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文档简介
人教版九年级物理上册期中考试试卷(含有答案)
学校:班级:姓名:考号:
考试时间:90分钟满分:100分
一、选择题(每题2分,共24分)
1.各式各样的剪刀都是一对对杠杆,要剪开较硬的物体,使用哪种剪刀最合适:()
2.关于图中的各种能量转化,下列说法中正确的是:.........................()
A.甲图中小孩把橡皮筋拉长,势能转化为动能
B.乙图中小孩从滑梯上滑下,势能转化为动能与内能
C.丙图中人搓手取暖,内能转化为机械能
D.丁图中液化气燃烧加热铁锅,化学能转化为机械能
3.如图所示,用大小相等的拉力Fi、F2、F3使同一物体分别沿着水平面、斜面和竖直方
向移动相同的距离S,拉力Fi、F2、F3所做的功分别是Wi、W2、W3o下列判断正确
的是:..............................................................()
4.学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是
他们设计的三套方案,其中可行的是:................................()
①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较。
第1页共10页
②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较。
③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较。
A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③
5.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。
则..................................................................()
A.乙升降机提升重物做的有用功较多B.甲升降机的电动机做的额外功较多
C.甲升降机的电动机做的总功较少D.乙升降机的电动机做的总功较少
6.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”诗人在远处就能闻到淡淡梅
花香味的原因是:...................................................()
A.分子间有引力B.分子间有斥力
C.分子在不停地做无规则运动D.分子很小
7.冰在熔化过程中,下列判断正确的是:
A.吸收热量,温度升高B.内能不变,比热容不变
C.比热容、内能、温度都不变D.比热容变大、内能增加,温度不变
8.如图所示的电路中,当开关S、N都闭合时,贝心........................()
A.灯L不凫,灯乙2凫
B.灯Li凫,灯工2不凫
C.灯心和乙2都亮
D.灯L和工2都不亮
9.下图是小明连接的实验电路,他连接这个电路依据的电路图中的:...........()
10.某机要室大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开.下
图电路中最为可行的是:...............................................()
11.如图所示的串联电路,闭合开关时:
A.通过A点电流大于B点的电流
B.通过B点电流大于C点的电流
C.通过A点电流大于c点的电流
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D.通过A、B、C三点的电流相等
12.如图,S闭合后,两灯泡均不发光,电流表的指针也不动,但电压表的指针确有明显
的偏转,该电路的故障可能是:
A.L?短路
B.Li灯丝烧断
C.L2灯丝烧断
D.Li短路
二、填空题(每空1分,共30分)
13.如图是人们利用滑轮组工作的情景。使用该机械的好处是:
即能;又能»
14.在“探究杠杆平衡的条件”试验中,为便于直接从杠杆上
读出的数值,应使杠杆在位置保
持平衡。
15.某同学提着重60N的书包在水平路面上行走了60m的路13题图
程,他在这个过程中对书包做了J的功;掷实心球是我市初中生体育测试
项目之知,该同学将质量为2千克的实心球从地上拿起,用双手举高2米后用力抛
出,球恰好在9分线上,在
举高过程中该同学克服实
心球的重力做功J0
16.普通汽车行驶时,发动机的
冲程使汽车获得动
力。右图是某普通汽车发
动机的能量流向图,该汽
车发动机效率为O
16题图
17.撑杆跳高是一项技术性很强
的体育运动,完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、
越杆下落。越过横杆后,运动员的能转化为能。
持杆助跑越杆下落
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18.我市在科学规划和建设城市时,大量增加水面面积,是利用水的大的特
性,且水在蒸发时(填“吸热”或
“放热”),可以调节气温,营造宜居城市的舒
适环境。
19.右图是我国用长征火箭发射“嫦娥一号”卫星
时的壮观情景。火箭发射升空时,燃料通过燃
烧将能转化为燃气的内能,燃气对火
箭,又将内能转化为火箭的
能;“嫦娥一号”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度
会急剧下降,内能(填“增大”、“减小”
或“不变”),这是通过的方式改变物体
的内能。
20.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”。
用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则:
金属片B是水果电池的极,水果电池
20题
能把转化为电能。
21.电压是形成的原因,电源是提供O
的装置,一节普通干电池的电压Vo
22.如图所示,灯Li与灯L2并联,图中a为表
b为表。
23.甲图中的两个灯泡是(填“串联”或“并联”
用乙图中的水流可以类比该电路中的(填
电压”或“电流”)o
23题图乙
24.如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机
B是电热丝。将插头插入插座,若只闭合开关S1,电吹风吹出的是—
风;若将开关&、S2都闭合,电吹风吹出的是______风。(填“热”
