2023年重庆巴蜀常春藤学校招聘教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年重庆巴蜀常春藤学校招聘教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的（）。A.及时反馈B.生理极限C.倒摄抑制D.高原现象【答案】：D2.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.教师的道德教育水平B.学生已有品德的水平C.学生被期望的品德发展水平D.社会的整体道德水平【答案】：B3.班级人际关系形成和发展的手段是（）。A.锻炼B.交往C.学习D.考试【答案】：B4.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。A.从课程的任务角度划分的B.从课程的组织核心角度划分的C.从课程的功能角度划分的D.从课程制定者或管理制度角度划分的【答案】：A5.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。A.思维程序B.技能C.学习计划D.方案【答案】：D6.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）。A.组织策略B.精细加工策略C.时间管理策略D.复述策略【答案】：B7.“教育学之父”是（）。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.洛克D.杜威【答案】：B8.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）A.教师的期望B.教师的能力C.教师的知识D.教师的人格【答案】：A9.提出“得天下英才而教育之”的教育家是（）。A.老子B.孔子C.孟子D.荀子【答案】：C10.现代认知心理学认为知识遗忘的主要原因是（）。A.线索提取受阻B.痕迹消退C.压抑D.信息相互干扰【答案】：D11.赫尔巴特认为教育可分为（）联想、系统和方法四阶段。A.明了B.综合C.统合D.分析【答案】：A12.樊迟请学稼，子曰：“吾不如老农。”请学为圃，曰：“吾不如老圃。”樊迟出，子曰：“小人哉！樊须也。上好礼，则民莫敢不敬：上好义，则民莫收不服，上好信，则民莫敢不用情，夫如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？”上述典故体现了这阶段的学校教育（）。A.与生产劳动相结合B.与生产劳动相脱离C.教育内容科学化D.实现了大众化【答案】：B13.杜威实用主义教育学的主要观点不包括（）。A.社会即学校B.以儿童为中心C.从做中学D.以经验为中心组织课程【答案】：A14.“捧着一颗心来，不带半根草去”赞美的是（）。A.黄炎培B.蔡元培C.陶行知D.魏书生【答案】：C15.奥尔波特将人格特质分为共同特质和（）。A.个人特质B.中心特质C.表面特质D.根源特质【答案】：A16.性格特征的四个方面中最重要的是（）。A.意志特征B.态度特征C.理智特征D.情绪特征【答案】：B17.马克思认为，分配方式是由生产方式决定的，有什么样的生产方式就有什么样的分配方式，我国现阶段的分配制度是（）。A.按资分配B.平均分配C.按劳分配为主，多种分配方式并存D.按需分配【答案】：C18.感性认识和理性认识的区别在于（）。A.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的B.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识C.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验【答案】：B19.中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，下列选项描写中国传统节日与其他三项不同的是（）。A.岂能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝B.天上若无修月户，桂枝撑损向西轮C.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮D.双星何事今宵会，遗我庭前月一钩【答案】：B20.下列观点中，属于法家观点的是（）。A.非攻兼爱B.为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之C.事在四方，要在中央D.因材施教【答案】：C21.生活中我们发现，当一个人穿上竖条衣服时，给人收缩感，显得稍瘦；穿上横条衣服时，给人扩张感，显得稍胖。不同纹路的衣饰产生不同视觉效果表明（）。A.认识的根本任务是透过现象把握本质B.感性认识是易变、不可靠的C.错觉实际上是一种假象D.感性认识受到客观因素的制约【答案】：D22.犬儒主义也是一种精神分裂，不过按当代的理解，它是“知”与“行”的分裂，千万不要把这所谓的犬儒主义等同于古希腊犬儒派，两者有本质区别，不可（）。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.等量齐观B.同日而语C.混为一谈D.—视同仁【答案】：C23.古人所说的“绿蚁”“欢伯”“般若汤”，指的是（）。A.茶B.蜂蜜C.豆浆D.酒【答案】：D24.下列不是来源于史实的成语是（）。A.八仙过海B.草木皆兵C.讳疾忌医D.破釜沉舟【答案】：A25.流行病学的一系列证据表明，来自道路的交通噪音会导致心脏病发作。长期暴露在交通噪音中，人体血液的生化性质（血清蛋白、血糖和各种电解质含量等）会发生改变。在这一方面，连汽车尾气的杀伤力都（）A.望洋兴叹B.退避三舍C.自惭形秽D.甘拜下风【答案】：D26.对于欧洲国家而言，财政紧缩依然是一条漫漫长路，而从经济增长的角度来看，政府财政越是紧缩，对于经济增长越是不利。当年亚洲金融危机爆发之后，国际货币基金组织给接受救助的国家开出财政紧缩的药方，在很大程度上导致这些国家的经济多年难以恢复增长，至今还被人们诟病。今天欧洲的财政紧缩之路，同样还是充满争议。这段文字主要说明了：（）。A.欧洲的财政紧缩之路目前仍存在争议B.经济危机时不应该实行财政紧缩政策C.财政紧缩不能解决欧洲经济危机D.政府财政越是紧缩，对于经济增长越是不利【答案】：A27.如果一个人同时戴两块手表，可能会觉得不（），因为他不知道该相信哪一块手表；如果在一个企业里出现两种不同的标准，则必将让员工（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.愿意各行其是B.舒服怨声载道C.适应无所适从D.放心人心涣散【答案】：C28.“___”是新闻写作的大忌，是必须予以职业道德方面的谴责和反对的。真实才是社会对正派的媒体的起码要求。但是，其对于文学创作体裁，却不应被视为一个___的词，它的冲动是产生想象力的初级思维活动，高层面的想象力的展开必须以其为基础。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.假设否定B.捏造批判C.编造贬义D.伪造贬称【答案】：C29.20世纪是科学家大展宏图的世纪。只要我们稍微想一下就会发现，人类的生活越来越离不开科学家的参与：从曼哈顿工程到阿波罗计划，从核能发电到信息高速公路，等等，无不与科学家的参与有关，所有这些都使我们对科学家充满了敬慕之情。同时，我们也都清楚地知道：从二战后期的原子弹事件到两伊战争，从以美国为首的多国部队对南斯拉夫的野蛮轰炸到克隆羊的诞生，从温室效应到全球生态环境的恶化，无不涉及科学家的研究成果。对这段文字的主旨概括最准确的是（）。A.告诫人们科学研究成果可能带来灾难B.强调人类的生活越来越离不开科学家C.科学家的不少研究成果是一把双刃剑D.科学家的研究成果改变着我们的生活【答案】：C30.艾滋病实际上不是一种疾病，而是由人体免疫功能障碍导致的一组症候群。也就是说，最终导致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人体免疫系统功能正常时不会发生的由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤。人体免疫系统似乎对艾滋病病毒失去了防卫能力，致使人体一旦感染艾滋病病毒，病毒俚长驱直入，直接攻击免疫系统本身。

艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的机理目前还不是十分清楚。但是一般认为，艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞和神经胶质细胞，病毒借助于外膜糖蛋白进入这些细胞。进人细胞内即释放RN

A，并在逆转录酶的作用下转录成DN

A，并插入宿主细胞的染色体DNA中，从此就长期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主细胞的RNA转录为mRN

A，并翻译“生产”病毒所需的结构蛋白。病毒RNA与结构蛋白在细胞膜上重新装配新的病毒颗粒，通过芽生而释放。在感染的初期，当机体内出现针对艾滋病病毒的特异性细胞毒性淋巴细胞后，体内的病毒水平开始[1]，这种免疫反应不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态，谓而没有造成严重的T细胞、巨噬细胞损伤和耗竭，并在血清抗体变阳性后的相对时期处于长期无症状病毒携带期或持续性全身性淋巴结肿大综合征阶段。人体的免疫系统同病毒就这样进行着长时间的较量，终于在其他因素的诱导刺激下，T细胞和巨噬细胞内的艾滋病毒开始大量复制，打破了这种平衡，使一部分细胞发生凋亡。随着时间的推移，在没有任何疗效治疗的情况下，人体免疫系统由于持续作战，CD4T淋巴细胞被不断的感染和杀伤，出现了“寡不敌众”、无力“抗敌”的局面，于是那些在

人体免疫系统功能正常情况下并不致病的微生物或潜伏在体内的微生物便[2]，严重的机会性感染和肿瘤发生了，最后导致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年内即可从无症状期发展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T细胞成热障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失，造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等，使T细胞迅速减少并最终耗竭。由于T细胞在免疫网络中起中心作用，导致整个免疫系统崩溃，感染者迅速发展为艾滋病患者。

