2025届高中历史一轮复习：世界近代史 测试卷（含答案解析）

2025届高中历史一轮复习：世界近代史专题测试卷

一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。

1.图1是画家昆丁•马西斯创作于1514年的作品《银钱兑换商夫妇》。图中男子在称金银，女子在翻阅

画着圣母子的经书，但专注地观察丈夫的活动。对该图解读最合理的是（）

图1昆丁•马西斯《银钱兑换商夫妇》

A.当时人们面临信仰危机B.价格革命促进社会转型

C.理性主义影响绘画创作D.经济发展冲击传统伦理

2.1594年3月荷兰在阿姆斯特丹设立私人远方公司。1609年，荷兰东印度公司在日本平户设立商馆。1641

年，荷兰东印度公司占领马六甲，开辟经中国台湾至马六甲到达印度地区的贸易航线。荷兰的贸易活动

（）

A.缓解了政治局势的紧张B•推动了商业资本的扩张

C.促进了殖民体系的形成D.开创了亚非贸易的网络

3.达•伽马首航的船队中没有（除奴隶以外的）外国人；船队携带的货物包括条纹棉布、食糖、橄榄油、

蜂蜜、珊瑚珠、洗手盆、红头巾、丝夹克、马裤、玻璃珠、小圆铃等。由此可推知，达•伽马船队的首航

（）

A.试图在海外建立殖民地B.意在开辟奴隶贸易航线

C.具有探险与商贸的目的D.体现欧洲工业生产力强

4.蒙田是16世纪欧洲的教育家，他奉行“教育的目的是培养'完全的绅士’”，这一教育思想认为学生应

该有渊博的知识、良好的判断力、健康的体魄和爱国的品质。他还要求学生学习多种课程，扩大知识领域。

这反映出当时（）

A.人文主义的教育思想B.启蒙运动的平等理念

C.教育已摆脱宗教束缚D.资产阶级的日益壮大

5.17世纪的法国音乐注重贵族阶级的礼法和贵族社会的尊严；而法国大革命之后，音乐注重展现“一发

不可收拾的野心”以及“自由欲望无法满足的混乱心情”。据此可知，大革命后的法国音乐（）

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A.蕴含挣脱束缚的时代精神B.朝着技艺高超的方向发展

C.逐步向更广泛的群体普及D.追求民族主义的风格特征

6.16世纪诞生的加尔文教认为，世俗国家作为上帝设在人间的权力机构，有其存在的合法性，一个真正

的基督徒应该顺从政府，而不是与它为敌。这一思想（）

A.维护了天主教会的权威B.有助于近代民族国家的形成

C.确立了人民主权的原则D.主张建立政教合一制的国家

7.为解决牛顿与笛卡尔关于地球是扁椭球体还是长椭球体的争议，并出于商业和殖民利益的考虑，从1735

年开始，法兰西科学院在国王的支持下，先后去往赤道附近和北极圈内进行纬度测量。最终，测量结果证

实了牛顿的说法，所用到的三角测量法也得到广泛认可和推广。这说明（）

A.争论是科学进步的前提B.英法科学成就不分伯仲

C.近代思维方式的理性化D.英法殖民争夺日趋激烈

8.18世纪时，大西洋两岸的政治思想都含有以下观念：凡依赖于他人的人必然缺乏自我意志，因而没有

能力参与公共事务，政治自由必须要以经济独立为前提。这表明当时（）

A.政论焦点在于追求经济平等B.政治思想受到进化论的影响

C.政治权利带有明显阶级属性D.启蒙思潮影响国际治理体系

9.1829年，《利物浦水星报》刊登雨山桥实验的比赛广告，该比赛的目的是为了决定新建的铁路采用哪种

动力。比赛吸引了10000〜15000人参加，从哲学教授到机修工都参与其中，有人发明了“手动车”，有人

发明了“轮足机”（如图2）。这反映了当时（）

图2

A.畜力仍是动力的主要来源B.民众对技术创新充满热情

C.群众性体育运动的兴起D.机械力与畜力难以兼容

10.表1是1882—1907年德国工农业生产领域的劳动力统计表，据此反映了当时德国（）

表1

领域统计项目1882年1907年

农业生产就业人数（万人）823.7988.3

男女就业比重（%）79.7:20.377.8:22.2

工业生产就业人数（万人）639.61125.6

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男女就业比重（%）69.2:30.853.5:46.5

A.工业革命推动工农业均衡发展B.工业化进程促进社会结构变动

C.妇女的社会地位有了显著提高D.男女的就业比例分布相对均衡

11.1830年，学徒出身的凯瑟林顿创办《人民便士报》猛烈抨击政治黑暗与社会不公，深受工人欢迎。1830

—1836年，伦敦和各地共出现此类报纸近600种。这些报纸的出版表明（）

A.无产阶级开始独立登上历史舞台B.工人的社会地位显著提高

C.马克思主义诞生的条件日益成熟D.工人的经济状况有所改善

12.1871年3月，巴黎公社委员会成立并承担领导作用。其中，新雅各宾主义者虽争取民权，但反对无产

阶级斗争；布朗基主义者主张暴力夺权，但不注重社会经济改造；蒲鲁东主义者要求消灭资产阶级私有制，

但对革命专政认识不足。这旨在说明巴黎公社（）

A.无产阶级专政条件尚未成熟B.分权制衡理念运用得当

C.指导思想源自于马克思主义D.建立了各阶级联合执政

13.随着英国棉布进入伊朗市场，19世纪末，伊朗城市伊斯法罕的税吏在报告中写道，“以往，伊斯法罕

盛产各种优质的纺织品。近年来，伊朗人却放弃了自己的肉体和灵魂，购买艳丽而低廉的欧洲产品”，“这

座城市原来有许多织工，现在仅存不足五分之一”。对上述变化解释正确的是（）

A.伊朗传统手工业受到严重冲击B.英国确立了在伊朗的殖民统治

C.伊朗产业工人队伍的不断壮大D.英国造成伊朗单一的经济结构

14.图3为某一时期欧洲主要殖民国家在非洲的殖民地分布示意图。这一时期（）

图3

A.三角贸易是主要掠夺手段B.资本主义世界殖民体系最终确立

C.非洲的独立意识普遍觉醒D.殖民国家确立“有效占领”原则

15.“解放者”玻利瓦尔在临终之际失望地说：拉丁美洲是“难以统治的”，“一千次动乱就必定会引起一

千次篡权”，他预言：“将有许多暴君从我的坟墓上崛起……把内战打得血流成河。”这反映了（）

A.欧洲列强的干涉引发拉美内战B.反对殖民统治是拉美主要目标

C.拉美独立没有受启蒙思想影响D.拉美面临民主革命的艰巨任务

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16.20世纪初，印度国大党领导人提拉克提出了司瓦拉吉（自主）政治纲领，同时把印度历史上争取民

