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文档简介

2025年高考数学复习热搜题速递之函数应用(2024年7月)

选择题(共10小题)

1.已知函数/(x)=J?-2x+a(产枭Ki)有唯一零点,贝IJ〃=()

11

A.B.-C.一D.1

32

2.函数/(%)=仇-2卜/加在定义域内零点的个数为(

A.0B.1C.2D.3

(px.%v0

3.已知函数/(x)=|一,g(%)=/(%)+%+〃.若g(%)存在2个零点,则a的取值范围是()

vlnx,x>0

A.[-1,0)B.[0,+8)C.[-1,+8)D.[1,+8)

若函数y=亨1与(x)图象的交点为(xi,yi),

4.已知函数f(x)(xER)满足了(-%)=2-/(%),y=/

(X2,y2),…,Cxmf»z),则£曙1(8+y)=()

A.0B.mC.2mD.4m

2-\x\,x<2

5.已知函数/(%)函数g=b-f(2-x\其中Z?ER,若函数y=/(x)-g(x)

(%—2)2,x>2

恰有4个零点,则b的取值范围是()

7777

A.(-,+8)B.(-°°,-)C.(0,-)D.(-,2)

4444

6.设函数/(x)的定义域为R,满足/(x+1)=2f(x),且当xG(0,1]时,f(x)=x(x-1).若对任

意xe(-8,河,都有了(%)>-1,则根的取值范围是(

9758

A.(-°0,-]B.(-°°,-]C.(-8,-]D.(-8,-]

4323

酎+1'"<0使/a)

7.已知/(x)=2-1成立的x的取值范围是()

—(%—I)2/x>0

A.[-4,2)B.[-4,2]C.(0,2]D.(-4,2]

2~xY<A

'~,则满足/(x+1)<f(2x)的1的取值范围是()

{1/x>0

A.(-8,-i]B.(0,+8)C.(-1,0)D.(-8,o)

9.已知函数/(x)(xGR)满足/(%)=f(2-x),若函数y=|/-2x-3|与y=/(x)图象的交点为(xi,

yi),(%2,y2),…,(xm,ym)9则£整1Xi=()

A.0B.mC.2mD.4m

10.已知函数/(x)=『1用;”<2,函数g(尤)=3(2-X),则函数y=/(x)-g(x)的零点个

1(%—2),x-^*2

数为(

填空题(共5小题)

11.己知函数了(无)=,其中机>0,若存在实数6,使得关于x的方程/(x)=b

X2—2mx+4m,x>m

有三个不同的根,则加的取值范围是.

12.已知函数/(x)=|2工-2|-6有两个零点,则实数6的取值范围是

13.函数/(X)=cos(3x+1)在[0,n]的零点个数为.

14.设函数f(x)=].

.4(%—a)(x—2a),x>1

①若4=1,则/(X)的最小值为;

②若/(%)恰有2个零点,则实数〃的取值范围是.

15.已知函数/(x)=log2(/+〃),若/(3)=1,则4=.

三.解答题(共5小题)

16.某公司计划购买1台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件,在购进机器时,可以

额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元.现

需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换

的易损零件数,得如图柱状图:

频数八

24--------------------------I—|-—[―।

20-------------------------------------------yq

16-----------------I

10----------------------------------------------------T—I

6---------yq

o1Azs-----1—1—1—1――~~~~~~~1—1---------------►

161718192021更换的易损零件刿

记X表示1台机器在三年使用期内需更换的易损零件数,y表示1台机器在购买易损零件上所需的费用

(单位:元),"表示购机的同时购买的易损零件数.

(I)若几=19,求y与x的函数解析式;

(II)若要求“需更换的易损零件数不大于W”的频率不小于0.5,求W的最小值;

(III)假设这100台机器在购机的同时每台都购买19个易损零件,或每台都购买20个易损零件,分别

计算这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数,以此作为决策依据,购买1台机器的同时应购

买19个还是20个易损零件?

17.已知函数无)—In(1+x)+axex.

