2025届南充市营山县数学四上期末检测模拟试题含解析

2025届南充市营山县数学四上期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．在上填“＞”、“＜”或“＝”．130×30_______13×3001470010_______147万25×40_______24×502．小新、小明、小勇和小兵是好朋友，元旦期间，他们每两人之间通一次电话，共通话_____次；他们互相寄一张贺年卡，一共要寄____张．3．平底锅每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面需要2分钟．妈妈要烙5张饼，至少需要（_________）分钟，烙6张饼至少要（_________）分钟．4．如下图,把一张长方形纸折叠起来,已知∠2=25°,那么∠3=（_________）°。5．实验小学运动会上，二年级三班的6号李明同学的编号为2306，四年级二班的9号王伟同学编号应该是（_______）。6．一个含有两级的数，写数时要先写（________）数，再写（________）数。7．妈妈做午饭的过程：淘米3分钟，洗菜10分钟，电饭煲煮饭20分钟，炒菜15分钟，她做好午饭最少需要____分钟。8．过一点可以画（_____）条直线。一个圆有（_____）条对称轴。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．把一张正方形纸对折、对折、再对折、每份占这张纸的。（______）。10．如下图，已知∠1＝30°，那么∠2＝170°。（________）11．一条射线长5厘米．（____________）12．与“十万位”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。（____）13．两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）14．数字-2.05和2.50，在数轴上的位置，2.50离0更近些。（________）15．判断题:要使□345÷45的商是两位数，□里最大能填3.（_____）16．圆心到圆上任意一点的距离都相等．（______）17．女生人数是男生人数的，则男生人数占全班人数的．（_____）18．三位数除以两位数，商最少是一位数，最多是两位数．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．95959540中的3个“5”表示的意义（

）．A．相同 B．不相同 C．不能确定20．在美术课上，小明把一张长15厘米、宽6厘米的长方形对折两次，想一想，折痕间的关系是（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．可能平行，也可能垂直21．如果在一张纸上画两条直线，都和第三条直线相交成直角．那么这两条直线就()A．互相垂直 B．互相平行 C．不平行也不垂直 D．不互相平行22．吸烟不但有害健康还浪费钱，若李叔叔每天抽一包18元的香烟估一估，他一年大约要花（）元买烟。A．700 B．3000 C．7000 D．1000023．计算机广泛应用的是（）计数法。A．十进制 B．二进制 C．五进制 D．六十进制四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数．960÷80=600÷30=120×50=203×30=447÷53≈60×140=125×80=7200÷30=15×60=404×99≈25．用竖式计算136×35208×7246×210260×4026．角度计算（写出过程）。∠1=114°，∠2=20°，求∠A0B=？五、操作题。（共6分）27．连线六、解决问题（每题6分，共30分）28．李老师不小心把购物发票弄脏了，请你帮他算出每包笔记本多少元？物品名称单价（元）数量（包）总价（元）笔记本12450打印纸18129．用5，1，8，9和两个0组数．（各写出两个）(1)省略万位后面的尾数约等于15万的数：(2)省略万位后面的尾数约等于16万的数：(3)省略万位后面的尾数约等于51万的数：(4)省略万位后面的尾数约等于90万的数：30．爸爸为了体验5G通信技术，特别更换了一部5G手机。爸爸准备用每月195元的话费套餐，现在营业厅有买送活动，预存一年话费赠送一个月，也就是说可以使用13个月。这样来算，每个月话费多少钱？31．请你算一算李老师带的钱够吗？李老师：学校要买免洗手消毒液25瓶，我带了500元。32．希望小学六年级有216名同学要去长沙植物园研学旅行，如果每辆车都坐满。请你根据以下信息，写出你的派车方案。（至少要写出三种）（中巴车限乘24人）（大巴车限乘36人）

