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文档简介
2025届梅州市大埔县六上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.下图中共有____个长方形(包括正方形).2.把一根4米长的绳子,围着一棵树的树干绕1圈,还剩0.86米。这棵树的直径是(________)米。3.在括号里写出每组数的最大公因数和最小公倍数。8和12(______),(______)6和18(______),(______)4.填上适当的数.37cm=________m23cm2=________dm25.一个数比20小,既是奇数又是合数,这个数是_____或_____.6.如果a与b的和是21(a、b为非零自然数),那么a与b两个数最多相差(___)。7.把5米长的绳子平均分成6段,每段占全长的____,每段长____米.8.从甲地到达乙地,客车行驶需要8小时,货车行驶需要10小时,客车和货车的速度最简比是(________),货车的速度比客车慢(________)%。9.一个三位数,十位数上的数字是“1”,这个数既能被2、5整除,又是3的倍数,这个数最小是(______)。10.六年级两位老师带8名同学去花博园游玩,购票共用去120元,每张成人票的价格是学生票的2倍。学生票价是(______)元/张,成人票价是(______)元/张。11.甲、乙两数的平均数为72,甲数比乙数少20%,乙数是(__________)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.下面()适合用毫升来度量。A.墨水瓶的容积 B.苹果箱的容积 C.饮水桶的容积 D.集装箱的容积13.简算×(54×125)=(
)。A. B.1
C.2000
D.3714.把一个正方形切成两个小长方形,两个小长方形的周长之和(
)。A.等于原正方形的周长 B.小于原正方形的周长 C.大于原正方形的周长15.下面式子中,是整除的式子是()A.4÷8=0.5 B.39÷3=13 C.5.2÷2.6=216.如果的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应().A.加上8 B.乘8 C.乘3三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.把一个橡皮泥捏成一个长方体后,形状变了体积不变.(___)18.一个数的倒数一定比这个数小._____19.把一根长40厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,那么它的面积一定是51平方厘米。(____)20.圆的周长总是直径的n倍。(________)21.把一个石块放入一个正方体容器里,容器里的水溢出6.28立方厘米,石块的体积是6.28立方厘米.(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.23.计算下面各题,能简算的要简算。+(+)-++++-(+)24.解方程并检验。4x+6=80五、心灵手巧,我会画(共5分)25.画出下面图形的对称轴.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一种圆柱形茶叶罐,底面直径是10cm,高是12cm,将4个这样的茶叶罐按如图所示的方式紧密地放入纸盒中.这个纸盒中空隙部分的体积是多少?27.修一条公路,已修了全长的1/5,还剩下800米没修,这条公路全长多少米?28.苏果超市元旦进行促销活动,所有水果一律7折,大米一律8折,红红买了一盒原价为60元的猕猴桃,应付多少元?妈妈买了一袋大米,付了42.4元,这袋大米原来的售价是多少元?29.有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断.问绳子共被剪成了多少段?30.李东东要把一块长90厘米、宽60厘米的长方形铁片剪成边长为整厘米的小正方形,且无剩余。正方形的边长最长是多少厘米?能剪多少个这样的小正方形?31.修路队要修一条1005米长的路,前6天平均每天修67.5米,余下的如果每天修75米,还要多少天才能修完?32.中村小学去年有440名学生,今年比去年少,中村小学今年有多少学生?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、87【解析】首先考虑水平放置的长方形,共有(1+2+3)×(1+2+3)=36(个);再考虑边与大正方形的对角线垂直的长方形,在4×2的长方形中共有长方形(1+2+3+4)×(1+2)=30(个);两个4×2的长方形的重叠部分2×2的正方形中有长方形(1+2)×(1+2)=9(个).因此斜着的长方形共有30×2-9=51(个).故图中共有长方形36+51=87(个).2、1【分析】树干的一圈是一个圆,绕树干的一圈的长度恰好是这个圆的周长。据此,先求出圆的周长,再求出圆的直径即可。【详解】(4-0.86)÷3.14=3.14÷3.14=1(米)所以,这棵树的直径是1米。【点睛】本题考查了圆周长的应用,灵活运用圆周长的公式是解题的关键。3、424618【分析】当两个数成倍数关系时,较大的那个数是这两个数的最小公倍数,较小的那个数是这两个数的最大公因数;对于一般两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解答。【详解】(1)8=2×2×212=2×2×38和12最大公因数是2×2=4,最小公倍数是2×2×2×3=24;(2)6和18两者是倍数关系,因此他们的最大公因数是6,最小公倍数是18。【点睛】此题主要考查了求两个数的最大公因数:对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积。4、3710023【解析】1米=100厘米,1平方分米=100平方厘米,把低级单位换算成高级单位要除以进率.【详解】37÷100=37100(m);23÷100=23故答案为:37100;5、91【详解】比20小的奇数有:1、3、5、7、9、11、13、1、17、19;在这些奇数中是合数有9和1.