(1)当。=1时,求曲线>=/(无)在点(0,/(0))处的切线方程;

(2)若/(无)在区间(-1,0),(0,+8)各恰有一个零点,求。的取值范围.

18.己知函数F(无)=min[2\x-1|,/-2ar+4ci-2),其中min(p,q)=yV—

(q,p>q

(I)求使得等式F(x)=/-2办+4a-2成立的龙的取值范围;

(II)(z)求尸(%)的最小值根(a);

(zz)求尸(%)在[0,6]上的最大值M(a).

19.已知。是实数,函数/(x)=2a?+2x-3-a,如果函数y=/(x)在区间[-1,1]上有零点,求。的取

值范围.

20.设函数/(x)=|2x+l|+|x-1|.

(1)画出y=f(x)的图象;

(2)当xe[0,+8)时,f(x)Wax+b,求a+b的最小值.

2025年高考数学复习热搜题速递之函数应用(2024年7月)

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.已知函数/(X)=/-2%+〃有唯一零点,贝!J〃=()

111

A.一方B.-C.-D.1

232

【考点】函数零点的判定定理.

【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.

【答案】c

【分析】方法一:通过转化可知问题等价于函数y=l-(X-1)2的图象与y=a("-1+白)的图象

只有一个交点求。的值.分。=0、。<0、。>0三种情况,结合函数的单调性分析可得结论.

方法二:由已知令f=x-l,则=P+q(£+/')-1为偶函数,图象关于f=0对称,结合已知函

数有唯一零点及偶函数图象关于y轴对称可求.

【解答】解:因为/(x)=/-2x+a(,〔+/廿1)--1+(尤-1)2+a(<r¥=0,

所以函数/(X)有唯一零点等价于方程1-(尤-1)2=。(,-1+为)有唯一解,

等价于函数y=l-(X-1)2的图象与(/7+击)的图象只有一个交点.

①当4=0时,f(x)=/-2x2-1,此时有两个零点,矛盾;

②当QVO时,由于y=l-(%-1)2在(-8,1)上递增、在(1,+8)上递减,

且(/-1+Wr)在(-8,1)上递增、在(1,+8)上递减,

ex—1

所以函数y=l-(x-1)2的图象的最高点为A(1,1),y=a(/〔+g±的图象的最高点为B(T,

2a),

由于2〃VOV1,此时函数y=l-(X-1)2的图象与>=〃(/-1+告)的图象有0个,2个或4个交

点,矛盾;

③当a>Q时,由于y=l-(%-1)2在(-8,1)上递增、在(1,+8)上递减,

且(/i+-^4r)在(-8,1)上递减、在(1,+8)上递增,

ex~l

所以函数y=l-(x-1)2的图象的最高点为A(1,1),y=a(炭i+一7)的图象的最低点为B(1,

ex~l

2a),

由题可知点A与点8重合时满足条件,即2a=1,即。=受符合条件;

综上所述,a=

方法二:f(x)—x1-2x+a(^'_1+e-x+1)=(x-1)2+a(e^*+e-¥+1)-1,

令贝!]y=e+a(e'+e")-1为偶函数,图象关于t=0对称,

若y=0有唯一零点,则根据偶函数的性质可知当/=0时,j=-l+2a=0,

所以。=£.

故选:C.

【点评】本题考查函数零点的判定定理,考查函数的单调性,考查运算求解能力,考查数形结合能力,

考查转化与化归思想,考查分类讨论的思想,注意解题方法的积累,属于难题.

2.函数/(x)=|x-2|-/nx在定义域内零点的个数为()

A.0B.1C.2D.3

【考点】函数的零点与方程根的关系.

【专题】函数的性质及应用.

【答案】C

【分析】先求出函数的定义域,再把函数转化为对应的方程,在坐标系中画出两个函数yi=|x-2|,”

=lnx(x>0)的图象求出方程的根的个数,即为函数零点的个数.

【解答】解:由题意,函数/(x)的定义域为(0,+8);

由函数零点的定义,f(x)在(0,+8)内的零点即是方程仅-21-加x=0的根.

令yi=|x-2|,yi=lnx(x>0),在一个坐标系中画出两个函数的图象:

由图得,两个函数图象有两个交点,

故方程有两个根,即对应函数有两个零点.