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、＝＞＜【分析】第一题和第三题是根据乘法的计算方法，可以按乘积来比较大小，第二题则是大数大小的比较．【详解】130×30和13×300都可以先算13×3，然后在积的后面加上两个0，所以结果相等．1470010=147.001万，比147万大25×40=1000，24×50=1200，所以25×40小于24×50故答案为＝＞＜【点睛】本题考查整数大小的比较以及整数乘法．2、61【详解】（1）（4﹣1）×4÷2＝3×4÷2＝6（次）答：一共通6次电话．（2）（4﹣1）×4＝3×4＝1（张）答：一共要寄1张贺卡．故答案为：6，1．3、1012【详解】略4、40【详解】略5、4209【详解】略6、万级个级【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此解答即可。【详解】一个含有两级的数，即这个数含有个级和万级。写数时要先写万级数，再写个级数。【点睛】写整数时，要从高位起，一级一级的写。7、28【分析】先淘米、然后洗菜、炒菜、同时用电饭煲煮饭。据此解答。【详解】3＋10＋15＝13＋15＝28（分钟）【点睛】本题是优化问题，安排时既能节约时间，又不使每件事相互矛盾。8、无数无数【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【分析】把“1”平均分成几份，我们可以说每份是这个“1”的几分之1。【详解】把一张纸对折，就是把这张纸分成了2份，每份的是这张纸的；再对折是把这张纸的都分成了2份，把这张纸分成了2×2＝4（份），每份是这张纸的；再对折是把这张纸的都分成了2份，把这张纸分成了4×2＝8（份），每份是这张纸的。故答案为：×【点睛】本题主要考查同学的思考能力及对分数的认识，纸张对折的关键在于每次对折都是把上次的份数再分成2份。10、×【分析】读图可知，∠1和∠2组成一个平角，而平角为180°。则∠2＝180°－∠1。【详解】∠2＝180°－30°＝150°故答案为：×。【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°。11、×【详解】射线是直线上的一点可向一方无限延伸，有一个端点，因而射线没有长度．12、×【分析】数位顺序从右至左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位等等，计数单位是一、十、百、千、万、十万、百万……据此解答。【详解】根据数位顺序表：“十万位”左边是百万位，右边是万位，应该是与十万位相邻的两个数位分别是百万位和万位；题干把数位与计数单位混淆。故本题说法是错误的。【点睛】本题考查了数位和计数单位的区别，要能分得清。13、×【详解】两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形；当两个梯形面积相等时，由于梯形的面积=（上底+下底）×高÷2；题干不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形．所以原题说法错误．故答案为：×．14、×【详解】略15、×【解析】解：要使□315÷15的商是两位数，那么□3＜15；□里面就可以填1，2，3，1；最大是1．故答案为错误．【分析】□315÷15被除数是四位数，除数是两位数，被除数前两位数组成的数字比15小，第一位商就会商在十位上，商是两位数，由此求解．16、√【详解】略17、√【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】3个“5”所在的数位不同，表示的意义一定不相同.故答案为B【点睛】左起第一个5表示5个百万，第二个5表示5个万，第三个5表示5个百；由此判断并选择即可.20、C【分析】本题可以实践操作，把长方形纸对折两次，然后观察折痕，据此解答。【详解】如图折痕为图中红线：小明把一张长15厘米、宽6厘米的长方形对折两次，折痕间的关系是（可能平行，也可能垂直）。故答案选：C。【点睛】本题考查图形的折叠和线段的关系，可以实践操作解答。21、B【详解】两条直线、两个平面相交，或一条直线与一个平面相交，如果交角成直角，叫做互相垂直．22、C【分析】一年是365天或366天，看作360天，18元看作20元，据此估算18×365的结果即可。【详解】18×365≈20×360＝7200（元）7000元接近7200元；故答案为：C【点睛】此题主要考查乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、或整百整十数……进行估算。23、B【分析】每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。十进制计数法是世界各国通用的一种计数方法。除了十进制外，还有二进制、五进制、八进制、十六进制和六十进制等计数法。例如计算机广泛应用的就是二进制计数法，它只需用1和0两个数字就能表示所有的数，每相邻两个计数单位间的进率是2。据此解答即可。【详解】根据分析可知，计算机广泛应用的是二进制计数法。故答案为：B。【点睛】本题考查学生对各种计数方法的认识，二进制计数法常应用与计算机中，我们日常使用最多的是十进制计数法。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、122060006090984001000024090040000【详解】略25、（1）4760（2）14976（3）9660（4）1【详解】（1）136×35＝4760；（2）208×72＝14976；（3）46×210＝9660；（4）260×40＝1．26、∠AOB=∠1+∠2=114度+20度=134度【详解】略五、操作题。（共6分）27、如图：【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、36元【分析】根据单价×数量＝总价，让买笔记本和打印纸的总价减去1包打印纸的总价就等于剩下的12包笔记本的总价，已知笔记本的数量是12，根据单价＝总价÷数量，代入数据解答即可。【详解】（450－18）÷12＝432÷12＝36（元）答：每包笔记本36元。【点睛】本题考查单价、数量和总价之间的应用，掌握单价＝总价÷数量，是解题的关键。29、(1)150890150980(2)158900159800(3)510089510098(4)900518900581【详解】略30、180元【分析】预存一年话费赠送一个月，即花费12个的花费可以使用13个月。先用每月话费乘12，求出总话费。再除以13，即可求出实际每个月的话费。【详解】195×12÷13＝2340÷13＝180（元）答：每个月话费180元。【点睛】解决本题时应明确13个月的花费为195×12元，再根据总价÷数量＝单价，求出每个月的话费。31、不够。【分析】根据总价＝单价×数量，单价是22元，数量是25瓶，相乘即可求解总价，然后和500元做对比即可解答。【详解】22×25＝550（元）550元﹥