河南省鹤壁市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

河南省鹤壁市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.正确、端正、美观地抄写下面句子。

神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。

___________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，规范写汉字。xiūbǔ_______hénjì_______yīnqiè_______kuìbài_______xūruò_______2）.查字典。

“霸”用部首查字法，先查(

)部，再查(

)画，用音序查字法应先查(

)，再查音节(

)。“霸”再字典里的解释有：①古代诸侯联盟的首领；②依靠权势欺压别人的人；③依靠权势强占。给下列霸子选择合适的选项。霸占(

)

恶霸(

)春秋五霸(

)3）.辨字组词。

记(

)

愉(

)

抢(

)

技(

)

纪(

)

喻(

)

枪(

)

枝(

)4）.把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。

(

)，千树万树梨花开。

呼(

)唤(

)

(

)(

)意料

腾(

)(

)雾

归根(

)(

)

（1）这个____________的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。

（2）他即使有孙悟空____________的本事，也难逃出我的手掌心。

（3）诸葛亮的借东风是怎么做到的？他真的能__________吗？5）.根据语境提示，用“改”字分别组成不同的词，按序号填写在横线上。

正是这些发现和发明，使人类的生活大大①_______，其②_______的程度超过了人类历史上百万年的总和。现代科学技术在不断③_______的过程中，必将继续创造一个个奇迹，不断④_______我们的生活。3、选择题（每题2分共3题）1）.语气词具有停顿、加强句子语气、表达情感等作用。下列句子，语气词的使用与其他两句效果不同的一项是（

）A．语文啊、数学啊、科学啊、劳动啊、体育啊，都是基础课。B．它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。C．说他很胆小吧，的确啊，平时连小昆虫都不敢碰，可妹妹被欺负时，他又勇敢地挡在妹妹前面。2）.下列各组词语中，字形完全正确的一项是（

）A．自豪幼想清晰B．丰满绝望横七竖八C．富饶既然无可耐何D．既使严历无原无故3）.描写乡村生活的一组词语是（

）A．肥沃

炊烟

麦穗

土灶B．屈原

杜甫

韩愈

范仲淹C．和蔼

慷慨

贤惠

悲戚D．蝙蝠

蜻蜓

蚂蚱

蝴蝶4、句子训练（每题10分共1题）1）.7.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。1．“白头的红颜”可以看出诗中描写的季节是(

)。

2．妆成一树的红颜中红颜指(

)。这句话运用了(

)的修辞手法，这样写的好处是(

)。

3．仿写一句拟人句：(

)。5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配，连一连。

砌

垫子

挂

布告牌

铺

高墙2）.将下列词语和对应的人物、作品连一连。腾云驾雾纪昌《山海经·北山经》百发百中孙悟空《列子·汤问》精卫填海诸葛亮《西游记》神机妙算精卫《三国演义》6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子重新排列，填序号。

(

)我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。

‘

(

)春天。枣树上开满了浅黄色的小花。

(

)到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了小灯笼。

(

)夏天，枣树上结满了小青枣。

(

)我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。

(

)到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。2）.(

)当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

(

)蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

(

)这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

(

)但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

(

)乡村的夏夜，便是蛙的世界。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“鹤发童颜、眉清目秀、膀大腰圆、神机妙算”都是描写人物外貌的。(

)

2．“可怜九月初三夜”中“怜”的意思是“可爱”。(

)

3．“是谁来给东东开家长会呢？当然是他的妈妈。”这是反问句。(

)

4．“什么是‘程控电话’？”这个问题不弄清楚就会影响对课文内容的理解。(

)

5．语文园地的交流平台中提到，复述《西门豹治邺》时，要把兴修水利讲得详细一些。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，感受山谷的优美景色。鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。1．这首诗描写了鹿柴

时分的景色，营造出一种

的氛围。（

）A．清晨

幽静B．傍晚

喧闹C．傍晚

幽静D．清晨

喧闹2．“但”在《现代汉语词典》中有多种意思：①但是；②只，仅仅；③姓。“但闻人语响”中“但”的意思是(

)。（填序号）9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园

我相信你们一定去过很多地方，有没有让你流连忘返？比如水乡的小镇让我们赏心悦目游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林使我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学们吧。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。母鸡（节选）选段一：它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。选段二：发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远选段三：它负责，慈爱，勇敢，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。(1)《母鸡》这篇文章的作者是_______，我还读过他写的《_________》。

(2)选段一写出了母鸡（

）的特点。A．欺软怕硬B．居功炫耀C．叫声难听D．孜孜不倦

(3)选段二中画线句子运用了_______的修辞手法，把“鸡雏圆圆的下垂的肚子”比作“__________”，还将吃饱的鸡雏和消瘦的母鸡进行对比，字里行间让我们体会到了__________。

(4)根据课文选段，我读出了作者对母鸡情感的变化是从_______到_______的。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

忠厚

忠实

忠心

（1）李叔叔为人()老实，作为一名党员，他对党一片()，表示自己永远做人民群众的()的勤务员。

警戒

警示

警觉

（2）看到河边的()线，以及旁边牌子上的()内容，人们都提高了()。2）.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）

供：A．gōng，供给，准备着钱物等给需要的人使用。B．gòng，被审着述说案情。

①录口供_____

②供养不周_____

和：A．hé，相安，协调。B．hè，声音相应。

③应和_____

④和谐_____12、语言表达（每题6分共1题）1）.读习作要求，填一填，理清写作思路。

本次习作主题是奇妙的想象。习作的主要内容要体现出想象的超凡脱俗，与众不同，要想到别人