他迷路了，找不到目的地。2.（简答题）根据上述片段，概括祥子的性格特点。（不超过50字）3.（分析题）结合全文，分析祥子面对生活的态度以及这种态度对他的影响。（不超过100字）【参考答案】3.五、写作题（50分）题目：以“成长的烦恼”为题，写一篇作文。要求：1.结合自身经历，真实反映初中生活中的烦恼；2.表达对烦恼的感悟，体现积极向上的态度；3.文体不限，字数在600-800字之间。河南省信阳市语文初三上学期期中模拟试题与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、（1）请用正楷书写以下词语：雄伟壮观、源远流长。答案：雄伟壮观：源远流长：解析：本题考查学生汉字书写的准确性。在书写时，要注意每个字的笔画顺序和结构，保证字迹工整、规范。2、（2）请根据拼音补全下列词语，并写出相应的汉字。yǒngbó__（勇往直前）zhēngfēng__（争风吃醋）shèngyáng__（盛情款待）答案：a.勇b.争c.

盛解析：本题考查学生对字音字形的掌握。在补全汉字时，要结合拼音正确判断字形，避免同音字、形近字的混淆。同时，注意书写规范。3、下列句子中，加点词使用错误的一项是：A.他的成绩一直在稳步提升，令人赞叹不已。B.在这个信息爆炸的时代，我们更应该提高警惕，避免上当受骗。C.他的一言一行都体现出他严谨的学术态度。D.这本书的内容丰富，插图精美，深受读者喜爱。答案：D解析：本题考查词语的正确使用。选项A中的“稳步提升”使用正确，表示稳步前进；选项B中的“上当受骗”使用正确，表示被欺骗；选项C中的“严谨的学术态度”使用正确，表示认真严谨的学术态度。而选项D中的“深受读者喜爱”中的“深受”一词通常用于形容情感、态度等方面受到很大影响或喜爱，此处用于形容书籍受欢迎程度，使用不当。正确的表达应为“深受读者喜爱”。因此，选D。4、下列各句中，没有语病的一项是：A.由于天气原因，原定于明天举行的运动会推迟到了下周。B.通过这次活动，不仅提高了我们的团队协作能力，还增强了我们的凝聚力。C.他的演讲富有激情，生动形象，赢得了在场所有人的热烈掌声。D.为了保护环境，我们应该养成节约用水、用电的好习惯。答案：D解析：本题考查病句的辨析和修改。选项A中，“由于天气原因”是正确的表达；选项B中，“不仅……还……”表示递进关系，但“提高了我们的团队协作能力”和“增强了我们的凝聚力”并非递进关系，应改为“不仅增强了我们的凝聚力，还提高了我们的团队协作能力”；选项C中，“他的演讲富有激情，生动形象”是正确的表达；选项D中，“为了保护环境，我们应该养成节约用水、用电的好习惯”是正确的表达。因此，选D。5、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。B.陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。D.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。答案：D解析：本题考查成语的正确使用。A项中的“巧舌如簧”形容能说会道，善于狡辩，并非褒义词，用在此处情感色彩不当；B项中的“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的地方，用在这里不合语境；C项中的“久假不归”原意是指长期借用而不归还，这里被误用来表示长时间请假不回来，属于望文生义；D项中的“奔走呼号”形象地描述了为了某个目标或理想而四处奔走呼吁的情景，符合句意，因此选D。6、根据语境，在下面空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（）真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长。因而是一种个人化的精神行为。