安徽省合肥市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

安徽省合肥市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语，并填空（填序号）。①山_____地_____②_____云_____雾③精_____力_____④_________不平⑤_____情_____理⑥得心_____

_____甘肃地震突如其来，房屋倒塌，_____，不少人都被困在其中。消防官兵、解放军、志愿者们在第一时间投入抗震救灾工作，不舍昼夜，与时间赛跑，每个人都_____。2）.畅游书海。

这个学期，我们读过许多优秀的科普作品，读了贾兰坡的《人类起源的演化过程》，我知道人是从_______进化来的，在这个过程中，只有能_____________时，才算是人了。3）.诗词中有快乐的童年生活，给下图配上本学期积累的古诗词。________________________，

_______________________，

________________________。

_______________________。4）.比一比，再组词。

辩(

)

博(

)

躯(

)

掩(

)

辫(

)

搏(

)

呕(

)

淹(

)5）.组词。竭______普______坚______掩______降jiàng____渴______谱______竖______淹______降xiáng_____3、选择题（每题2分共3题）1）.看了神州十七号的新闻后，小明在日记中写道：“航天员们为了实现祖国的飞天梦，不辞辛苦，认真lǚ行职责。”lǚ字他不会写，在字典中查到以下四个字，根据意思，小明应该选择哪一个字？（

）A．屡：接连着B．履：实践C．缕：线D．旅：出行2）.下面加点字的读音完全正确的一项是（

）A．牺牲（shēng）

善（shàn）良

仇（cóu）恨B．呻（shēn）吟

誓（shì）言

蜿（wān）蜒C．罪恶（wù）

失（shī）败

毁（huǐ）灭D．蜿（wǎn）蜒

水缸（gān）

习惯（guàn）3）.下面句子中加点词语，使用错误的一项是（

）A．在危急时刻，中国军人总是冲锋在前，发挥着领头羊的作用。B．牙牙学语的妹妹，像只小蜜蜂，别人说什么，她跟着学什么。C．天很晚了，可可还没有回家，妈妈心急如焚。D．活动已经开始，他却姗姗来迟。4、句子训练（每题10分共1题）1）.难道鹅有什么可怕吗？（换一种说法，句子的意思不变）

__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.给正确的词语搭配连线。

无穷的旅行神奇地消化

免费的智慧慢慢地来到

丰富的物产仔细地回答

闪烁的星星响亮地辨认2）.试着把词语和意思连起来。

舒适

肢体不能活动。

僵硬

阴湿地方生长的绿色苔藓。

青苔

在监狱中被囚禁的人。

囚犯

给人以安乐舒服的感觉。6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。

()一天，小宝和伙伴们到树林里玩。

()小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。

()他们看到一个马蜂窝。

()马蜂窝掉下来了马蜂四处乱飞。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()风越刮越猛,雨越下越大。

()吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。

()一场暴风雨紧跟着来临了。

()少先队员冒雨去保护小树苗。

()路边的小树被风吹得东倒西歪。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自《尚书》。(

)

2．《蟋蟀的住宅》一课是围绕住宅的特点和如何修建住宅这两方面介绍的。(

)

3．相传神农写出了中国第一部药学著作《本草经》，因此他又被称为医药之神。(

)

4．“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话表达了对人的外貌的深刻思考。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。别董大①[唐]高适千里黄云②白日曛③，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己⑤，天下谁人⑥不识君？【注释】①别董大：选自《高常侍集》。董大，董庭兰，当时著名的音乐家。②黄云：在阳光下，乌云是暗黄色，所以叫黄云。③曛：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。④莫愁：不要愁，不要担心。⑤知己：知心的朋友。⑥谁人：哪个人。【译文】漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗，天阴沉沉的。寒冷的北风刚刚送走了雁群，又带来了纷纷扬扬的大雪，不要担心你前去的地方没有知心的朋友，天下哪个人不认识你呢？1．这首诗是唐代诗人____送别____时写的诗，诗中写景的句子是“________________”，诗人用“______________”来宽慰友人不要为离别而哀愁。假如是你，你会怎样劝说你的朋友呢？_________________________

2．你还知道哪些有名的送别诗句呢？请把它们写在下面的横线上。

________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流

生活中，你对什么有着特殊的情感呢？是某个地方还是一个动物？想想让你情有独钟的是什么？写写它的样子，为什么会成为你的钟情之物？你和他之间发生了什么事？

要求：①题目自拟，不少于350字②语句通顺，表达出真情实感③书写规范10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。柚子树下①我故乡的老屋后面，种了十几棵柚子树。秋天，柚子熟了，树上沉甸甸的绿色球儿好像一盏盏灯，在微风里晃来晃去。我和村里的孩子们在柚子树下捉迷藏，做游戏。柚子树下一片欢声笑语。批注：画波浪线的句子运用了______修辞手法，作用：________________。②这天，我爬上树，坐在树杈上，俯视树下那碧波粼粼的池塘，看叔叔、婶婶或者比我大一点的孩子划着大红盆摘菱角。他们用手代替木桨，发出一阵阵“哗啦、哗啦”的水声。采菱的歌儿和着柚子香味，一直融进我的心田。柚根子赤脚跑到树下，邀我去采菱。③我摇了摇头害怕地说不去我不会游泳

“不要紧，有我呢！”柚根子眨巴着眼睛，手一挥，“盆子摆在池塘边，是我刚从家里拖来的！”看着这个比我还小两岁的小鬼头那么能干，我怕别人笑话自己，只好跳下树，跟着柚根子走了。④我坐在红木盆里，心儿扑扑直跳。柚根子跳进水塘，双脚踩水，两只手护着盆，我放心了。我一边划着盆采菱，一边也哼起小曲，惬意极了！过了一会儿，柚根子忽然摇晃起盆来，吓得我直叫妈。他却哈哈大笑，转眼间又“咕咚”一声钻到红木盆底下去了。⑤我坐在盆里不知怎么办好。待了一会儿，就老老实实地划水，让盆平平稳稳地在水塘里行进。渐渐地，我的心平稳了，胆子也大了起来。当红木盆像一只战舰一样，在我的指挥下勇往直前时，我心里特别高兴。⑥突然，我听到有人叫我。我抬起头，循着声音望去，柚根子正站在柚子树上，向我挥动着他的红背心。⑦收获的季节，我也有收获。1．给第③自然段标有“______”的句子加上标点符号。

2．请简要概括短文的主要内容。

____________________

3．读短文④—⑥自然段，在下面表格中填写“我”在划盆过程中的心情变化及其原因。“我”的心情变化的原因心儿扑扑直跳__________柚根子忽然摇晃起盆来心里特别高兴_____

4．读完短文，说说柚根子给你留下了什么印象？

____________________

5．阅读短文，在第①自然段文旁的方框里把批注补充完整。

6．下列是对“收获的季节，我也有收获”的理解，你认为最正确的是（

）（填序号）A．我收获了友谊。B．我收获了勇气。C．两个“收获”的意思完全相同。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的读音或字形，将正确答案的序号填在答题卡上。

（1）亲昵（A．nì

B．ní）

（2）枝折（A．shé

B．zhé）花落

（3）重荷（A．hé

B．hè）

（4）容光（A．涣

B．焕）发2）.用“

”给加点字选择正确读音。

泰山（tàitèi）

竹杖（zàngzhàng）

敞开（cǎngchǎng）

拘束（jūjǖ）

包蕴（yùnwnù）

扁担（dāndàn）

拴着（suānshuān）

耽误（dānzhěn）

黑黝黝（yōuyǒu）

平衡（hén

héng）

歇脚（xī

xi