黄金卷01-2023年中考化学全真模拟卷（原卷版）2

【赢在中考·黄金八卷】备战2023年中考化学全真模拟卷（北京专用）第一模拟（本卷共39小题，满分70分，考试用时70分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5．考试范围：中考全部内容可能用到的相对原子质量：H1C12O16N14Na23第一部分（选择题，共25分）本部分共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1．下列物质属于纯净物的是（）A．自来水 B．蒸馏水 C．空气 D．石油2．第24届冬季奥运会将于2022年2月4日在我国北京市和张家口市联合举行。“绿色”成为即将到来的北京冬奥会的主要理念。下列建议中不可取的是（）A．使用可降解塑料袋 B．推广露天焚烧垃圾C．积极参与植树造林 D．改进尾气净化技术3．人体中缺少某种元素可能导致“佝偻病”，该元素是（）A．铁 B．锌 C．钙 D．碘4．一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A．洁厕灵（1~2） B．柠檬汁（2~3）C．西瓜汁（5~6） D．肥皂水（9~10）5．用透明笔管和笔帽进行微型实验探究分子的性质（如下图）。关于此实验的说法不正确的是（）A．酚酞由左至右依次变红 B．实验证明分子是不停运动的C．该实验的优点是节约和环保 D．将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的6．下列气体中，有毒的是（）A．N2 B．O2 C．CO D．CO27．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简便的方法是()A．伸入燃着的木条 B．闻气体的气味C．加入澄清石灰水 D．观察气体的颜色8．下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A．NaCl B．NaOH C．Ca（OH）2 D．H2SO49．下列属于溶液的是（）A．果粒橙 B．鲜牛奶 C．蒸馏水 D．生理盐水10．下列物质含有氧分子的是（）A．O2 B．H2O2 C．CO2 D．H2CO311．下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是（）A．涂油 B．存放在潮湿的空气中C．喷漆 D．镀一层耐腐蚀的金属12．野炊时，小明发现木柴火焰很小，将木柴架空后火焰变大，架空的目的是（）A．便于观察火焰的大小 B．升高木柴的温度C．降低木柴的着火点 D．增大木柴与空气的接触面积13．下列不属于化石燃料的是（

）A．天然气 B．石油 C．煤 D．乙醇14．下列CH4的性质中，属于化学性质的是（）A．无色气体 B．难溶于水 C．能燃烧 D．比空气密度小15．下列化学方程式书写正确的是（）A．2Fe+O22FeO B．Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑C．Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O D．Fe2O3+3CO=2Fe+3CO16．如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数大于乙的饱和溶液溶质质量分数B．t1℃时，15g甲加入50g水，充分溶解得到65g溶液C．将t2℃甲、乙的饱和溶液升温后，溶质质量分数：甲>乙D．甲中含有少量乙，可以用降温结晶的方法提纯甲二、选择题组某食品包装信息如图所示。回答下列小题。17．饼干中含量最高的营养素是（）油脂 B．蛋白质 C．糖类 D．无机盐18．碳酸氢钠的俗称为（）A．火碱 B．纯碱 C．苏打 D．小苏打19．饼干中含有的“钠”是指（）A．分子 B．原子 C．元素 D．单质20．下列关于柠檬酸（C6H8O7）的说法正确的是（）A．柠檬酸由21个原子构成 B．柠檬酸分子中含有氢分子C．柠檬酸中氧元素的质量分数最大 D．柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:8:7锗常用于制造红外光学元件。锗元素在元素周期表中的信息如下图。回答下列小题。21．下列有关锗元素的说法不正确的是（）A．原子序数是32 B．属于非金属元素C．元素符号是Ge D．相对原子质量为72.6422．锗原子的核外电子数是（）A．32 B．41 C．73 D．105人体通过食物获得蛋白质。请回答下面小题。23．下列食品富含蛋白质的是 A．鸡蛋 B．米饭 C．苹果 D．西红柿24．蛋白质在胃肠内与水反应生成氨基酸，氨基酸进入血液循环后一部分被氧化，生成尿素［CO（NH2）2］等排出体外。CO（NH2）2中碳元素和氢元素的质量比为（）A．1∶3 B．1∶4 C．3∶1 D．4∶125．从植物生长所需元素看，CO（NH2）2属于化肥中的（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥第二部分本部分共14题，共45分。【生活现象解释】26．（2分）从A或B中任选一个作答若均作答，按A计分。物质—用途物质—俗称27．（3分）2022年2月4日，第24届冬奥会在北京举行，北京冬奥会秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念。请回答下列小题。(1)本届冬奥会100%使用新型绿色电力资源，下列属于新能源的是（填序号）。A．氢能 B．风能 C．太阳能(2)“做好垃圾分类，共享绿色冬奥”。易拉罐、矿泉水瓶____（填“能”或“不能”）投入有如图标识的垃圾箱中。(3)“飞扬”火炬采用氢气作燃料，氢气在空气中燃烧的化学方程式为____。28．（2分）2022年2月4日，第24届冬奥会在北京举行，北京冬奥会采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术（如下图）。请回答下列小题。(1)液态二氧化碳蒸发吸热实现制冷，使水变成冰。此过程中，二氧化碳发生了_______（填“物理变化”或“化学变化”）。(2)超临界状态二氧化碳通过冷却器实现循环，并释放热量为场馆除湿、供热，此技术的优点是___________（写出一点即可）。29．（3分）工业合成尿素【CO(NH2)2】的主要转化过程如下：(1)尿素属于化学肥料中的______（填“氮”、“磷”或“钾”）肥。(2)②中能与N2发生化合反应生成NH3的物质是（填序号）。A．H2 B．O2 C．H2O(3)③中发生反应的微观示意图如下，在方框中补全另一种产物的微粒图示______。【科普阅读理解】30.（5分）阅读下面科普短文。近年，市场上出现一种将超浓缩洗衣液包裹于水溶性膜(主要成分为聚乙烯醇)中的新产品—洗衣凝珠(如图)。使用时，将其直接放入洗衣机中，水溶性膜遇水即溶，释放出洗衣液，可轻松、便捷洗衣。洗衣凝珠中的超浓缩洗衣液各主要成分的含量与传统洗衣液有较大差异(如表)。表洗衣液的主要成分及含量表面活性剂含量/%活性添加剂含量/%有机溶剂和稳定剂含量/%水含量/%传统洗衣液15～501～33～845～80超浓缩洗衣液35～503～815～25<10超浓缩洗衣液的活性添加剂中的生物酶提高了其去污性能。研发人员研究了洗衣液中生物酶的浓度对其去污性能的影响。分别在相同质量的洗涤剂中加入不同质量的同种生物酶，利用相同的方式对不同种类的污渍进行洗涤，测试洗后的白度值。白度值越高，表明去污效果越好，实验结果如图。洗衣凝珠有单腔、双腔和多腔等不同类型。双腔或多腔洗衣凝珠的各独立腔室可分别放洗衣液、除菌剂、柔顺剂等，使单颗凝珠兼有多重功效。洗衣凝珠在推广过程中也遇到了一些问题和挑战，如单价较高、易发生儿童误食等，科技工作者还需要不断进行产品迭代与创新。(原文高楠、常宽等，有删改)依据文章内容回答下列问题。(1)洗衣凝珠中的超浓缩洗衣液属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。(2)聚乙烯醇的化学式为(C2H4O)n，其组成元素中碳氧质量比是。A．2：1 B．12：1 C．3：2(3)由表可知，超浓缩洗衣液的主要成分中，含量最高的是_______。