族独立的英雄西瓦杰作为司瓦拉吉的象征，从而使这个纲领含有争取民族独立之意。他还主张未来印度实

行代议制，采取联邦共和政体。由此可知，提拉克的主张（）

A.要求独立后实行宗主国的政治体制B.具有反帝反封建的民主革命色彩

C.希望联合欧洲无产者埋葬资本主义D.表明印度民族资产阶级趋向成熟

二、非选择题:本大题共4小题，共52分。

17.阅读材料，完成下列要求。（14分）

材料

15世纪末，美洲大陆逐渐被欧洲认知。在欧洲人看来，这个被命名为美洲的大陆，能看见的所有事

物----土著的生活、动物的种类等，一切都和欧洲、非洲、亚洲不一样。那里有多样的物种、丰富的黄金

矿藏。在进入美洲大陆的欧洲人眼中，土著缺乏宗教信仰，生活十分原始，没有科学，没有文字，除了一

些绘画中保留着晦涩不清的记忆以外，他们没有自身的历史记载。当时欧洲人编撰的有关美洲的文本，尽

管编著者职业不同，国籍不同，但他们都将战争的起因归结到美洲土著身上。白人总是表现得彬彬有礼、

友好：而土著人则十分奸险，不断制造出抢劫和谋杀。随着土著与白人战争的进行，土著们又变得像妇女

般懦弱不堪，成百上千的土著总是敌不过几个白人。新世界的某些现实也刺激着欧洲人，他们发现古典史

学家对人类文明的描述，不能够说明欧洲人在美洲所发现的文化，甚至有人怀疑基督教是否为唯一正确的

宗教？

——摘编自何文华《地理大发现时代欧洲建构的“美洲形象”》

（1）根据材料，概括地理大发现时代欧洲人建构的“美洲形象”。（4分）

（2）根据材料并结合所学知识，简要评析地理大发现时代欧洲人对“美洲形象”的建构。（10分）

18.阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料

表2:美国《邦联条例》和1787年宪法内容比较表

《邦联条例》1787年宪法

立法机构组成一院制国会由参议院和众议院组成国会

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每州2名参议员，由各州州议会选

每邦在国会的代表2〜7人；各邦立

立法机构成员的构成与产生举产生；各州选民选举产生的众议

法机构按年度指派代表。

员组成众议院。

行政首脑无合众国总统

国会有权规定并征收税金、关税、

诸邦有征收税金，向其他邦征收关

征税权以及征税方式输入税和货物税；征税法案应首先

税的权力。

在众议院提出。

交给诸邦的立法机构审议，如果同经9个州制宪会议批准，即足以使

批准生效

意，授权他们在国会的代表批准。本宪法在各批准州成立。

•摘编自（美）米尔奇斯等《美国总统制》

（1）根据材料并结合所学知识，概括指出与邦联制相比联邦制有何特点。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，说明美国1787年宪法取代《邦联条例》的意义。（6分）

19.阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料

1868年，英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯。它由一位警察牵动皮带操

作：红灯停，绿灯行。这盏信号灯出现后，伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。1903年，美国颁布

实施了首部交通法规，第一次提出了建立红绿灯信号、行人安全岛、人行横道标志等设施，后为世界各国

所仿效。1914年，美国的克利夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯，缓解了这些城市

出现的交通问题。随着美国汽车制造业迅猛发展，城市人口不断增加，对城市道路通行提出更高要求。此

后，美国开始把多个交叉路口信号灯联接为一个联动式信号系统，由人工集中控制，使路口通行能力有所

提高。1926年，英国第一次安装和使用自动化的控制器来控制交通信号灯，成为城市交通自动控制的起点。

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20世纪30年代初，美国开始使用车辆感应式信号控制器，雷达、超声波、电磁等检测器相继问世。1952

