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文档简介
青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音写词语。
chèhuàn
yùliào
fāchàn
qiúráo
jìnɡpèi
hénjì
jīngpílìjié
2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。
zhuāngshì______
jiànkāng______
ménglóng______
gēbo______
jiěmèn______
mǐnjié______
dùjuān______
jièshào______2).根据所学知识填空。
(1)好问则裕,_____________________。
《尚书》
(2)博学之,__________________,慎思之,___________________,笃行之。《礼记》
(3)________________________________,孰能无惑?
韩愈
(4)智能之士,_________________________,不问不知。
王充
(5)______________________,但闻人语响。
(6)返景入深林,______________________。
(7)江流天地外,___________________________。
[唐]王维3).看拼音,写同语。
qíguān
shàshí
shū
fu
zhèngmíng
liánxì
yèbǐng
(
)(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
dòngxué
láogù
jìng
pèi
měngliè
wánpí
xuánzhuǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)4).根据语境完成填空。
(1)古诗中有独特的风景。杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶,_________”;李白《独坐敬亭山》中的“_________,孤云独去闲”;“_________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”中的初夏江南美丽风光。
(2)古诗中有独特的人格魅力。我从“洛阳亲友如相问,_________”感受到王昌龄的高洁品格;从“不要人夸好颜色,_________”展现了王冕的浩然正气;从“_________,为谁辛苦为谁甜”感受到劳动的艰辛;从“_________,大雪满弓刀”中体会到将士的英勇。
(3)学习时,老师常用“一日读书一日功,_________”“少年不知勤学苦,_________”来教育我们;父母也激励我们要以“天行健,_________”为信念,像车胤那样“恭勤不倦,_________”。5).根据语境,看拼音写词语,注意书写正确、规范。
(1)纳米技术可以让人们更加jiànkāng_______。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现jíbìng_______的早期检测与yùfáng_______。
(2)灾难面前,哈尔威船长镇定自若,维持zhìxù_______,zhǐhuī_______救援工作。在生命的最后一刻,依然坚守gǎngwèi_______,面对死亡,他又jiànxíng_______了一次英雄的壮举。3、选择题(每题2分共3题)1).语气词具有停顿、加强句子语气、表达情感等作用。下列句子,语气词的使用与其他两句效果不同的一项是(
)A.语文啊、数学啊、科学啊、劳动啊、体育啊,都是基础课。B.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。C.说他很胆小吧,的确啊,平时连小昆虫都不敢碰,可妹妹被欺负时,他又勇敢地挡在妹妹前面。2).下列加点字读音完全正确的一项是(
)A.慰藉(jí)
挣扎(zhá)
枝折(shé)花落
严峻(jùn)B.曝(pù)晒
伺(cì)机
屏(bíng)息凝视
脸颊(jiá)C.倔强(jiàng)
漆(qī)黑
卜(bǔ)落卜落
执着(zhuó)D.单(chan)于
矩(jù)形
看(kàn)门
宫(gōng)殿3).与“忧国忧民”表达意思接近的词语是(
)A.水光接天B.以身许国C.雕梁画栋D.谈笑风生4、句子训练(每题10分共1题)1).女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。(缩句)
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).我会连
用直线连起来
2).神奇组合(连线)。
驰名
喜爱
窃窃
银屑
逗人
中外
玉片
私语
绚丽
可爱
晶莹
透明
圆润
多彩
紫中
带亮6、排序题(每题5分共2题)1).排序。
(
)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
(
)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗地下起了大雨。
(
)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
(
)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
(
)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
(
)把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。
(
)一个下雨天,路上很滑。
(
)王明打着雨伞,向学校走去。
(
)他立刻跑过去。
(
)那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。7、判断题(每题5分共1题)1).“阴山”位于今内蒙古中部及陕西北部。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成1——2小题。湖①上[宋]徐元杰花开红树②乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意③好,夕阳箫鼓④几船归。【注】①湖:指杭州西湖。②红树:指开满红花的树。③人意:游人的心情。④箫鼓:吹箫击鼓,指游船上奏着音乐。1.诗歌前两句描绘了什么样的画面?请用自己的话写下来。
_______________
2.诗歌表达了诗人怎样的思想感情?
______________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
假如曾经大闹天宫的孙悟空,如今在天庭待烦了,想到你的家乡走一走,看一看,请你想象一下,他将会去看什么,又会有什么感受呢?请你据此写一篇想象作文,题目自拟,会恰当使用标点符号。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。看看我们的地球(节选)①地球是围绕太阳旋转的九大行星之一,它是离太阳不太远也不太近的第三个行星。它的周围有一圈大气,这圈大气组成它的最外一层,就是气圈。在这层下面,有些地方是由岩石造成的大陆,大致占地球总面积的十分之三,也就是石圈的表面。其余的十分之七都是海洋,称为水圈。水圈的底下,也都是石圈。②地球深处的物质,跟我们现在生活上的关系较少。和我们关系最密切的,还是石圈的最上一层。我们的老祖宗曾经用石头来制造石斧、石刀、石钻、石箭等等从事劳动的工具。今天我们不再需要石器了,可是,我们现在种地或在工厂里、矿山里劳动所需的工具和日常需要的东西,仍然还要从石圈里要原料。只是随着人类的进步,向石圈索取这些原料的数量和种类越来越多了,并且向石圈探查和开采这些原料的工具和技术,也越来越进步了。③最近几十年来,人类从石圈中不断地发现了各种具有新的用途的原料。比如能够分裂并大量发热的放射性矿物,如铀、钍等,我们已经能够用来开动机器、促进庄稼生长、治疗难治的疾病,等等。将来,人们还要利用原子能来推动各种机器和一切交通运输工具,要它们驯服地为我们的社会主义建设服务。④这样说来,石圈最上层能够给人类利用的各种好东西是不是永远采不完呢?不是的。石圈上能够供给人类利用的各种矿物原料,正在一天天地少下去,而且总有一天要用完的。1.概括各段意思。
第①段:_________
第②段:________
第③段:_________
第④段:_________
2.请针对上文内容提出一个有思考价值的问题,并试着回答。
问题:_________________
回答:_________________
3.上文的结尾有什么特点?作用是什么?
_____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).读句子,判断豆子的性格特点。
A.满足现状
B.随遇而安,喜欢过平静的生活
C.自高自大
(1)“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”接下来的两粒说。(
)
(2)“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢……”于是它也飞走了。(
)
(3)“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。(
)2).给下列句子中的双引号选择正确的用法,将序号填入横线上。
①表示引用
②特定称谓
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