故选:c.

【点评】本题考查了函数零点、对应方程的根和函数图象之间的关系,通过转化和作图求出函数零点的

个数.

e%xV0

'一,g(x)=/(x)+x+a.若g(x)存在2个零点,则。的取值范围是()

{Inx,x>G

A.[-1,0)B.[0,+8)C.[-1,+8)D.[1,+8)

【考点】函数的零点与方程根的关系.

【专题】数形结合;转化法;函数的性质及应用.

【答案】C

【分析】由g(尤)=0得/(x)^-x-a,分别作出两个函数的图象,根据图象交点个数与函数零点之

间的关系进行转化求解即可.

【解答】解:由g(x)=0得/(无)=-x-a,

作出函数/(x)和>=-X-a的图象如图:

当直线y=-x-a的截距-aWl,即a2-1时,两个函数的图象都有2个交点,

即函数g(x)存在2个零点,

故实数。的取值范围是[-1,+8),

故选:C.

【点评】本题主要考查分段函数的应用,利用函数与零点之间的关系转化为两个函数的图象的交点问题

是解决本题的关键.

4.已知函数/(无)(xGR)满足/(-尤)-1-f(x),若函数y=与^与>=/(无)图象的交点为(xi,yi),

(X2,y2),…,(xm,ym),则£鲁1(尤+i»)=

A.0B.mC.2mD.4m

【考点】函数与方程的综合运用.

【专题】函数思想;分析法;函数的性质及应用.

【答案】B

【分析】由条件可得/(X)4/(-X)=2,即有户无)关于点(0,1)对称,又函数y=室,即y=l+"的图

象关于点(0,1)对称,即有(xi,yi)为交点,即有(-xi,2-yi)也为交点,计算即可得到所求和.

【解答】解:函数f(x)(xeR)满足/(-x)=2(x),

即为了(X)4/(-%)=2,

可得了(X)关于点(0,1)对称,

函数y=中,即y=i+g的图象关于点(0,1)对称,

即有(xi,yi)为交点,即有(-xi,2-yi)也为交点,

(X2,*)为交点,即有(-%2,2-*)也为交点,

则有E曙1(.Xi+yi)=(xi+yi)+(尤2+、2)+…+(.Xm+ym)

(xi+yi)+(-Xl+2-yi)+(x2+y2)+(-无2+2->2)+…+(X)7!+Jm)+(-Xm+2-ym)]

故选:B.

【点评】本题考查抽象函数的运用:求和,考查函数的对称性的运用,以及化简整理的运算能力,属于

中档题.

(2_IYIxv2

5.已知函数/(x)=]'一,函数g(x)=b-f(2-x),其中Z?eR,若函数y=/(%)-g(x)

(%—2)2,x>2

恰有4个零点,则b的取值范围是(

777

A.(-,+8)B.(-8,-)D.(-,2)

4

【考点】函数的零点与方程根的关系.

【专题】创新题型;函数的性质及应用.

【答案】D

【分析】求出函数y=f(x)-g(x)的表达式,构造函数h(%)=f(x)(2-%),作出函数h(x)

的图象,利用数形结合进行求解即可.

【解答】解:・・・g(X)=b-f(2-x),

••y=f(x)-g(x)=f(x)-b+f(2-x),

由,(x)-ZH/(2-x)=0,得/(x)4/(2-%)=b,

设/z(x)=f(x)4/(2-%),

若xWO,贝!J-xNO,2-122,

则h(x)=f(x)+/(2-x)=2+%+/,

若0W%W2,则-2W-xW0,0W2-xW2,

则h(x)=f(x)+f(2-x)=2-x+2-|2-x|=2-x+2-2+x=2,

若x>2,-x<-2,2-x<0,

则h(x)=/(x)4/(2-x)=(x-2)2+2-|2-x|=?-5x+8.

x2+x+2/%<0

2,0<x<2,

{/—5%+8,x>2

作出函数人G)的图象如图:

当xWO时,h(x)=2+X+X2=(X+1)2+^>p

当x>2时,h(x)—-5x+8—(x-&)?+彳之7,

7

故当时,h(x)=b,有两个交点,

当人=2时,h(x)=b,有无数个交点,

由图象知要使函数y=/(%)-g(x)恰有4个零点,

即h(%)=b恰有4个根,

7

则满足一<b<2,

4

故选:D.

v

111_____________11111»

-3-2-1O12345r

-1-

【点评】本题主要考查函数零点个数的判断,根据条件求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的

关键.