年，美国丹佛市首次把模拟计算机技术应用于交通信号灯控制。1964年，加拿大多伦多建立了一套由计算

机控制的交通信号协调控制系统，成为世界上第一个拥有电子计算机交通控制系统的城市。这是道路交通

控制技术发展的里程碑。20世纪80年代后期以来，城市交通状况日趋恶化，拥挤、阻塞、交通事故和噪

声、环境污染成为日益严重的社会问题。人们认识到，只有综合考虑路口交通流与信号控制方案，并完善

配套的城市交通法规，才有望改善城市交通，消除相关社会问题。智能交通控制系统应运而生，它采用实

时侦测数据并自动调控信号灯，以保证道路的畅通。

----据郑祖武《城市道路交通》等

（1）根据材料并结合所学知识，指出城市道路交通信号灯诞生的历史背景。（6分）

（3）根据城市交通信号灯的发展历程，说明技术进步在哪些方面改善了城市生活。（6分）

20.阅读材料，完成下列要求。（14分）

材料表3:16世纪以来西方列强的殖民活动情况表

时间非洲亚洲美洲

1500年以前

葡萄牙已经在亚洲建立了几十西班牙已将除巴西外的大部分

16世纪中叶个商站；西班牙将其变成了殖民南美洲、整个中美洲和部分北

地美洲变为自己的殖民地

英国、荷兰和法国的殖民侵略活

17世纪开始动，加快了亚洲的殖民地和半殖

民地化

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18世纪后期到欧洲殖民者

欧洲列强完全占领拉丁美洲

19世纪后期侵入非洲

欧洲探险者

19世纪末20世列强在中国掀起瓜分狂潮，中国

深入非洲腹

纪初完全沦为半殖民地。

地

根据表3,采用一个新的时间尺度，对西方列强的殖民活动进行阶段划分，并结合所学知识,

说明划分依据。（14分）

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参考答案

一、选择题（共16小题，每小题3分，计48分）

题号12345678910

答案DBCAABCCBB

题号111213141516

答案CAABDB

1.【答案】D

【解析】根据材料和所学知识可知，男子在秤重金银，对商业活动十分积极，而女子在一边翻阅画着圣母

子的经书，尽管这表明她仍在坚守着宗教信仰，但她的目光却全神贯注地观察着商业活动，表明经济发展

已经对传统的伦理观念产生了影响，D项正确；材料仅体现了银钱兑换商夫妇在称金银，未体现信仰危机

等相关内容，排除A项；图画并没有体现出价格革命对社会转型的推动力度，尤其是从经济到社会层面的

转型，排除B项；《银钱兑换商夫妇》反映了一定的社会现实，但未涉及理性主义，排除C项。故选D项。

2.【答案】B

【解析】根据材料内容可以看出，16世纪和17世纪荷兰在美洲、亚洲进行系列贸易活动，这种贸易活动

明显有助于荷兰商业资本的扩张，B项正确；荷兰在美洲和亚洲开展商业贸易活动，与西班牙、葡萄牙等

殖民者开展竞争，一定程度上加剧了政治紧张局势，排除A项；材料反映的是荷兰在美洲和亚洲的商业贸

易活动，无法体现荷兰开创亚非贸易网络，排除D项；世界殖民体系的形成在19世纪末20世纪初，时间

不符合，排除C项。故选B项。

3.【答案】0

【解析】根据材料可知，达•伽马船队的首航船队携带的货物琳琅满目，可以让当地的人购买，船队也可

以知道哪些商品好卖，所以具有一定的商贸目的，具有探险与商贸的双重目的，C项正确；仅由材料无法

得出建立殖民地的结论，排除A项；材料强调的是商品货物，不是奴隶贸易，排除B项；仅由材料看不出

生产能力的高超，且当时工业革命也并未开始，排除D项。故选C项。

4.【答案】A

【解析】蒙田的教育主张是注重培养“完全的绅士”，要具有渊博知识、良好的判断力等优秀品质，体现

了对人的重视，结合“16世纪”可知，蒙田的教育主张体现了文艺复兴思想对人的认识，反映出人文主义

的教育思想，A项正确；启蒙运动开始于17世纪，与题意时间不符，排除B项；蒙田的教育主张是从培养

“完全的绅士”理念出发，不能体现摆脱宗教观念的束缚，排除C项；蒙田的教育主张是人文主义的体现，

没有体现资产阶级的日益壮大，排除D项。故选A项。

5.【答案】A

【解析】根据材料并结合所学知识，法国大革命的爆发，进一步推动了自由思想的传播，这深深影响到当

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时的音乐，音乐不再是封建规则的附庸，走向抒发情感的道路，A项正确；材料没有提到音乐家们追求高

