牛津译林版英语八年级上册8AUnit3单元复习课件

第一部分教材知识研究八年级（上）Unit3牛津译林版英语八年级上册8AUnit3复习课件单一词性1.__________(n.)总统，国家主席2.________(v.)加入，参加★________参加3.________(n.)旅行，旅程4.________(v.)到达[P55]

★____________到达5.________(v.)拉；拖；移开6.________(n.)岩石；(＝rockmusic)摇滚乐7.________(v.)伸手(脚)够到；到达8.________(n.)票，入场券重点单词中考满分目标presidentjoinjoininjourneyarrivearriveat/inpullrockreachticket8次3次双词性9.________(v.)罚款(adv.)够好，蛮不错3.colour(n.)颜色→___________(adj.)多彩的→___________(adj.)无色的★____________地方特色4.mean(v.)意思是，意味着→________(过去式/过去分词)→________(n.)意思→__________(adj.)有意义的单一词性1.Australia(n.)澳大利亚→__________(adj.)澳大利亚(人)的2.culture(n.)文化→________(adj.)与文化有关的，文化的词汇拓展（针对词语运用）fineAustralianculturalcolourfulcolourlesslocalcolourmeantmeaningmeaningful5次6次→________(名词性物主代词)它的→________(反身代词)它自己双词性7.clear(v.)清除，清理

(adj.)晴朗的；清晰的→________(adv.)清晰地8.interest(n.)令人感兴趣的事(或人)；兴趣[P56]★________________________对做某事失去兴趣

→____________(adj.)毫无意义的→______________(adv.)有意义地★_______________打算做某事★_______________意味着做某事5.main(adj.)主要的→________(adv.)主要地；大部分6.it(pron.)它→_____(宾格)它→_____(形容词性物主代词)它的meaninglessmeaningfullymeantodosthmeandoingsthmainlyititsitselfitsclearlyhavenointerestindoingsth16次6次5次10.final(n.)决赛

(adj.)最终的，最后的→________(adv.)最后11.support(n.&v．)支持

→__________(n.)支持者12.cheer(n.)欢呼声，喝彩声→________(adj.)兴高采烈的→________(adj.)沉闷的

(v.)欢呼，喝彩★_______________景点

(v.)使感兴趣；使关注

→___________(adj.)有趣的

→__________(adj.)感兴趣的★______________对……感兴趣9.shine(n.)光亮，光泽→________(adj.)光亮的；反光的

(v.)照耀，发光placeofinterestinterestinginterestedbeinterestedinshinyfinallysupportercheerfulcheerless4次★____________为某人欢呼cheerup介词短语8.____________独立地；独自其他9.________________邀请某人做某事10.__________________

迫不及待地做某事[P56]11.____________________不相信自己的眼睛，非常惊讶

动词短语1.____________来吧；赶快2.____________玩得愉快3.____________保重4.____________下车5.____________拍照6.____________进行；发生重点短语comeonenjoyoneselftakecaregetofftakephotostakeplacegetonbyoneselfinvitesbtodosthcan’twaittodosthnotbelieveone’seyes7.____________上车12._______________忘记去做某事forgettodosth旅游与交通1.Thishill______________arealone.这座山不如一座真山高。2.It_______________________________bybus.我们大约花了两个小时乘公交车去那儿。3.Therearemodelsof_________________________________fromallovertheworld.这里有一百多个世界各地景点的模型。写作金句isn’tashighastookusabouttwohourstogettheremorethanahundredplacesofinterest4.___________________becausewesawthemainsightsoftheworldinjustoneday.今天是很棒的一天，因为我们在一天的时间里看到了世界上的主要景观。Itwasanamazingday5.We______________________________．我们学习很多关于不同文化的知识。计划与安排6.We___________________onSaturday,16October.我们打算10月16号，星期六外出一天。learntalotaboutdifferentculturesareplanningadayout7.At6：30p．m.,wewill_______________________________SunshineTown.下午6：30，我们乘地铁返回阳光镇。taketheundergroundandgobackto分析徐州近8年中考真题可知，针对“计划与安排”这一话题，仅考查1次(2016)。命题角度为：描述自己的个人计划，考查内容为：以留言条的方式描述自己外出一天的计划。另外，分析江苏其他地市近年与“计划与安排”相关的命题来看，此类话题还有另一考查角度，即活动安排，如：2017年镇江是“为笔友David介绍关于暑假的活动安排表”。命题探索话题5