6.设函数/(x)的定义域为R,满足/(x+1)=2/(%),且当xe(0,1]时\f(x)=x(X-1).若对任

意成(-8,都有了(X)>-1,则机的取值范围是()

9758

A.(-8,-]B.(-°0,-]C.(-°0,-]D.(-8,一]

4323

【考点】函数与方程的综合运用.

【专题】计算题;函数的性质及应用.

【答案】B

【分析】因为/(x+1)=2/(x),(x)=2f(x-1),分段求解析式,结合图象可得.

【解答】解:因为/(尤+1)=^(无),f(x)=2f(x-1),

7S

-1I

..................’

•/xe(0,1]时,f(x)=x(x-1)e[-l0],

.•.xe(1,2]时,X-1£(0,1],f(x)=2f(X-1)=2(X-1)(x-2)日一余0];

.•.xe(2,3]时,X-le(1,2],f(x)=2f(X-1)=4(x-2)(x-3)e[-1,0],

当(2,3]时,由4(x-2)(x-3)=—£解得x=〈或x=等

87

--

右对任思xe(-8,列i,都有了(%)>93

故选:B.

【点评】本题考查了函数与方程的综合运用,属中档题.

工Y-1-1v<0

7.已知/(无)=2+'~使/(x)成立的x的取值范围是()

—(x—I)2,x>Q

A.[-4,2)B.[-4,2]C.(0,2]D.(-4,2]

【考点】分段函数的应用.

【专题】计算题.

【答案】B

【分析】此是一分段函数型不等式,解此类不等式应在不同的区间上分类求解,最后再求它们的并集.

【解答】解::/(尤)>7,

J尸dx>0

•[尹+12-1取1_(久722一1

-4W尤W0或0VxW2,

即-4WxW2.

应选B.

【点评】本题考点是分段函数,是考查解分段函数型的不等式,此类题的求解应根据函数的特点分段求

解,最后再求各段上符合条件的集合的并集.

2%xVQ

'一,则满足/(尤+1)<f(2x)的尤的取值范围是()

{1,x>0

A.(-8,-i]B.(0,+8)C.(-1,0)D.(-8,o)

【考点】分段函数的应用.

【专题】计算题;数形结合;综合法;函数的性质及应用.

【答案】D

【分析】画出函数的图象,利用函数的单调性列出不等式转化求解即可.

2—%丫VQ

{’的图象如图:

满足了(尤+1)</(2x),

可得:2x<0<x+l或2x<x+lW0,

解得xe(-8,o).

【点评】本题考查分段函数的应用,函数的单调性以及不等式的解法,考查计算能力.

9.己知函数/(%)(无6R)满足/(%)—f(2-x),若函数y=|7-2x-3|与y=/(%)图象的交点为(xi,

yi),(X2,*),"•,ym)>则xi=()

A.0B.mC.2mD.4m

【考点】函数的零点与方程根的关系.

【专题】转化思想;转化法;函数的性质及应用.

【答案】B

【分析】根据已知中函数/(%)(xeR)满足/(%)=/(2-/,分析函数的对称性,可得函数>=*-

2x-3|与y=f(%)图象的交点关于直线1=1对称,进而得到答案.

【解答】解:・・•函数/(%)(xER)满足/(x)=/(2-x),

故函数/(%)的图象关于直线I=1对称,

函数y=|/-2x-3|的图象也关于直线x=l对称,

故函数y=|/-2x-3|与y=f(x)图象的交点也关于直线x=l对称,

不妨设〈X2<…则点(XI,>1)与点(xm,沏),点(X2,>2)与点必-1),…都关于直

线x=l对称,

所以Xl+Xm=X2^~Xm-1=…=Xm^~Xl—2,

1

由倒序相加法可得£上1xi=1X2m=m,

故选:B.