超技艺，排除B项；材料强调的是音乐家们走向自由，没有提到面向的群体，排除C项；民族主义风格，

体现的是深刻的民族情感，材料强调的是法国音乐挣脱贵族的束缚，排除D项。故选A项。

6.【答案】B

【解析】根据材料信息可知，加尔文教要求教徒顺从政府，而16世纪正是世俗王权加强时期，世俗王权

的加强有利于民族国家的构建，B项正确；加尔文教是新教，是反对天主教会的权威性的，排除A项；人

民主权的表现为人民选出代表，组成国家机关，进而行使权力，而材料看不出人民掌握权力，排除C项；

材料强调教徒应服从政府，看不出政教合一的主张，排除D项。故选B项。

7.【答案】C

【解析】据材料大意可知，为解决地球形状的争议也出于实际利益的需要，法国科学院通过实地考察并用

科学的三角测量法实证了牛顿关于地球实际形状的说法，且三角测量法也得到广泛认可和推广，这种更加

重视实证证据和理性分析，说明了近代思维方式的理性化，故选C项；据材料大意可知，最终地球形状科

学结论的得出，确实和解决争论有关，可见争论可以推动科学进步，但选项表述过于绝对，排除A项；材

料涉及牛顿和笛卡尔的争论，不能看出英法各自的科学成就如何，无法比较，排除B项；题干中仅描述了

英法的科学争论，虽法国对地球形状进行实测确实有出于方便殖民的考虑，但并未描述英法双方的殖民情

况，无法得出殖民争夺日趋激烈的结论，排除D项。

8.【答案】C

【解析】根据材料“凡依赖于他人的人必然缺乏自我意志，因而没有能力参与公共事务，政治自由必

须要以经济独立为前提”可知，18世纪时大西洋两岸的政治思想认为政治民主的权利是建立在经济基础之

上的，意味着经济不能独立的人就没有政治民主的权利，这带有明显的阶级属性，C项正确；“政治自由必

须要以经济独立为前提”，材料强调经济独立，而非经济平等，排除A项；进化论提倡物竞天择，适者生

存，与材料主旨无关，排除B项；启蒙思潮为资产阶级革命提供思想武器，不是影响国际治理体系，排除

D项。故选C项。

9.【答案】B

【解析】据题干可知，在19世纪初期，有很多人参与“新建铁路的动力”比赛活动，出现了很多设想或

发明，反映出民众对技术创新的热情和期待，故选B项；据所学可知，在19世纪初，蒸汽机已运用于生

产过程中，畜力不再是动力的主要来源，排除A项；题干述及的是“比赛”活动，而不是“体育运动”，

排除C项；畜力与机械力可以结合，而不是“难以兼容”，排除D项。

10.【答案】B

【解析】据表格信息可知，从1882年到1907年，工业生产领域就业人数的增长速度明显高于农业生产领

域，工业在国民经济中的比重显著上升；男女就业结构也发生了显著变化，这表明工业化进程促进了社会

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结构的变动，故选B项；表格信息只有工农业的就业人数变化，无法得出工农业均衡发展的结论，排除A

项；表格显示妇女参与社会劳动的人数与比例显著增加，但无法推导其社会地位一定显著提高，排除0项；

农业生产领域男女就业比例差异较大，“相对均衡”与表格信息不符，排除D项。

11.【答案】0

【解析】据材料信息并结合所学可知，《人民便士报》等报刊猛烈抨击政治黑暗与社会不公，深受工人

欢迎，反映了工人阶级对现实社会的不满，这说明工人阶级斗争的指导思想——马克思主义，诞生的条件