世界上没有一个人的灵魂是相同的，这也决定了每个人对同一文本的理解都会_________。正是这种差异性才使得阅读成为一种令人兴奋、永无止境的精神活动。A.截然不同B.大相径庭C.各有千秋D.千差万别答案：D解析：本题考查近义词辨析。“截然不同”指两者之间存在明显的区别；“大相径庭”强调的是事物之间的差距很大；“各有千秋”则是指各自都有自己的长处或特色；而“千差万别”则更侧重于说明事物间的差异非常之多。从上下文来看，作者想要表达的是每个人对同一文本理解上的多样性与丰富性，故选择“千差万别”最为合适，所以答案选D。7、根据拼音写汉字，并给下列词语注音。（1）踌躇满志（chóuchú）（2）摩肩接踵（zhǒng）（3）千钧一发（jūn）答案：（1）踌躇满志（chóuchú）（2）摩肩接踵（zhǒng）（3）千钧一发（jūn）解析：（1）“踌躇满志”的“踌躇”应读作“chóuchú”，表示心中充满信心和得意。（2）“摩肩接踵”的“踵”应读作“zhǒng”，表示人很多，拥挤不堪。（3）“千钧一发”的“钧”应读作“jūn”，表示情况极其危急，只差一丝就会出大事。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题春日序曲春天，如同一曲悠扬的乐章，在万物复苏的大地上奏响。当冬天的最后一丝寒意被暖阳驱散时，大自然便迫不及待地展开了它的画卷。嫩绿的芽尖从泥土中探出头来，它们伸展着，似乎在诉说着生命的故事。花儿们也不甘落后，竞相绽放，用五彩斑斓的颜色点缀着这个世界。鸟儿们清脆的歌声此起彼伏，成为春天最美的旋律。而河流与湖泊，在冰雪消融后，也更加欢快地流淌，仿佛在为生命的重生伴奏。人们脱去了厚重的冬装，脸上洋溢着喜悦的笑容，踏青赏花成了日常的乐趣。春天不仅是自然界的庆典，更是心灵的一次洗礼，让我们在这温暖的季节里，感受生活的美好与希望。1、根据文章内容，下列哪一项最能体现春天到来的景象？A.漫天飞雪B.冰雪消融，万物复苏C.枯枝败叶D.烈日炎炎答案：B2、文中提到的春天特征不包括下列哪一项？A.鸟儿的歌唱B.花朵的盛开C.冬装的厚重D.河流欢快地流淌答案：C3、作者通过这篇文章主要表达了什么样的情感？A.对寒冷冬天的怀念B.对春天来临的喜悦与赞美C.对炎热夏天的期盼D.对秋天收获的期待答案：B第二题阅读下面的文章，完成下列小题。在繁忙的都市中，有一个宁静的小镇，那里的人们过着简单而幸福的生活。镇上的居民们热爱自然，尊重传统，他们用勤劳的双手守护着这片土地。这里的风景如画，四季分明，每一处都充满了诗意。一天，一个名叫小明的城市少年来到了这个小镇。他被这里的美丽景色和淳朴民风深深吸引，决定在这里度过一个暑假。小明在镇上结识了许多新朋友，他们一起在田野里奔跑，一起在河边垂钓，一起在树林里探险。在这段时间里，小明体验到了与城市截然不同的生活方式。1、小明来到小镇后，最吸引他的是什么？答案：小明来到小镇后，最吸引他的是这里的美丽景色和淳朴民风。2、以下哪个选项不属于小明在小镇度过暑假时的活动？A.在田野里奔跑B.在河边垂钓C.在树林里探险D.在图书馆学习答案：D3、根据文章内容，下列哪个说法是不正确的？A.小镇的人们热爱自然，尊重传统B.小镇四季分明，每一处都充满了诗意C.小明在小镇度过的暑假非常充实D.小明在小镇度过暑假后，更加向往城市生活答案：D三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的古诗文，完成下列各题。【原文】渡荆门送别（唐）李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1、这首诗的作者是谁？他属于哪个朝代？2、请解释“山随平野尽，江入大荒流”这一句的意思。3、诗人为什么称长江为“故乡水”？这表达了诗人怎样的情感？答案：1、这首诗的作者是李白；他属于唐朝。2、“山随平野尽，江入大荒流”这一句的意思是指随着山脉逐渐消失在平原尽头，长江奔流入广阔无垠的大地。