根据原文所给的信息，以下推断错误的一项是（）。A.在无症状艾滋病病毒感染期，血淸抗体呈阳性B.一旦感染上艾滋病就等于宣布死亡C.艾滋病病毒感染者和艾滋病患者不同，但都具有传染性D.时至今日，科学家对艾滋病病毒仍无根治的办法【答案】：B31.向生产单位提供可能产生职业危害的化学品时，应当提供中文说明书。说明书应当载明产品特性、主要成分、存在的有害因素、可能产生的危害后果、安全使用注意事项、职业危害昉护和应急处置措施等内容。产品包装应有醒目的瞀示标识和中文瞀示说明。这段文字旨在说明（）。A.说明书中需要涵盖的内容B.应该标注明显的中文警示C.要提供说明书以警示危害D.不能对潜在危害加以隐瞒【答案】：C32.下列成语中没有错别字的一项是：A.祸起萧墙B.逸闻轶事C.作法自弊D.旁证博引【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。A.职业道德的行为B.职业道德的“自省”和“慎独”C.职业道德的意识、觉悟、意志、信念D.职业道德的感觉、知觉、认识、情感【答案】：BCD34.职业道德的特征主要是（）和实践性。A.继承性、相对稳定性B.自律性、他律性C.普遍性、职业性D.行业性、多样性【答案】：ABCD35.《学记》是中国乃至世界教育史上的第一部教育专著，其主张有（）。A.长善救失B.有教无类C.尊师重道D.教学相长【答案】：ACD36.《论语》中记述孔子教育思想观念的有（）。A.学而不思则罔，思而不学则殆B.不愤不启，不悱不发C.其身正，不令而行，其身不正，虽令不从D.教学相长【答案】：ABC37.古希腊的“三艺”（）。A.几何法B.修辞法C.文法D.辩证法【答案】：BCD38.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式（）A.“间接”形态B.“隐形”形态C.“直接”形态D.“显形”形态【答案】：BD39.《教育大辞典》解释的“有目的、有组织、有计划、有固定机构与场所，有专职教学人员，对学生进行系统的文化科学知识和思想品德训练的培养的教育。”这种教育是指（）。A.学校教育B.实体教育C.正规教育D.社会教育【答案】：ABC40.建设和谐文化的重要性体现在（）。A.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程B.是推进社会和谐发展的必然要求C.是和谐文化建设的根本条件D.是构建社会主义和谐社会的重要条件【答案】：BD41.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A.强迫B.自愿C.公平D.平等【答案】：BCD42.教育在促进个体发展方面有以下几种主要的正功能：（）。A.教育为个体提供生活能力的功能B.教育促进个体全面发展的功能C.教育促进个体社会化的功能D.教育促进个体个性化的功能【答案】：CD43.造成黄土高原水土流失的主要自然原因包括（）。A.降水集中B.多暴雨C.土壤贫瘠D.毁林开荒【答案】：AB44.（）是道德调节赖以发挥作用的力量。A.传统习俗B.道德评价C.内心信念D.社会舆论【答案】：ACD45.所谓“市场失灵”主要指以下经济现象（）。A.外部不经济B.公共产品估计不足，不能满足社会公共需要C.信息不完全也不对称D.促进竞争提高效率【答案】：ABC46.宏观调控的主要任务是（）。A.促进重大经济结构优化B.保持经济总量平衡C.抑制通货膨胀D.实现经济稳定增长【答案】：ABCD47.垄断组织的形式包括（）。A.卡特尔B.托拉斯C.辛迪加D.康采恩【答案】：ABCD48.小皓是某精神卫生中心儿科的社会工作者，她计划运用小组工作治疗模式针对多动症儿童开展服务，下列小皓的做法中，符合治疗模式实施原则的有（）。A.通过游戏，促进儿童间的互动，搭建互助的平台B.综合运用不同学科的知识，明确小组治疗的目标C.评估多动症儿童的实际需求，并确定小组的目标D.注重了解小组里每位多动症儿童的康复治疗计划【答案】：AC49.职业技能鉴定的考核内容主要包括（）等方面。A.职业道德B.操作技能C.文化水平D.理论知识【答案】：ABD50.出现下列哪‎几种情