【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,函数的对称性质,难度中档.

f2—IYI,%v2

10.已知函数/(x)={^一,函数g(尤)=3-f(2-X),则函数y=/(x)-g(x)的零点个

1(久—2产,%>2

数为()

A.2B.3C.4D.5

【考点】函数的零点与方程根的关系.

【专题】函数的性质及应用.

【答案】A

【分析】求出函数g(x)的表达式,利用y=/(x)-g(x)=0得到/(x)=g(尤),作出两个函数了

(%)和g(无)的图象,利用数形结合进行求解即可.

【解答】解:(x)=3-/(27),

.,.若2-尤W2,则x'O时,g(x)=3-f(2-x)=3-(2-|2-x|)=1+|尤-2|,

若2-尤>2,则x<0时,g(x)=3(2-x)=3-(2-%-2)°=-7+3,

由y=/(x)-g(x)=0得到无)—g(x),

作出两个函数/(x)和g(x)的图象如图:

由图象知两个函数有两个不同的交点,

故函数y=f(x)-g(无)的零点个数为2个,

【点评】本题主要考查函数零点个数的判断,根据条件求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的

关键.

填空题(共5小题)

11.已知函数/(x)=[可'X-m,其中能>0,若存在实数6,使得关于x的方程/(无)=b

1%2—2mx+4m/x>m

有三个不同的根,则加的取值范围是(3,+8).

【考点】函数的零点与方程根的关系.

【专题】转化思想;数形结合法;函数的性质及应用.

【答案】见试题解答内容

【分析】法1:作出函数/(x)=1团'X~m的图象,依题意,可得4机-:/<机(机>0),

I%2—2mx+4m/x>m

解之即可.

法2:函数y=%2-2mx+4帆(x>m)是在(m,+°°)上的单调递增函数,依题意,可得(|x|)\x=m>(x2

-2必+4帆)\x=nu解得小>3,可得答案.

【解答】解法1:当机>0时,函数/(X)=•[四''与爪的图象如下:

lx2—2mx+4m/x>m

Vx>m时,f(x)=J?-2mx+^m=(x-nr)2+4m-m2>4m-m2,

・・・y要使得关于x的方程/G)=b有三个不同的根,

必须4机-徵2VM(m>0),

即m2>3m(m>0),

解得m>3,

・・・根的取值范围是(3,+8),

法2:注意到函数-2mx+4m(x>m)是在(机,+-)上的单调递增函数,如上图,因此,若存

在实数。,使得关于x的方程/(x)=匕有三个不同的根,那么必然有(园)|%=m>(f-2/7XV+4/72)\x=rrtf

解得m>3,

因此机的取值范围是(3,+8);

实际上,相>0是多余的条件,因为当加W0时,组成/(x)的两段函数均为单调函数,因此关于关于x

的方程/G)=6最多只有2个解,不符合题意.

故答案为:(3,+°°).

【点评】本题考查根的存在性及根的个数判断,数形结合思想的运用是关键,分析得到4根-,后〈加是

难点,属于中档题.

12.己知函数/(x)=,-2|-b有两个零点,则实数b的取值范围是0<b<2.

【考点】函数的零点.

【专题】计算题;函数的性质及应用.

【答案】见试题解答内容

【分析】由函数f(x)=|2*-2|-6有两个零点,可得|2*-2|=》有两个零点,从而可得函数>=|2*-2|

函数y=6的图象有两个交点,结合函数的图象可求b的范围

【解答】解:由函数/(x)=|2*-2|-6有两个零点,可得|2八2|=6有两个零点,

从而可得函数>=|2工-2|函数y=6的图象有两个交点,

结合函数的图象可得,0<b<2时符合条件,

【点评】本题主要考查函数的零点以及数形结合方法,数形结合是数学解题中常用的思想方法,能够变

抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质.

13.函数/(x)=cos(3x+1)在[0,nl的零点个数为3.