此句描绘了诗人离开家乡后所见的壮阔景色，也暗示了诗人离家渐行渐远。3、诗人称长江为“故乡水”，是因为长江是他从小熟悉的河流，这里寄托了他对家乡的思念之情。这表达了诗人对故乡深深的眷恋以及离别时的不舍与无奈。根据上述要求，我们已经完成了“第一题”的古诗文阅读及其相应的问题与答案。以下是再次呈现以便更清晰地展示：第一题阅读下面的古诗文，完成下列各题。【原文】渡荆门送别（唐）李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1、这首诗的作者是谁？他属于哪个朝代？答：这首诗的作者是李白；他属于唐朝。2、请解释“山随平野尽，江入大荒流”这一句的意思。答：“山随平野尽，江入大荒流”这一句的意思是指随着山脉逐渐消失在平原尽头，长江奔流入广阔无垠的大地。此句描绘了诗人离开家乡后所见的壮阔景色，也暗示了诗人离家渐行渐远。3、诗人为什么称长江为“故乡水”？这表达了诗人怎样的情感？答：诗人称长江为“故乡水”，是因为长江是他从小熟悉的河流，这里寄托了他对家乡的思念之情。这表达了诗人对故乡深深的眷恋以及离别时的不舍与无奈。第二题阅读下面的文言文，完成下列小题。《醉翁亭记》（节选）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。酿泉之上，其下皆平地，可游，可居，故曰“Bohan”（Bohan：音译）。中峰敞达，可容百人，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁也”。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1、下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是：A.环滁皆山也：环绕滁州的都是山。B.其西南诸峰：那西南方向的几座山峰。C.野芳发而幽香：野花开放，散发出幽香。D.伛偻提携：弯腰曲背，扶持着。答案：B2、下列对文中画线句子的翻译，不正确的一项是：A.野芳发而幽香：野花开放，散发出幽香。B.佳木秀而繁阴：美丽的树木茂盛，形成浓密的树荫。C.风霜高洁：秋风霜雪使得空气更加清新。D.水落而石出：水位下降，露出石头。答案：C3、下列对文中内容的理解与分析，不正确的一项是：A.文章通过对山水的描写，表现了作者对山水之乐的喜爱。B.文章通过描写宴会的场景，表现了太守与宾客的欢愉。C.文章通过对比禽鸟与人的乐趣，表现了太守的豁达。D.文章通过对太守的描写，表现了作者对太守的敬佩。答案：A四、名著阅读（9分）【题目】1.（选择题）祥子为什么感到沮丧？A.因为他在路上遇到了交通堵塞。B.因为他没有得到预期的报酬。C.因为他的车在路上坏了。D.因为他迷路了，找不到目的地。2.（简答题）根据上述片段，概括祥子的性格特点。（不超过50字）3.（分析题）结合全文，分析祥子面对生活的态度以及这种态度对他的影响。（不超过100字）【参考答案】1.正确答案：B解析：从文中“当他终于把客人送到目的地时，却只得到了很少的报酬”，可以推断出祥子感到沮丧的原因是因为他没有得到预期的报酬。2.参考答案：祥子性格勤劳、坚韧不拔，即使面对困难也不轻言放弃。解析：从祥子“拉着车跑”，并且在得到很少的报酬后仍不放弃可以看出其性格特点。3.参考答案：祥子面对生活持有积极的态度，尽管遇到各种挫折，他始终相信通过自己的努力可以改变命运。这种态度让他能够继续坚持下去，但同时也揭示了社会底层人民生活的艰辛。解析：从文中祥子即使沮丧也不放弃，坚信只有坚持下去才能改变命运，体现了他对生活的态度及其影响。五、写作题（50分）题目：以“成长的烦恼”为题，写一篇作文。要求：1.结合自身经历，真实反映初中生活中的烦恼；2.表达对烦恼的感悟，体现积极向上的态度；3.文体不限，字数在600-800字之间。写作示例：成长的烦恼时光