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文档简介
湖北省宜昌市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,把词语规范地书写在田字格中。2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,看拼音写字词。
乡村的夏夜,是làngmàn_______的。人们在院子里乘凉,抬头仰望,满天fánxīng_______在shǎnshuò_______,树上的蝉儿开始tán_______琴,为劳累了一天的人们jiěmèn_______,yíng_______火虫也打着灯笼来凑热闹……2).根据提供的语境填写恰当的内容。
(1)诗词中有四季之美:“儿童急走追黄蝶,________________________”是春日孩童嬉戏之美;“_________________________,麦花雪白菜花稀”是夏季蔬果的缤纷色彩之美;“寒雨连江夜入吴,_________________________”是萧瑟秋季送别友人的情感之美。诗词中也有歌颂不辞辛苦为他人创造幸福的人,并讽刺那些不劳而获的人,如“
_______________________,为谁辛苦为谁甜?”
(2)《墨梅》中诗人以“墨梅”自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操的句子是“________________,___________________。”
(3)《论语》中有一句话告诉我们遇到挫折要“_______________,_______________”,应该用积极的心态去战胜挫折。3).读拼音,写字词。
(1)读书,不只可以jiěmèn(
),更可以为我们掀开世界的méng
lóng(
)面纱。跟随着一段段精彩的文字,我们欣赏着海上日出的chànà(
)变化,领略着双龙洞石钟rǔ(
)和石sǔn(
)的颜色各异,赞叹着惊慌失cuò(
)的人群中巍然屹立的哈尔威船长,他沉着冷静地wéichí(
)zhìxù(
)……
(2)巨人的花园是美丽的,秋天会结出fēngshuò(
)的果子,可是后来巨人却在花园的四周qì(
)了一道高墙。4).读拼音,根据情境写词语,请注意书写规范、美观。
在本学期的学习中,我们认识了老舍先生笔下时而jìnzhí(
)又时而贪玩的小猫,以及jǐnɡjiè(
)心强的母鸡;跟随着叶圣陶先生欣赏了dùjuān(
)花和变化多端的石笋;nánɡ
yínɡ(
)夜读的故事告诉我们“只有勤奋,才能成就更好的自己”;雨来ɡēbo(
)被捆绑,仍然脱险,机智勇敢令人佩服;哈尔威在“诺曼底号”被剖开大kūlonɡ(
)的生死时刻,坚守ɡǎnɡwèi(
)维持救援zhìxù(
)忠于职守的精神感染着每一个人。5).阅读短文,根据拼音在横线上写词语,
每到夏季,乡下人家的小院(1)(téng
luó)枝叶繁茂,月光(2)(méng
lóng)的夜晚,农民伯伯坐在下面(3)(bǐng
xī)细听村外传来的杜鹃夜啼,也不再(4)(tǎo
yàn)啼血的悲伤,反而成了疲惫后的(5)(wèi
jiè)。
(1)______(2)______(3)______(4)______
(5)______3、选择题(每题2分共3题)1).下面临写的字帖作品、制作的书签作品能做到工整、规范的一项是(
)A.B.C.D.2).10.下列句子写出了“我”的(
)心情。曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。A.快乐B.欢欣C.苦闷3).2.明明整理了很多资料,下列材料有错误的一项是()A.《王戎不取道旁李》中的王戎是“竹林七贤”之一,自幼聪慧。B.《扁鹊治病》这个故事告诉我们,要善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想。C.“一言既出,驷马难追”出自《论语》曾子杀猪的故事,是指说话的速度极快。D.《西门豹治邺》可以按照“摸清底细——惩治恶人——兴修水利”这个顺序来复述。4、句子训练(每题10分共1题)1).这么美的风景,怎能不令人陶醉呢?(改为陈述句)
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).我能把相关的诗句连起来。
惟有蜻蜓蛱蝶飞
春光懒困倚微风
一片冰心在玉壶
日长篱落无人过
黄师塔前江水东
为谁辛苦为谁甜
采得百花成蜜后
洛阳亲友如相问2).古诗连连看。
问渠那得清如许
来往亭前踏落花
何方可化身千亿
遍催万树暮蝉鸣
游人不管春将老
故烧高烛照红妆
笑歌声里轻雷动
为有源头活水来
只恐夜深花睡去
一树梅花一放翁
落日无情最有情
一夜连枷响到明6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
(
)还有的中间有许多洞,像很多通道。
(
)在西岛,海里有许多希奇古怪的石群。
(
)下水后,沙子就渐渐地觉察不到了,脚下踩的就是石头。
(
)它们有的像庄严的天安门,有的像高大的楼房。
(
)只要把石头用脚夹起,就能看到它或者美丽或者可爱或者古怪的尊容了。2).将下列句子排列成一段通顺的话
________田野尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
________溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼自由自在地游来游去。
________小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
________一条小溪从我们村子里静静地流过。
________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。7、判断题(每题5分共1题)1).《纳米技术在身边》纳米是一个长度单位,纳米技术的研究对象非常小,肉眼看不见。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.从诗中的“____”和“_____”等词语可以看出,本诗所写的季节是暮春时节。
A.篱落疏疏B.新绿未成阴C.追黄蝶D.菜花
2.“______”“______”这两个动词生动形象地刻画出儿童的天真活泼和好奇、好胜的心理。
3.读画“
”的两句诗,说说你眼前浮现出了怎样的情景。
___________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达随着时间的流逝,我们身边的人、事、景都在不断地变化着,我们也成为了一名优秀的少先队员,请在这变化中的人、事、景之间选择一种,写一篇习作,题目自拟。注意语句通顺,句意连贯,400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).3.了解周恩来。二十shìjì
初,中国处于hēiàn
中,人民zāoshòu
着贫穷、饥饿,过着bēicǎn
的生活。人们yīnqiè
qīwàng
有人能把中国从苦难中zhěngjiù
出来。1911年,13岁的周恩来到沈阳读书,在租界里他目睹了中华不振,从此立下了qīngxī
而jiāndìng
的理想——为中华之juéqǐ
而读书。19岁赴日本求学时,与同学写下约定:愿相会于中华téngfēi
世界时。这个从小立志的少年真叫人jìngpèi
。
(1)根据拼音提示,补全词语,
(2)读了周恩来的上述事例,可以用哪个词来形容他?(
)A.大义凛然B.英勇无畏C.志存高远D.精忠报国(3)把画横线的句子改成反问句,让表达的语气更强烈。__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
屹立(yìqì)
女娲(wāwō)
倾斜(qīnqīng)
漆黑(xīqī)2).读句子,选择加点字的解释。
A.奔跑
B.走路
C.移动
D
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