【考点】函数的零点.

【专题】计算题;对应思想;定义法;三角函数的图象与性质.

【答案】见试题解答内容

【分析】由题意可得了(无)=cos(3x+1)=0,可得3犬+看=今+加:,AeZ,即x=.+苏t,即可求出.

【解答】解:,.•/(%)=cos(3尤+《)=0,

JO

「・3x+z=号+Znr,ZEZ,

6Z

.7T1

•»x=q+4左71,左cz,

当k=0时,x=g

4

当k=1时,X=gll,

7

当k=2时,X=gll,

当k=3时,x=岑IT,

VxG[0,n],

47

-7_r或X---

.X9

9J9

故零点的个数为3,

故答案为:3

【点评】本题考查了余弦函数的图象和性质以及函数零点的问题,属于基础题.

14.设函数/(x)={.

(4(x—a)(x—2a),x>1

①若〃=1,则/(x)的最小值为-1;

②若/(尤)恰有2个零点,则实数a的取值范围是,,1)52,+8)

【考点】函数的零点;分段函数的应用.

【专题】创新题型;函数的性质及应用.

【答案】见试题解答内容

【分析】①分别求出分段的函数的最小值,即可得到函数的最小值;

②分别设力(%)=2%-〃,g(x)=4(x-a)(犬-2〃),分两种情况讨论,即可求出4的范围.

2%—1yV1

(4(%—1)(%—2),x>1

当xVl时,f(x)=2X-1为增函数,f(x)>-1,

当x>\时,f(%)=4(x-1)(x-2)=4(x2-3x+2)=4(x—|)2-1,

当时,函数单调递减,当x>|时,函数单调递增,

Q3

故当%=2时,f(x)min=f(-)=-1,

综上所述函数/(%)的最小值为-1.

②设/z(x)=2X-a,g(x)=4(x-a)(x-2a)

若在%VI时,h(%)与1轴有一个交点,

所以。>0,并且当x=l时,h(1)=2-〃>0,所以0V〃V2,

而函数g(x)=4(x-a)(x-2a)有一个交点,所以2〃21,且“VI,

1

所以一<a<l,

2

若函数/z(x)=2%在%VI时,与x轴没有交点,

则函数g(x)=4(x-a)(x-2a)有两个交点,

当时,h(x)与x轴无交点,g(x)无交点,所以不满足题意(舍去),

当〃(1)=2-aW0时,即时,g(%)的两个交点满足%1=〃,X2=2a,都是满足题意的,

综上所述。的取值范围是g,1)U[2,+8).

【点评】本题考查了分段函数的问题,以及函数的零点问题,培养了学生的转化能力和运算能力以及分

类能力,属于中档题.

15.已知函数/(x)=log2(/+〃),若/(3)=1,则a=-7.

【考点】函数的零点与方程根的关系;函数的值.

【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.

【答案】见试题解答内容

【分析】直接利用函数的解析式,求解函数值即可.

【解答】解:函数/(x)=log2(/+〃),若/(3)=1,

可得:log2(9+〃)=1,可得〃=-7.

故答案为:-7.

【点评】本题考查函数的解析式的应用,函数的零点与方程根的关系,是基本知识的考查.

三.解答题(共5小题)

16.某公司计划购买1台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件,在购进机器时,可以

额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元.现

需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换

记x表示1台机器在三年使用期内需更换的易损零件数,y表示1台机器在购买易损零件上所需的费用

(单位:元),”表示购机的同时购买的易损零件数.

(I)若"=19,求y与x的函数解析式;

(II)若要求“需更换的易损零件数不大于的频率不小于0.5,求w的最小值;

(III)假设这100台机器在购机的同时每台都购买19个易损零件,或每台都购买20个易损零件,分别

计算这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数,以此作为决策依据,购买1台机器的同时应购

买19个还是20个易损零件?

【考点】分段函数的应用;频率分布直方图.

【专题】计算题;函数的性质及应用;概率与统计.