计划与安排2019中考常考作文话题突破王平现在美国上学。今天他将外出一天。请你以王平的名义给房东MrsBlack写一张留言条，要点如下：计划内容上午去图书馆(1)还书(2)……下午跟朋友去公园(1)……(2)回来路上顺便帮MrsBlack买……晚上六点前回家晚饭想吃……另：MrsBlack的女儿Helen一大早来电话，说……，请尽快回电典例剖析（2016徐州）注意：1.词数90左右。留言条已给出的部分不计入总词数。2.不要逐字翻译。可适当增加细节，使行文连贯。3.文中不得出现真实姓名和校名。DearMrsBlack，Iamhavingadayouttoday._____________________________________________________________________________________________Earlythismorning,____________________________________________________________________________________________________WangPing【定人称、定时态】人称：文章要求以王平的名义写一张留言条，因此用第一人称。时态：文章主要叙述外出一天的计划及安排，应用一般将来时。【列提纲、写句子】列提纲写句子开头：开篇点题Iamhavingadayouttoday.正文：外出计划(1)_________________________________．(早上，我将去图书馆还书。)列提纲写句子正文：外出计划(2)_________________________________．(下午，我将和我的朋友们去公园。)(3)_________________________________．(你昨天说我们家里没有牛奶了，我回来的路上，会买一些牛奶onmywayback。)(4)__________________________________?(你能为我做一些鱼吗？)列提纲写句子结尾：其他内容(5)_________________________________．(一大早，你的女儿Helen来电话，说她有重要的事要告诉你somethingimportant。)【成篇章】DearMrsBlack，Iamhavingadayouttoday____________________________________________________________________________________________Earlythismorning,____________________________________________________________________________________________________WangPing【句子升格】①Yousaidyesterdaywedon’thaveanymilkathome.Onmywayback,I’llbuysome.

（用as引导的原因状语从句升格）_____________________________________________________________②Earlythismorning,yourdaughterHelencalled.Shehadsomething

importanttotalktoyou.（改成复合句）

———————————————————————————————————————————————————DearMrsBlack,

Iamhavingadayouttoday.

InthemorningIwillgotothelibrarytoreturnthebooks.ThenIwilllookforsomeinformationformyreport.IntheafternoonIwillgototheparkwithmyfriends.Weplantogoboatingandclimbthehillthere.

①Onmywayback,I’llbuysomemilkasyousaidyesterdaywedon’thaveanyathome.

I’llbebackhomebysixp.m.Wouldyoupleasecooksomefishforme?Ilovefishverymuch.

②Earlythismorning,yourdaughterHelencalled,sayingthatshehadsomethingimportanttotalktoyou.

Pleasecallherbackassoonaspossible.WangPing【范文升格】学习计划1.First,I’llgotoalanguageschoolandspendsometimepractisingmyoralEnglish.2.I’mgoingtoenjoymyselfintheseaofknowledge.Readingbooksmustbeagoodidea.3.IwanttolearnnewwordsandmoregrammarsothatIcanwatchEnglishmovies.同类话题好句积累假期计划4.Makeagoodplanforyoursummerholidayanddosomethingmeaningful.5.Ihopewecanhavemorechancestospendtimedoingsomethinginteresting.6.I’mlookingforwardtotheholiday,andIhavemadesomeplans.7.Hewantstonotonlyrelax,butalsolearnsomethinginthecountryside.俗语谚语8.Don’tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.

今日事，今日毕。9.Anhourinthemorningisworthtwointheevening.一日之计在于晨。10.Theearlybirdcatchestheworm.早起的鸟儿有虫吃。中考过后，你会做些什么有意义的事情来点亮自己的暑假生活呢？请根据以下要点，写一篇英语短文，谈谈自己的暑假计划。