(4)补全由图得到的关于“生物酶与洗涤剂的质量比与对蛋白污渍的去污效果关系”的结论：其他条件相同时，在生物酶与洗涤剂质量比为2：1000～20：1000范围内，_______。(5)下列说法正确的是_______(填字母序号)。a.聚乙烯醇难溶于水b.多腔洗衣凝珠可兼具洗衣、除菌等多重功效c.超浓缩洗衣液的含水量低于传统洗衣液d.应将洗衣凝珠放到儿童不易接触到的地方【生产实际分析】31.（4分）对工业湿法炼锌残留的铜镉渣(主要成分为Zn、Cu和Cd)进行处理，可回收金属铜，其主要工艺流程如下：(1)酸浸槽中搅拌的目的是____________________________。(2)酸浸槽中发生的主要反应为：Cd+2HCl=CdCl2+H2↑和_______。(3)上述流程中，用于分离提纯的设备有是______________。32．（3分）配制50g如图1所示的溶液。(1)称量NaCl固体（如图2）时，应在托盘天平的右盘上放_____g砝码，并将游码拨至3g处。(2)量取水时，应选用_______（填“10mL”“50mL”或“100mL”）的量筒。(3)需要用玻璃棒搅拌的实验步骤是（填序号）。A．称量 B．量取 C．溶解【基本实验及其原理分析】33.（2分）利用下图装置（夹持装置已略去）验证可燃物的燃烧条件。ⅰ、通N2，排出装置内空气后，点燃酒精灯，①和②处红磷均不燃烧。ⅱ、熄灭酒精灯，立即通O2，①处红磷不燃烧、②处红磷燃烧。(1)步骤ⅱ中②处红磷发生燃烧的原因是__________________________________。(2)对比_____________，说明可燃物燃烧条件之一是与氧气接触。34.（3分）用如图装置研究物质的性质。(1)向1中放入少量铁锈，观察到铁锈减少、_______________。(2)将2、3中的溶液混合，反应的化学方程式为______________________。继续实验，发现混合后的溶液显酸性，其实验方案为___________________________________________。35.（3分）用下图装置研究CO2与NaOH溶液的反应。已知：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。(1)CO2与NaOH反应的化学方程式为_________。(2)步骤2中注射器活塞缓缓向左移动，最终停留在5mL刻度处。产生上述现象的原因是_____。36.（2分）用下图装置进行实验（夹持仪器略去），研究铜的性质。(1)实验1，观察到火柴头燃烧，说明铜具有的性质是________。(2)实验2，从金属活动性的角度解释铜片表面产生银白色固体的原因是__________。37.（4分）下图是初中化学的一些基本实验。(1)实验一，实验目的是探究物质的溶解性与______是否有关。(2)用实验二验证二氧化碳能与水发生化学反应，该反应的化学方程式______，x处选用的物质为______。【科学探究】38.（6分）维生素C又称抗坏血酸，是一种重要的营养物质。兴趣小组进行维生素C相关的化学实验。实验一：验证维生素C具有酸的性质序号操作现象a向2mL维生素C溶液中加入紫色石蕊溶液溶液变成_______色b向2mL维生素C溶液中加入少量NaHCO3粉末粉末消失，有气泡生成（1）a中的现象为溶液变成____色。（2）b中生成的气体是____。实验二：探究不同烹饪方法对苹果中维生素C含量损失的影响资料：维生素C能和KMnO4溶液反应使之褪色，可利用该反应检测维生素C含量。研究表明，苹果中其他成分不影响检测。进行下图所示实验，每次实验所用苹果片相同，实验记录如下表。模拟烹调方法常温放置糖拌（常温下加入5g白糖，搅拌后放置）炖（放入70℃水中）煮（放入100℃水中）处理时间30min30min20min40min20min40min混合液色度141324注：混合液色度越大，维生素C含量损失越大。（3）糖拌时，维生素C含量损失_____（填“大”或“小”）。（4）对比“炖”和“煮”的实验数据，得到结论：____。（5）继续探究实验二中糖拌导致维生素C含量下降的原因。①甲同学对比常温放置和糖拌中的物质，提出猜想：____和维生素C反应，导致苹果中维生素C含量下降。②乙