【答案】见试题解答内容

【分析】(I)若”=19,结合题意,可得y与x的分段函数解析式;

(II)由柱状图分别求出各组的频率,结合“需更换的易损零件数不大于的频率不小于0.5,可得〃

的最小值;

(III)分别求出每台都购买19个易损零件,或每台都购买20个易损零件时的平均费用,比较后,可得

答案.

【解答】解:(I)当〃=19时,

_09x200,%<19_(3800,%<19

,119x200+(x-19)x500,x>19(500%-5700,x>19

(II)由柱状图知,更换的易损零件数为16个频率为0.06,

更换的易损零件数为17个频率为0.16,

更换的易损零件数为18个频率为0.24,

更换的易损零件数为19个频率为0.24

又•••更换易损零件不大于n的频率为不小于05

则心19

:.n的最小值为19件;

(III)假设这100台机器在购机的同时每台都购买19个易损零件,

1

所须费用平均数为:一(70X19X200+4300X20+4800X10)=4000(元)

100

假设这100台机器在购机的同时每台都购买20个易损零件,

1

所须费用平均数为一(90X4000+10X4500)=4050(元)

100

V4000<4050

购买1台机器的同时应购买19台易损零件.

【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,频率分布条形图,方案选择,难度中档.

17.已知函数/(x)=ln(1+x)+axe~x.

(1)当。=1时,求曲线>=/(无)在点(0,/(0))处的切线方程;

(2)若/(无)在区间(-1,0),(0,+8)各恰有一个零点,求。的取值范围.

【考点】函数的零点与方程根的关系;利用导数研究曲线上某点切线方程.

【专题】分类讨论;综合法;导数的综合应用;数学运算.

【答案】(1)y=2x;(2)(-8,-1).

【分析】(1)将。=1代入,对函数/(x)求导,求出/(0)及/(0),由点斜式得答案;

(2)对函数/(x)求导,分a20及a<0讨论,当时容易判断不合题意,当a<0时,设g(x)

="+a(1-x2),利用导数判断g(x)的性质,进而判断得到函数/(x)的单调性并结合零点存在性定

理即可得解.

1

【解答】解:(1)当。=1时,f(x)=ln(1+x)+xex,则/''Q)=+e-x—比-*,

:.f'(0)=1+1=2,

又/(0)=0,

所求切线方程为y=2x;

⑺f/一J_+_e'+a(lf2)

W-1+x+ex-ex(i+x)'

若〃20,当-l<x<0时,f(x)>0,f(x)单调递增,则/(%)<f(0)=0,不合题意;

设g(x)=e!Q+a(1-x2),g'(x)="-2〃x,

当-IWQVO时,在(0,+8)上,g(x)>e°+〃20,f'(%)>0,f(x)单调递增,无零点,不合题

忌;

当a<-1时,当x>0时,g'(x)>0,则g(x)在(0,+8)上单调递增,g(0)=1+〃VO,g(1)

=e>0,

所以存在唯一的xo€(0,1),使得g(xo)=0,且/(x)在(0,xo)上单调递减,在(xo,+°°)上单

调递增,f(xo)<f(0)=0,

x

先证当x>0时,一>lnx,

2

设力(%)=占一仇],贝/(%)=~x=~2x~f

易知当0<%<2时,h'(x)<0,h(%)单减,当x>2时,h'(x)>0,h(x)单增,

所以力(%)N力(2)=a—仇2=1—仇2>0,则当x>0时,—>lnx,

所以%>2打久,ex>x2,*V',

再证"%>1-p

111Y—1

设m(%)=Inx—1+-,贝!/(%)=----=—三,

XX%乙X”

易知当OVxVl时,m'(x)<0,m(x)单减,当x>l时,m'(x)>0,m(x)单增,

一一1

所以m(x)2m(1)=0,即)%>1—

则由a<-1,可得

x

则当冗>1+。2时,/(x)=Zn(l+%)+axe~x>Zn(l+久)+三〉0,

此时了(%)在(0,+8)上恰有一个零点,

当-1<XV0时,g'(%)在(-1,0)上单调递增,g/(-1)=9+2aV0,“(0)=1>0,

故存在唯一的xiG(-1,0),使得g'(xi)=0,且g(x)在(-1,xi)上单调递减,在(xi,0)

上单调递增,

1

g(%i)Vg(0)=l+aV0,5(-1)=->0,

故存在唯一的尤26(-1,XI),使得g(X2)=0,

所以/(X)在(-1,尤2)上单调递增,在(X2,0)上单调递减,

X--1时,/(无)--8,/(0)=0,此时/(X)在(-1,0)上恰有一个零点,

综上,实数。的取值范围为(-8,-1).

