高中历史人教版必修二第8课《第二次工业革命》课件-(共29张)

复习回顾:1、第一次工业革命开始的直接原因是——2、——的出现引发了纺织生产领域一系列的发明创造，第一次工业革命开始了。3、——出现以后，大大推动了机器的发明和使用，工业革命进入了一个崭新的发展阶段。4、工业革命时，一种新的生产组织形式——出现。5、第一次工业革命对人类产生了哪些影响？1、极大地提高了生产力，巩固了资产阶级的统治基础。2、促使社会关系发生了重大变化，形成工业资产阶级和工业无产阶级两大阶级的对立。3、加快了城市化进程。4、改变了世界面貌，密切了各地联系，促使资本主义世界市场基本形成。第8课第二次工业革命

叶钢老师制作课程标准:了解第二次工业革命的基本史实探讨其对资本主义世界市场发展的影响第二次工业革命背景1、19世纪中期，工业资产阶级进入政权中心，资本主义制度进一步确立，资本主义世界体系形成。2、疯狂的殖民掠夺以及西方各国通过对本国的改革，为资本主义发展提供了充足的资本和劳动力。3、国内统一市场的开辟和国外市场的开拓，不断刺激工业发展。4、近代自然科学的重大发展。复习回顾:英国工业革命发生的前提和条件分别是什么?(英国为什么会首先发生工业革命?)一、人类迈入“电气时代”1、电的广泛应用（最显著的成就）发电机电动机发电厂电器产品人类进入“电气时代”2、内燃机的创制和使用（内燃机、新的交通工具——汽车和飞机)3、化工技术的进步4、钢铁工业等传统工业的进步探究问题一：第二次工业革命的主要成就有哪些？探究问题二：阅读教材P35-36页，归纳第二次工业革命的影响。一、促进了生产力的巨大增长二、垄断组织的出现三、世界市场进一步发展……

项目第一次工业革命第二次工业革命动力科技含量科学与技术未结合发生时空首先发生在英国工业生产结构轻纺工业生产组织工厂取代工场探究问题三：第二次工业革命与第一次工业革命相比，有哪些特点？二者又有哪些相同之处？电力蒸汽科学与技术紧密结合几乎同时发生在几个发达资本主义国家重工业(电力石油汽车钢铁）

垄断组织产生不同之处相同之处：1、都促进了生产力的迅速发展2、都带来了了生产关系的深刻变化3、都对人们的生产方式、生存状态、经济结构的改变产生了深远的影响及时训练ABCD1、读图判断，属于第二次工业革命成就的是：（）C2、第二次工业革命的突出特点是B、生产和资本日益集中C、世界经济、政治和文化联系的加强D、与第一次工业革命交叉进行A、科学技术的发展同工业生产紧密结合A、科学技术的发展同工业生产紧密结合3、19世纪70年代以后，导致动力工业发生革命的主要原因是A、电力的发现及其应用B、电的应用和内燃机的发明C、内燃机和新交通工具的创制D、电力工业和石油化工工业的发展B、电的应用和内燃机的发明4、下列关于第二次工业革命的叙述，不正确的是A.发展进程从一国到多国B.推动主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段C.促进了重工业部门的大发展D.科学家和工程师起主导作用

A5、第二次工业革命与第一次工业革命相比更能体现下列哪一项重要原理A.科学技术是第一生产力B.生产力决定生产关系C.经济基础决定上层建筑D.生产力是推动历史向前发展的决定性力量A6、第二次工业革命的首要标志是A.科学技术的发展突飞猛进B.人类跨人电子计算机时代C.新发明促进了生产力的高速发展D.电力取代蒸汽动力应用于生产D7、第二次工业革命的特点中，反映了历史发展趋势的是A.人类进入到电气时代B.有些国家两次工业革命交叉进行C.自然科学同工业生产紧密结合D.工业革命在几个先进国家几乎同时发生C8、19世纪末引起交通领域里的一场革命的重大发明是A.蒸汽机的改造和利用B.内燃机的发明和运用C.发电机的制造成功D.电动机的发明和使用B9、垄断组织出现的实质是A.资本主义的腐朽B.资本主义生产关系的局部调整C.资本主义要瓜分世界D.资产阶级走向反动B10、恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实，回答下列问题：(1)两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门？(各举两例(2)两次工业革命在生产力、社会关系、国际格局方面产生了哪些不同的后果？(１)第一次工业革命：棉纺织业，机器制造业,交通运输业第二次工业革命：电力工业，汽车工业，石油工业化学工业(２)生产力方面：第一次工业革命，大机器生产出现，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”；第二次工业革命，带来生产力的高度发展，人类进入“电气时代”。社会关系方面：第一次工业革命：Ａ.近代两大对立阶级形成；Ｂ.英国资本主义生产方式最终确立。第二次工业革命：Ａ.生产和资本高度集中，产生垄断组织；Ｂ.资本主义进入帝国主义阶段。国际格局方面：第一次工业革命，东方开始从属于西方,资本主义世界市场开始形成；第二次业革命，东西方的差距进一步拉大,资本主义世界市场最终形成.11、阅读下列材料材料1垄断组织都有以生产集中、个别企业规模越来越大为前提形成的。卡特尔和辛迪加的参加者虽然在生产上还是独立的，但它们都是一些大型企业；托拉斯和康采恩则已是大型企业合并组成的规模极大的企业或企业群。列宁曾将垄断称之为规模极大的技术生产单位，认为它极大地促进了生产的社会化。材料2垄断组织在形成过程中，自然免不了兼并。兼并一般都是设备先进、管理有方的企业吃掉和收买效益差的企业，兼并后又以先进的那一套去改掉落后的部分。就是自愿的联合与合并，在结成一体、统一经营后，也要采用先进的方式经营。材料3垄断并不排斥竞争，……因此，发展科技、广罗人才，成为重要的竞争手段。从而使科技与生产更直接地结合起来，推动生产力的更大发展。同时，为了解各地和世界的市场，企业派出大量人员收集信息和推销产品，使生产与市场需求配合得更密切，在相当程度上减少了盲目性和生产的无政府状态。

