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文档简介

邦洪完小交通安全教育教案邦洪完小2011.9教学目标：1、懂得如何安全通过公路。2、知道有关的交通安全标志和规则。3、知道不遵守交通规则会造成交通事故，也给自己或别人带来痛苦。4、把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。教学重点：1、懂得如何安全通过公路。2、把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。教学准备：教学平台及有关交通安全的图片．教学过程:一、情景导入1、观看因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，也给父母造成无法愈合的伤口的短片。2、说一说：看到这种情景，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不忍睹的场面？有什么感受？3、教师总结，揭示主题：师：多年以前，我们校门口的公路上也发生过一起这样的惨案。今天我们痛定思痛，再来探讨交通安全知识，有了她既可以保护自己，又能让家长放心。二、教学上学途中的交通安全1、认识公路及常见交通标记出示交叉路口图（1）、认识人行道、机动车道、非机动车道、人行横道（斑马线）及其通行规则。（2）、认识红绿灯及其通行规则。2、如何安全通过公路横穿公路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。（1）、穿越公路，要听从交通安全老师的指挥；要遵守交通规则。（2）、穿越公路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。（3）、不要突然横穿公路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的车已经在等候，千万不能贸然行事，以免发生意外。（4）、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走。（5）、列队通过公路时，每横列队不准超过2人。儿童的队列，须在人行道上行进。（6）、行走时不能一心两用。边走边看书或边走边想问题、或边走边聊天、边走边玩••••••这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。3、小组讨论：除了横穿公路非常危险以外，上学途中还有哪些比较危险的情况会出现？我们又该怎样避免这些危险的出现？（1）、邻桌小组讨论（2）、小组汇报、交流（3）、师小结三、表演根据学生交流情况，选择一至二个学生在上学途中出现的险情，让学生即兴表演如何处理这个险情。四、拓展延伸争做“小小交通宣传员”。五、课时小结同学们，交通安全隐患是我们学校最大的安全隐患。希望同

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