第12讲StarterUnit2What'sthisinEnglish-2022年新七年级英语暑假课（人教版）

第12讲StarterUnit2What'sthisinEnglish？【学习目标】话题身边的物品(Thingsaroundyou）基础语音能够正确读出字母Ⅰ至R2.能够区分元音字母Ⅰ和O在重读开、闭音节中的不同发音：/ai/和/1/、/ao/和/D/(或/a：/必备单词名词：map地图cup杯子ruler尺；直尺pen笔；钢笔orange橙子jacket夹克衫；短上衣key钥匙quilt被子；动词：is是spell用字母拼；代词：this这；这个it它that那；那个介词：in(表示使用语言、材料等)用,以冠词：a(an)(用于单数可数名词前，表示未曾提到的)一(人、事、物)感叹词：please(用于客气地请求或吩咐)兼类词：whatpron.&.adj.什么Englishn.英语adj.英格兰的；常用短语inEnglish用英语(pS5)4.aruler一把尺子(pS7)anorange一个橙子(pS5)5.amap一张地图(pS7)ajacket一件夹克衫(pS5)重点句型询问物品的英文名称：What'sthisinEnglish?一It'sanorange.(pS5)请求对方拼写某个单词：Spellit，please.MAP.(pS7)单元语法不定冠词的用法(It'sanorange/amap.)【基础知识】1、key钥匙（教材第S5页la)考频：★★★key可数名词，意为“钥匙”，其复数形式为keys。还可意为“答案”。thekeyto…表示“……的钥匙/答案”。Itisthekeytothedoor.它是这扇门的钥匙。Doyouknowthekeytotheexercises?你知道这些练习题的答案吗？2、What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说？（教材第S5页la)考频：★★★(1)、“What'sthisinEnglish?”是特殊疑问句，询问某个物品用英语怎么说。回答时要用“It's十a/an十单数可数名词.”结构，而不用“Thisis…”。—What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说？It'samap.它是一张地图。(2)、what's是whatis的缩写形式，意为“是什么”，what是疑问代词，意为“什么”，常放在句首引导特殊疑问句。What'syourname?你叫什么名字？(3)、this指示代词，意为“这；这个”，指近处或离说话者较近的人或事物，其反义词为that。可单独使用，也可后加单数可数名词。Thisisabook..这是一本书。Thisappleisbig.这个苹果很大。(4)、inEnglish意为“用英语”。“in十某种语言”表示“用某种语言”，此处English为名词，意为“英语”。inChinese用汉语【拓展】English用作形家词，意为“英格兰的，英语的”ThisismyEnglishbook.这是我的英语书。3、It'sanorange.它是一个橙子。（教材第S5页1a)考频：★★★(l)、it's是itis的缩写形式，意为“它是”。在句首时，it's和itis可以互换；当用于一般疑问句的肯定回答且用于句末时，只能用itis,不能用it's。(2)、it人称代词，意为“它”，没有远近之分，可用来指代this/that,也可用来指代上文中提到的单数事物。Thisisaruler.It'sorange.这是一把尺子。它是橙色的。(3)、an/a不定冠词，用在单数可数名词或字母前表示“一”。an用在发音以元音开头的单词或字母之前；a用在发音以辅音开头的单词或字母之前。Thisisanapple.这是一个苹果。Itisapencil.它是一支铅笔。【名师提醒】这里的元音、辅音是指音素（读音）而不是字母！！！(4)、orange此处用作可数名词，意为“橙子”，以元音音素开头，故其前的不定冠词用an。【拓展】①、orange也可用作不可数名词，意为“橙汁”。acupoforange一杯橙汁②、orange也可用作形容词，意为“橙色的”。Thisjacketisorange.这件夹克衫是橙色的。4、liJjKkLIMmNnOoPpQqRr(教材第S6页2a)考频：★☆☆(1)、读音：/ai/、/d3er/、/kei/、/el/、/em/、/en/、/au/、/pi:/、/kju:/、/a:(r)/。其中字母i和Oo是元音字母，其余为辅音字母。(2)、书写注意事项：①、大写字母中，一笔完成的有J、L、O;两笔完成的有K、M、P、Q、R;三笔完成的有I、N。②、小写字母中，一笔完成的有k、1、m、n、o、q、r;两笔完成的有i、j、p。5、Spellit,please.请拼写它。（教材第S7页3c)考频：★★★(1)、这是一个祈使句，用于表示请求、命令、劝告或建议。祈使句以动词原形开头，句首字母要大写，句末用感叹号或句点，读时用降调。祈使句的否定形式是在动词原形前加don’t。Openthedoor.打开门。Don'tlaughathim.不要嘲笑他。(2)、spell作动词，意为“用字母拼；拼写”，因此答语应是组成单词的每一个字母。—Spellit,please..请拼写它。—PEN.，PEN。(3)、please感叹词，意为“（用于客气地请求或吩咐）请”，常用于祈使句中，使语气更加委婉。置于句末时，其前要加逗号，也可置于句首。ein,please.=Pleaseein.请进来。单元语法不定冠词的用法、概述冠词是一种虚词，不能单独使用，常放在名词前面，帮助说明名词所指的人或事物的含义。英语中冠词分不定冠词a、an和定冠词the，本单元我们主要学习不定冠词a、an的用法。、用法不定冠词a、an有不确定的意义，即所说的人或事物对他人来说可能是不知道的。a、an用于单数可数名词或字母前，其中a用在发音以辅音开头的单词或字母前，an则用在发音以元音开头的单词或字母前。不定冠词的具体用法如下：用法示例表示数量“一”，但数的概念没有one强烈Ihaveapenandtwopencils.我有一支钢笔和两支铅笔。表示某一类人或事物Chinaisagreatcountry.中国是个伟大的国家。表示某一类人或事物中的任一个Doyouhavearuler?你有尺子吗?There'sanorangeinthebag.包里有个橙子。表示首次提到的人或事物，起介绍作用Thisisajacket.这是一件夹克衫。表示“每一”的概念，相当于everyMyfathermakes￥2，000amonth.我爸爸每月赚2000元。用于某些固定短语中havealook看一看haveagoodtime过得愉快【学霸提醒】用a还是an，关键要看单词开头的发音而不是看单词的首字母。anhour一小时(hour发/'aua(r)/，h不发音，所以是以元音音素开头)aUFO一个不明飞行物(UFO发/ju:eflau/，是以辅音音素开头)【助记】：不定冠词用法歌诀a、an后接可数单，泛指某类和量“一”。一类任一首提到，固定短语别忘掉。【考点剖析】考点l:不定冠词a/an的用法[考向]根据单词或字母开头的音素选择a/anIsthat______book?No.it's_______olddictionary.A.a:theB.ananC.an:aD.the;an【解析】可用语法判断法解答本题。题中的单数名词book与dictionary都表泛指.前面应用不定冠回修饰：book以辅音音素开头前面应用a:old以元音音素开头，前面应用a。故选B考点2：介词in的用法[考向]in十语言