故答案为9、1.6、19【解析】略7、【解析】把5米长的绳子平均分成6段,根据分数的意义,即将这根5米长的绳子平均分成6份,则每段是全长的:1÷6=,每段的长为:5×=(米).故答案为,.8、5∶420【分析】由题意可知,客车的速度为,货车的速度为,由此写出它们之间的比即可;用客车的速度减去货车的速度,再除以客车的速度即可求出货车的速度比客车慢百分之几。【详解】客车和货车的速度比是∶=5∶4;(-)÷=÷=20%【点睛】明确客车和货车的速度是解答本题的关键。9、210【解析】略10、1020【分析】根据题目知道成人票的价格是学生票价格的2倍,可以设每张学生票价为x元,则每张成人票价为2x元,因为两位老师和8名同学总共花了120元,则成人票的价格×2+学生票的价格×8=总钱数120元,列方程解答即可。【详解】解:设每张学生票的价格为x元,每张成人票的价格为2x元2x×2+8x=1204x+8x=12012x=120x=120÷12x=1010×2=20(元)【点睛】此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。11、80【分析】甲、乙两数之和为72×2=144,把乙数看作单位“1”,则甲数是(1-20%),那么乙数的(1-20%+1)就是144,根据分数除法的意义,即可求出单位“1”乙数。【详解】72×2÷(1-20%+1)=144÷1.8=80乙数是80。【点睛】掌握总数=平均数×个数,找准单位“1”,明确已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】根据对毫升的认识,联系生活实际来选择即可。【详解】A.墨水瓶的容积,墨水瓶比较小可用毫升来度量。B.苹果箱的容积用立方分米比较合适。C.饮水桶的容积用升比较合适。D.集装箱的容积用立方米比较合适。故选择:A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的容积单位,要注意联系生活实际灵活选择。13、C【详解】略14、C【解析】两个小长方形的周长之和比正方形的周长多了2条正方形的边长,所以大于原正方形的周长.故答案为:C15、B【解析】解:只有选项B中的被除数、除数和商都是整数,符合整除的意义;而A、C中商或被除数、除数出现了小数,不符合整除的意义.故选B.【分析】若整数“a”除以大于0的整数“b”,商为整数,且余数为零,我们就说a能被b整除(或说b能整除a);据此得解.16、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【详解】略18、×【分析】根据倒数的求法,分三种情况:(1)一个数小于1时;(2)一个数等于1时;(3)一个数大于1时;据此判断出一个数的倒数不一定比这个数小即可.【详解】(1)一个数小于1时,这个数的倒数比1大.(2)一个数等于1时,这个数的倒数和1相等.(3)一个数大于1时,这个数的倒数比1小.所以一个数的倒数不一定比这个数小,所以题中说法不正确.故答案为×.19、√【解析】略20、×【分析】圆的周长与圆的大小有关系,圆的大小取决于圆的半径,或者是圆的直径。一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,叫做圆周率,用字母π表示。即圆的周长总是直径的π倍。【详解】由分析得:圆的周长总是直径的n倍,这句话是错误的。故答案为:×。【点睛】本题考查了学生对于圆的周长与直径的关系的理解和记忆,注意π是不能用别的字母代替的。21、╳【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;2;1;【详解】略23、;;;0;【分析】分数加减法法则:①同分母分数相加减,分母不变分子相加减。②异分母分数相加减,先通分,然后计算。③结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。【详解】===+(+)=+(+)=+=-+=-+=+=+++=(+)+(+)=1+=-(+)=--=-=0===【点睛】本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。24、x=18.5【分析】解方程按照等式的性质1:左右两边同时加上或减去一个相同的数或等式的性质2:左右两边同时乘以或除以一个相同(不为0)的数,等式仍成立。【详解】4x+6=80解:4x+6-6=80-64x=744x÷4=74÷4x=18.5将18.5代入式子的左边4×18.5+6=80=右边所以x=18.5是原方程的解。【点睛】解方程需熟记等式的性质1和等式的性质2的概念并细心计算是解题的关键。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1032立方厘米【解析】(10×2)×(10×2)×12﹣3.14××12×4=20×20×12﹣3.14×25×12×4=4800﹣3768=1032(立方厘米),答:这个纸盒中空隙部分的体积是1032立方厘米.27、1000米【详解】略28、42元;53元【分析】水果一律7折,7折即现价是原价的70%,原价60元的猕猴桃,实际价格用60乘70%即可;大米一律8折,现价是原价的80%,已知妈妈实付价格(即现价),求原价用除法。【详解】60×70%=42(元)42.4÷80%=53(元)答:红红买猕猴桃应付42元;大米原来的售价是53元。【点睛】理解折扣的含义是解题关键;求单位“1”的百分之几用乘法;已知部分量求单位“1”用除法。29、90段【详解】3厘米的记号共做了180÷3-1=59个(注意,绳子的两端不能做记号)4厘米的记号共做了180÷4-1=44个两种记号重叠的有180÷12-1=14个59+44-14=89个绳子被剪成了89+1=90段.30、30厘米;6个【分析】长方形铁片剪成边长为整厘米的小正方形,且无剩余,那么剪成的正方形的边长既是原长方形长的因数,又是原长方形宽的因数,求出原长方形的长和宽的最大公因数即可。【详解】2×3×5=30
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