——以上均摘自刘宗绪《世界近代史》(1)根据材料一，指出垄断组织形成的前提(2)结合三段材料，分析垄断组织对生产力发展产生的影响

（1）根据材料一，指出垄断组织形成的前提

（2）结合三段材料，分析垄断组织对生产力发展产生的影响

前提——生产集中和生产规模扩大淘汰落后企业；以科技和人才为重要的竞争手段，促进科技和生产、科技和市场更密切联系在一起；采取先进的经营方式；减少生产的盲目性和无政府状态；问题：1、阅读P36页“历史纵横”，谈谈你对垄断的认识。2、垄断组织产生的原因有哪些？首先出现在哪些行业？3、垄断组织出现后对当时产生了哪些影响？含义：大企业间为控制商品生产和销售以获取更大利润而结成的经济联合体生产资本高度集中垄断帝国主义列宁指出：“集中发展到一定阶段，可以说自然而然地走到垄断。因为几十个大型企业彼此之间容易达成协定；另一方面，正是企业的规模巨大造成了竞争的困难，产生了垄断的趋势。”卡特尔：销售协定辛迪加：共同销售和采购原料协定托拉斯：生产、商业和法律上完全组成一体第二次工业革命首先出现：新兴工业部门和钢铁工业原因①促进了生产力的发展②垄断资产阶级控制国家经济命脉和国家政治生活（垄断资本主义阶段）③推动殖民扩张，掀起了瓜分世界的狂潮①第二次工业革命推动生产力的发展②生产和资本的高度集中含义：大企业间为控制商品生产和销售以获取更大利润而结成的经济联合体影响美国人嘴里，能被称为王朝的，只有肯尼迪家族和布什家族。相比肯尼迪家族男性成员命运多舛、人丁衰落，布什家族显然强势得多。自上世纪50年代至今不过五十余年的时间里，布什家族“占领”了国会议员、中央情报局局长、副总统、总统、州长等高层职位。这还不算布什的曾祖父塞缪尔·布什曾当过总统顾问。

“金钱是政治的母乳”，布什家族的政治成就自然离不开他们家厚厚的钱袋子。但因为家族的政治名声太大，现在已经无人有兴趣或认为有必要去搞清楚布什家族究竟有多少钱了。人们只需设想一下，布什的曾祖父就是制造业大亨，布什的祖母出身于金融巨头之家，布什家族的产业已遍及石油、银行、军工企业乃至体育项目，就可以为布什家族的财富规模勾勒出一个大概的轮廓。

问题：1、世界市场在什么时候最终形成？2、世界市场形成的过程是怎样的？3、世界市场形成的根本原因是什么？4、世界市场形成的主要途径是什么？①新航路的开辟，使世界市场的雏形出现②殖民扩张，使世界市场进一步得到拓展③第一次工业革命，世界市场初步形成(19世纪中后期)④第二次工业革命，世界市场确立根本原因：生产力的提高19C末20C初主要途径：殖民扩张形成过程：时间：1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。3、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。4、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。5、书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。6、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！8、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。9、我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？10、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。11、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。12、苦想没盼头，苦干有奔头。13、智者一切求自己，愚者一切求他人。14、无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。15、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。16、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。17、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。18、学习是劳动，是充满思想的劳动。19、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。20、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。21、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。22、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义23、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。24、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。25、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。26、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。27、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。28、自己打败自己的远远多于比别人打败的。29、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。30、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。日光倾城而下，时光摆上的印记在身后层层腐朽。流年，在等谁的相濡以沫。悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。朝花夕拾，捡的尽是枯萎。当有时间时要利用时间，因为时间稍纵即逝。东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。只有时间的消逝才使我们注意到时间。林花谢了春红，太匆。无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，相留醉，