What'sthis_______English?It'saruler.A.onB.inC.toD.for【解析】可用固定搭配法解答不剧。inEnglish“用英语”此处是回尺子用英语怎么说，故选B考点3：代词it的用法[考向]与其他代词的辨析What'syourQQnumber?______is355994127.A.IB.HeC.ItD.She【解析】可用法判断法解答不题。句意：你的QQ号码是什么？一355991127，I是“我”：he“他”：it“它”，she“她”。代表号码用it，其他选项部是表人的代词，故选C。考点4：祈使句[考向1]肯定的祈使句[考向2]否定的祈使句1、Please____________theword“ruler'”,Alice!RULER.A.spellsB.spellC.tospellD.spelt【解析】可用语法判断法解答木题。由句首please可知此向应是祈使句，句子开头的动词要用原形，故选B2、______________runinthehallways,Mike!Sorry.Ms.Clark.A.Don'tB.PleaseC.No【解析】可用语法判断法解答不题句意：一一不要在走廊里跑，迈克！对不起，克拉克老师！分析句了结构可知，本为析使句，祈使句是用动词原形开头，否定句在动词原形前加don’t，故选A【真题演练】1．—Spellit,please.—__________.A．HELEN B．It'sred C．I'mOK D．Thanks【答案】A【详解】句意：——请拼它。——HELEN。上句意为“请拼写它”，因此下句应拼写某个单词，HELEN对Helen的拼读，It'sred它是红色，I'mOK我很好，Thanks谢谢；故选A。2．—What'sthis?—__________.A．Thisaruler B．It'sred C．It'saruler D．It'sOK【答案】C【详解】句意：——这是什么？——它是一把直尺。Thisaruler这是一把直尺。It'sred