日益成熟，故选C项；19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动标志欧洲无产阶级开始独立登上历史舞台，

排除A项；据材料“猛烈抨击政治黑暗与社会不公，深受工人欢迎”“伦敦和各地共出现此类报纸近600

种”可知，当时英国社会存在严重的政治经济问题，工人阶级迫切需要改善自己的经济状况，提高自身的

社会地位，排除B、D项。

12.【答案】A

【解析】据材料可知，巴黎公社的参与者们来自不同的政治派别，他们之间的观点和目标存在显著差异，

这些派别之间的分歧和对无产阶级专政的不同理解，反映出巴黎公社缺乏统一的领导和纲领，无法形成足

够的力量来对抗反动势力，也未能有效地团结广大的无产阶级和人民群众。因此，可以说巴黎公社失败的

原因之一是无产阶级专政的条件尚未成熟，故选A项；材料反映的是巴黎公社委员会成员中不同派别之间

观点和目标的分歧，并不是运用了分权制衡理念，排除B项；巴黎公社的实践丰富了马克思主义的学说，

但没有马克思主义理论的指导，排除C项；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并没有建立

各阶级联合执政，排除D项。

13.【答案】A

【解析】由题干中的“伊朗人却放弃了自己的肉体和灵魂，购买艳丽而低廉的欧洲产品”、“原来有许多织

工，现在仅存不足五分之一”等信息可知，英国的棉布在伊朗城市倾销，机器生产的棉布物美价廉，竞争

力更强，使得伊朗的手工棉纺织业受到严重冲击，故选A项；19世纪末，伊朗成为英国的半殖民地，但是

题干显示的不是政治上的殖民统治，而是经济侵略，二者不属于同一范畴，排除B项；题干提到的是伊朗

传统的手工棉纺织工人失业大大增加，而没有关于产业工人队伍的信息，排除C项；题干信息仅体现了英

国棉布倾销给伊朗带来的冲击，并未对伊朗的经济结构进行分析，排除D项。

14.【材料来源】：张芝联《世界历史地图集》，中国地图出版社。

【答案】B

【解析】据题干地图信息可知，在该时期，列强几乎侵占了整个非洲，结合所学知识，19世纪末20世纪

初非洲几乎被瓜分完毕，这一时期亚洲的绝大多数地区沦为殖民地或者半殖民地，独立之后的拉美实际成

为依附于欧美国家的半殖民地，资本主义世界殖民体系最终建立起来，故正确答案为B；这一时期列强进入

帝国主义阶段，逐渐放弃了罪恶的黑奴贸易，进入商品输出和资本输出时期，故A错误；非洲独立意识的

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普遍觉醒实在一战之后，排除C项；1884年柏林会议确立了“有效占领”原则，之后加快了瓜分非洲的步

伐，与示意图时间和逻辑上不符，故D错误。

15.【材料来源】：钱乘旦《拉丁美洲独立战争的历史局限及其影响》，《历史教学问题》1996年第3期

【答案】D

【解析】：拉美独立后，普遍建立了军事独裁统治，军事政变频发，政局动荡，这说明拉美独立后面临继

续进行民主革命的艰巨任务，故选D；根据材料可知，此时的拉美面临的主要是内部军事独裁的问题，与

欧洲列强的干涉无关，故A错误；此时拉美各国已经普遍独立，且材料说的主要是内部统治问题，反对殖

民统治不是拉美主要目标，故B错误；拉美独立战争受到了启蒙运动和法国的大革命的影响，故C错误。

16.【答案】B

【解析】据材料“使这个纲领含有争取民族独立之意”“主张未来印度实行代议制，采取联邦共和政体”