或“冷”)
25.如右图,开关S闭合时,电流表上测的是中的电流,电流
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表Az测的是中的电流。(填:"LJ或"L?”或“干路”)
三、简单题:(46分)
26.如图所示,甲图是小华同学连接的电路,闭合开关后小灯泡能亮吗?,若不
能发光,请你帮她在乙图中连接正确的电路并在旁边的方框内画出电路图。(5分)
28.如图,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线。(2分)
29题图?29题图乙
29.根据图甲所示的电路图,在图乙中用笔画线代替导线,连接实物电路(导线不能交叉)
(2分)
30.为了减少有害气体的排放,某单位用温泉水取代了起初用焦碳作燃料的供热方式。让
45t、70℃温泉水流经实验室的散热器后,温泉水的温度降至50℃,求:(4分)
(1)在此过程中,温泉水释放的热量;[C水=4.2义10打/(也•℃),q焦碳=3.0Xl()7j/Kg]
(2)若这些热量由燃烧的焦碳来提供,则需要完全燃烧多少Kg焦碳。
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31.起重机械在四川汶川的救援过程中,发挥了重要的作用。如图所示
吊臂上的滑轮组,可用尸=10"N的拉力将重为2.4X10"N的吊板提
起,如果吊板被匀速提高10m。(4分)
求:(1)拉力厂做的功;(2)滑轮组的机械效率
32.电动自行车轻便、实用、无污染,很受人们喜爱.若某人骑电动自行车在一段平直的
公路上匀速行驶了150m,用时30s,电动自行车的牵引力为20N,在此过程中:
(1)牵引力所做的功;(2)牵引力做功的功率.(4分)
33.根据图甲、乙、丙演示的实验现象,请你分别说明反映了什么物理规律:(3分)
(1).图甲的空气压缩引火仪点火实验,说明o
⑵.图乙的演示的电子式火花发生器点火爆炸实验,说明
(3).图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验,说明
34.(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接显示出来。
(4分)
甲探究滑动摩擦力与什么因素有关乙探究动能的大小与什么因素有关
例如:甲实验是让木块在木板上做运动,通过弹簧测力计的示数间
接显示滑动摩擦力的大小;乙实验中球动能的大小是通过间接反映
出来的。
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采取一定措施控制变量。
例如:要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,就要多次改变压力大小,同时控制
接触面的粗糙程度不变。做实验时我们改变压力大小的具体办法是
;要研究动能跟质量的关系,就要改变质量,同时控制速度不变.具
体办法是:换用不同质量的球,让它们从由静止滑下。
35.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计
,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。(5分)
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置
测力计的示数尸为N,钩码总重
G为1.0N,钩码上升高度〃为0.1m
测力计移动距离s为0.4m,则杠杆的
机械效率为%.请写出使用该杠
杆做额外功的一个原因:
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与
哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在42两点,测量并
计算得到下表所示的两组数据:
次数钩码悬挂点钩码总重钩码趋动距离拉力测力计将动机械效率
hira跖惠s/m泌
1A点1.50.100.70.30714
2B点2.00.151.20.3083.3
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越
高”的结论?答:;请简要说明理由:
36.同学们在“比较水和沙子的吸热能力”,实验的场景如图所示。实验方法的设计如下
图所示:(4分)
①、在实验中,加热相同的时间目的是使相同;
②、请你指出该同学的设计思路和实
第7页共10页
验装置中的错误和不足。
错误是:实验中没有控制水和沙子的
相同和相等;J方法一设计思路:在两)、
个相同的金属盒内,加入水和沙子,
不足是:实验中缺少测量__________用酒精灯加热相同的时间,比较它们
的工具。的末温.就能比较它们的吸热能力
37.小君、伟伟、欢欢三位同学在中考
物理实验加试时,对串联电路电压
规律进行探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等
于各用电器两端的电压之和(7分)
36题图
【设计与进行实验】
⑴、按图所示的电路图连接电路;
⑵、闭合开关,用电压表测出L两端的电压;
⑶、在测L2两端的电压时,小君同学为了节省实
验时间,采用以下方法:电压表所接的8接点不
动,只断开/接点,并改接到C接点上;
⑷、测出/C间的电压。
37题图
【交流与评估】
⑴、在拆接电路时,开关必须
⑵、小君同学用上面的方法能否测出L?两端的电压?,为什么?
⑶、方法改进后,所测出/氏BC、4C间
&/VUBCAUAC/V
的电压记录在右面表格中。分析小君同学
2.41.43.8
的实验数据可以得出的结论是:
⑷、这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:o
⑸、伟伟同学在用电压表测电压时,电压表指针偏转角度每次均很小,这是由于:
A.电压表没有并联在电路中
B.“+”、“一”接线柱接反了
C.电压表量程选择太大
D.电压表量程选择太小
⑹、右图是欢欢同学记录的一次实验数据,读数为
第8页共10页
参考答案
一、选择题(每题2分,共24分)
1.D2.B3.D4.D5.C6.C7.D8.A
9.A10.B11.D12.B
二、填空题(每空1分,共30分)
13.改变施力方向、省力14..力臂、水平
15.0J、40J16.做功、30%
17.重力势能、动能18.,比热容、吸热
19.化学、做功、机械、减小、热传递
20.负极、化学21.电流、电压(
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