它是红色。It'saruler它是一把直尺。It'sOK它很好。根据指示代词的特殊用法，指示代词this用于疑问句中，回答时用it代替；根据问是什么，故选C。3．—What’sthis_____English?—It’sabook.A．of B．at C．for D．in【答案】D【详解】句意：——用英语说这是什么？——是一本书。in+语言，表示“用……语言”。inEnglish用英语，故选D。4．Thisis__________Englishmap.__________mapis________blue.A．an;A;a B．an;The;a C．a;The;/ D．an;The;/【答案】D【详解】句意：这是一张英国地图。这张地图是蓝色的。考查冠词的使用。本题可用“排除法解答。由前句句意”这是一张英国地图”可知，第一个空格应用不定冠词a/an,一个，表示泛指；a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前；English的读音以元音音素/ɪ/开头，故填an,排除C项;定冠词the这个、那个，通常用于特指，也可指上文提到的人或物，后句中的map在上文中已出现，应用the表特指排除A项;第三个空后blue表颜色，表颜色的词前不用冠词；故选D。【点睛】不定冠词的用法1.用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一类。2.指某人或某物，但不具体说明。3.表示“一”这个量词。4.用于某些固定词组中，例如：afew。定冠词的用法1.特指某人或某物。2.指双方都知道的人或物。3.指上文提到过的人或物。4.用于世界上独一无二的事物前，例如：the

moon。5.用于序数词和最高级前。5．—_______it,please.—ALICE.A．Say B．Spell C．See D．Read【答案】B【详解】句意：请拼写它。ALICE.考查动词辨析。A.Say说；B.Spell拼写；C.See看见；D.Read读。根据下文拼写形式ALICE.结合句意和语境可知选B。6．______doyouspellyourname?–FRANK.A．What B．Whatcolor C．How D．What’s【答案】C【详解】句意:你怎样拼写你的名字？FRANK。What什么；Whatcolor什么颜色；How怎样；What’s是Whatis的缩写，是什么。根据答语–FRANK.可知，这里问的是怎样拼写名字，故选C。7．—___________thisinEnglish,LinLing?—It’saniPad.A．What B．What’s C．Whatare D．whatis【答案】B【详解】句意：玲玲，这用英语怎么说？它是苹果平板电脑。考查固定句型。句子开头要大些，问“这用英语怎么说？”是What'sthisinEnglish?或WhatisthisinEnglish?，因为D中what没大写，D错误，结合句意和选项可知选B。8．Thereis______“p”and______“n”in“phone”.A．a；an B．an；a C．a；a D．an；an【答案】A【详解】句意：在单词“phone”中有一个P和一个n。。考查不定冠词。A/an一个，泛指，用在可数名词单数前，a用在辅音因素开头的名词前，an用在元音开头的名词前。字母p[pi:]以辅音因素开头，一个p是ap；字母n[en]以元音因素开头，一个n是ann；结合句意和语境及选项可知选A。9．当你不认识某物时，你应用英语向别人问“_______”。A．What’sthis? B．Whatthisis? C．ThisisWhat?【答案】A【详解】句意：这是什么？这是一个特殊疑问句，应以特殊疑问词what开头，后跟一般疑问句，故答案为A。10．—What’sthis?—aquilt.A．This’s B．Thisis C．It’s D．Its【答案】C【详解】这题考查疑问句的回答：问句是：这是什么？是被子。It指代this。选C。【过关检测】一、单项选择1．下列字母组合中,其含义为“千克;公斤”的是:____________A．kg B．km C．NBA D．P【答案】A【详解】A.kg是kilogram的缩写，意为“千克，公斤”

；B.km是kilometre的缩写，意为“千米，公里”；C.NBA是NationalBasketballAssociation(theUSorganizationresponsibleforprofessionalbasketball)

的缩写，意为“美国全国篮球协会”；D.P是parking的缩写，意为“停车”。所以下列字母组合中，其含义为“千克；公斤”的是：kg。故选A。2．与字母L含有相同音素的一组字母是__________。A．RM B．JP C．IO D．MN【答案】D【详解】根据L[el],R[ɑ:]；M[em】，J[dʒei]P