可知，提拉克主张实现民族独立，具有反帝特征，且强调印度实行代议制，具有反封建特征，因此提拉克

的主张具有反帝反封建的民主革命色彩，故选B项；印度的宗主国是英国，其实行君主立宪制，提拉克主

张实行共和政体，排除A项；提拉克的主张本质上属于印度资产阶级思想，且材料并未强调联合欧洲无产

阶级，排除C项；印度民族资产阶级成熟不止表现在思想主张方面，还有政党建设、行动纲领等方面，仅

凭提拉克的观点无法说明其走向成熟，排除D项。

17.【答案】(14分)

(1)形象：欧洲人认为：美洲是一个物产丰富的“新世界”；美洲文明原始、落后；印第安人野蛮、奸诈；

是劣等种族，注定会被欧洲征服。(任答三点6分)

(2)评析：用欧洲文明作为评判美洲文明的标准，体现了欧洲中心论；对美洲认识不够全面，忽视了文

明的多样性；一再强调美洲的野蛮和落后，实质是为欧洲对美洲的殖民征服制造舆论；最终给美洲带来灾

难。

欧洲人建构的“美洲形象”一定程度上反映了16世纪左右的美洲与欧洲的发展差距；体现了欧洲文明与

美洲文明的碰撞；客观上推动了欧洲人对自身文明的反思。(8分)

【解析】

(1)据材料“那里有多样的物种、丰富的黄金矿藏”可知美洲是一个物产丰富的“新世界”；据材料“土

著缺乏宗教信仰，生活十分原始，没有科学，没有文字……没有自身的历史记载”可知美洲文明原始、落

后；据材料“土著人则十分奸险，不断制造出抢劫和谋杀”可知印第安人野蛮、奸诈；据材料“随着土著

与白人战争的进行，土著们又变得像妇女般懦弱不堪，成百上千的土著总是敌不过几个白人”可知印第安

人是劣等种族，注定会被欧洲征服。

(2)据材料“在进入美洲大陆的欧洲人眼中，土著....”可知用欧洲文明作为评判美洲文明的标准，体

现了欧洲中心论；据材料“土著缺乏宗教信仰，生活十分原始，没有科学，没有文字……没有自身的历史

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记载”及所学可知对美洲认识不够全面，忽视了文明的多样性和一再强调美洲的野蛮和落后，实质是为欧

洲对美洲的殖民征服制造舆论，最终给美洲带来灾难；据材料“新世界的某些现实也刺激着欧洲人……甚

至有人怀疑基督教是否为唯一正确的宗教”及所学可知欧洲人建构的“美洲形象”一定程度上反映了16

世纪左右的美洲与欧洲的发展差距和体现了欧洲文明与美洲文明的碰撞，客观上推动了欧洲人对自身文明

的反思。

18.【答案】（12分）

（1）特点：立法机构健全，国会拥有征税权，权力加强；成为单一主权国家；实行总统制。（6分）

（2）意义：加强了中央政府的行政权力，合理划分中央与地方权力；突出分权与制衡原则，有利于防止

专制独裁；延续了美国统一的国家形态；推动了资本主义发展；体现了美国人民的法治精神；为世界其他

国家提供了法律范例。（任答三点6分）

【解析】

（1）根据图表中立法机构的构成中两者的比较，得出联邦制下有参议院和众议院组成的国会，立法机构

健全；据材料中“国会有权规定并征收税金、关税、输入税和货物税；征税法案应首先在众议院提出”得

出联邦制下国会的权力加强，享有征税权；据材料中邦联制下无行政首脑，而联邦制有合众国总统，得出

实行总统制。

（2）结合课本知识可知，美国1787年宪法确立了联邦制、共和制和分权制衡原则，改变了美国成立之初

松散的邦联制的弊端，实行中央集权和地方分权相结合，加强了政府的权力，有利于防止专制独裁，延续

了美国统一的国家形态，体现了美国人民的法治精神，并且为美国经济的发展提供了保障，也为世界其他

国家提供了法律范例。

19.【答案】（12分）

（1）背