【点评】本题考查导数的几何意义,考查利用导数研究函数的单调性,零点问题,考查分类讨论思想及

运算求解能力,属于难题.

18.己知函数F(尤)—min[2\x-1|,x2-2ax+4。-2},其中min(p,q)=yP—4.

(q,p>q

(I)求使得等式F(x)—x1-2ax+4a-2成立的x的取值范围;

(II)(z)求F(x)的最小值(a);

(zz)求歹(x)在[0,6]上的最大值M(a).

【考点】函数最值的应用;函数的最值.

【专题】新定义;函数思想;分析法;函数的性质及应用.

【答案】见试题解答内容

【分析】(I)由a23,讨论尤W1时,x>l,去掉绝对值,化简X?-2ax+4a-2-2仇-1],判断符号,

即可得到F(x)=/-2ax+4a-2成立的x的取值范围;

(II)(z)设/'(x)=2\x-1|,g(x)=/-2ax+4a-2,求得/(x)和g(x)的最小值,再由新定义,

可得F(x)的最小值;

(n)分别对当0WxW2时,当2<xW6时,讨论尸(无)的最大值,即可得到尸(x)在[0,6]上的最大

值M(a).

【解答】解:(I)由/(x)=/-2仪+4。-2可知,/-2ax+4a-2《2|尤-1|,

由“23,故无W1时,?-2ax+^a-2-2k-]\=^+2(a-1)(2-x)>0;

当x>l时,x2-2ax+4a-2-2|x-11-(2+2a)x+4a=Cx-2)(x-2a),

则等式尸(x)=7-2ar+4a-2成立的尤的取值范围是[2,2a];

(II)(z)设/(x)=2\x-1|,g(x)-2ax+4a-2,

则/(X)min—f(1)=0,g(尤)min—g(tz)=-CT+^a-2.

由-整+4a-2=0,解得ai=2+夜,“2=2—鱼(小于1舍去),

由尸(x)的定义可得力(a)=min{f(1),g(a)},

,、伐,3<a<2+V2

即Hnm(a)={;

t—a?+4a—2,a>2+v2

(n)当0WxW2时,F(x)勺(x)^max[f(0),f(2)}=2=F(2);

当2<xW6时,F(x)Wg(x)^max[g(2),g(6)}

=MQX{2,34-8«}=m^x{F(2),F(6)}.

e/、(34-8a,3<a<4

则M(〃)=^

(2,a>4

【点评】本题考查新定义的理解和运用,考查分类讨论的思想方法,以及二次函数的最值的求法,不等

式的性质,考查化简整理的运算能力,属于中档题.

19.已知a是实数,函数/(x)=2ad+2x-3-a,如果函数y=f(x)在区间[-1,1]上有零点,求。的取

值范围.

【考点】函数零点的判定定理.

【专题】计算题;压轴题;分类讨论;转化思想.

【答案】见试题解答内容

【分析】>=/(尤)在区间[-1,1]上有零点转化为(2/-1)a=3-2x在[-1,1]上有解,把a用尤表

示出来,转化为求函数丫=差会在L1,1]上的值域,再用分离常数法求函数丫=委会在L1,1]的

值域即可.

【解答】解:。=0时,不符合题意,所以

1o21

又."(无)=2办3-a=0在[-1,1]上有解,。(2/-1)a=3-2x在[-1,1]上有解Q:=

CL笑5了

在[-1,1]上有解,问题转化为求函数丫=笠?[-1,1]上的值域;

2

设t=3-2无,A-e[-1,1],则2x=3-f,tE[l,5],y另.(T

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