[pi:]，I

[ai]；O

[əu]，M[em]；N[en]，因此与字母L含有相同音素的一组字母是MN。故选D。3．下列字母含有读音/ju:/的是:____________A．O B．M C．Q D．K【答案】C【详解】字母O的发音为：[əʊ]；字母M的发音为：[em]；字母Q的发音为：[kjuː]；字母K的发音为：[keɪ]。根据这些字母的发音可知，下列字母含有读音/ju:/的是字母Q。故选C。4．单词jacket中a的读音跟下面哪个单词中a的读音是一样的？A．orange B．thanks C．what【答案】B【详解】考查语辨析。Jacket读音是['dʒækɪt]，A.orange['ɒrɪn(d)ʒ]，可知orange中a发[ɪ]；B.thanks[θæŋks]，可知thanks中a发[æ]；C.what[wɒt]，可知what中a发[ɒ]。结合题意可知选B。5．下列表示重量单位的是______。A．HB B．BBC C．kg【答案】C【详解】考查字母缩写含义。A.HB（铅笔芯）硬黑；B.BBC英国广播公司；C.kg千克。结合题意可知选C。6．下面字母中既是英文字母，又是英文单词的是_______。A．a B．c C．d D．e【答案】A【详解】a是英文字母的第一个字母，又是不定关系，表示“一个”，用在以辅音因素开头的可数名词单数前，泛指某一类事物；结合选项和题意可知选A。7．在四线三格中占上中下格的字母有_______。A．y；h B．j；f C．g；q D．t；i【答案】B【详解】在四线三格中g，t，q，y占中下两格，h占上中两格，j，f占上中下三格，结合题意和选项可知选B。8．下列表示“停车场”的字母是_______。A．O B．P C．R【答案】B【详解】P表示停车场，它是park的第一个字母，park的名词意思是n.公园；[交]停车场；结合题意和选项可知选B。9．下列字母中不是元音字母的是________.A．a B．e C．r D．i【答案】C【详解】试题分析：元音字母分别是a，e，i，o和u，所以字母r不是元音字母。故选C。考点：考查元音字母。10．—Mary,who'sthemanoverthere?—He'smyuncle(叔叔),______Englishteacher.A．the B．a C．an D．/【答案】C【详解】句意：玛丽，那边的那个人是谁？他是我的叔叔，一个英语老师。考查不定冠词。A/an一个，泛指，用在可数名词单数前，a用在辅音因素开头的名词前，an用在元音开头的名词前；the这，那，这些，那些，特指。Englishteacher元音音素开头的可数名词单数，一名英语老师用an；结合句意和语境可知选C。二、完形填空Bill:Hello,Tom.___11___areyou?Hi,Bill.I___12___fine,thanks.Andyou?Bill:I'm___13___,too.Tom,___14___thisinEnglish?Tom:Oh,___15___ajacket.Bill:___16___it,please.Tom:JACKET.Bill:Iknow,thankyou.Goodbye.Tom:Bye.11．A．What B．What's C．How D．How's12．A．am B．is C．are D．I'm13．A．good B．Mike C．ok D．fine14．A．what B．what's C．is D．what'sis15．A．it B．it's C．Iam D．this's16．A．Say B．Speak C．Spell D．Read【答案】11．C12．A13．D14．B15．B16．C【分析】该对话发生在比尔和汤姆之间。首先互相问候，然后用英语询问了夹克衫（jacket）的英语读法和如何拼写的。11．句意：你好吗？“Howareyou?”是用来询问对方身体状况的句子。根据语境可知此处用how。故选C。12．句意：我很好！句子I2fine,thanks.的主语是I，因此be动词用am。意思是：我很好，谢谢！故选A。13．句意：我也很好！A.good好的；B.Mike迈克；C.ok好的；D.fine身体好。“Iamfine.”是“Howareyou?”的答语，意为“我身体也好”。故选D。14．句意：汤姆，这个用英语怎么说？本题考查句型：What’sthisinEnglish?这个用英语怎么说？故选B。15．句意：哦，它是一件夹克衫。关于What'sthisinEnglish?的答语，绝对不能用this和that来回答。为了避免重复，应该把this和that改为it。即：Itisa/an+名词（单数）。Itis可以缩略成It’s。故选B。16．句意：请拼一下！A.Say说；B.Speak说话；C.Spell拼写；D.Read读。根据JACKET.可知，这是拼写单词的方式。故选C。三、多任务混合阅读Ken:Goodevening,Alice!Alice:Goodevening!Howareyou,Ken?Ken:I'mfine,thankyou,Andhowareyou?Alice:I'mOK,thanks.Ken:What'sthisinEnglish?Alice:It'sanorange.Ken:Spellit,please.Alice:ORANGE,orange.根据对话内容,完成下列任务。17．请写出对话中出现的人名。_________________________18．请将句子“What'sthisinEnglish?”翻译成汉语。_________________________19．写出"I'mfine,thankyou.”的同义句。_________________________20．根据对话内容写出“What'sthisinEnglish?”的答语。_________________________【答案】17．Ken;Alice18．这个用英语怎么说？19．I’mOK,thanks.20．It’sanorange【分析】两人晚上见面后，互致问候，谈论了“桔子”在英语中怎么说。17．文中的两个人物是Ken和Alice。故答案为Ken;Alice。18．What'sthisinEnglish?可译为：这个用英语怎么说？故答案为这个用英语怎么说？19．I'mfine,thankyou的同义句是I’mOK,thanks故答案为I’mOK,thanks20．根据回答Alice:It'sanorange可知。故答案为It'sanorange。四、完成句子根据汉语意思完成句子21．那个用英语怎么说?__________that__________

__________?22．它是一把钥匙。It______________________________.23．下午好,鲍勃!____________________,Bob!24．请拼写一下它。____________________,please.【答案】21．

What's

in

English22．

is

a

key23．