福建省福州教育学院附属第二中学2025届生物高三第一学期期末质量检测试题含解析

福建省福州教育学院附属第二中学2025届生物高三第一学期期末质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．研究人员从真菌中提取到甲、乙、丙三种生长素类似物，分别测试在不同浓度条件下三种类似物对莴苣幼根生长的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是（）A．在0～20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙B．乙的浓度大于5ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用C．据图推测，用50ppm的甲处理莴苣幼芽不一定抑制其生长D．甲、乙、丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性2．线粒体自噬时，内质网膜包裹损伤的线粒体形成自噬体，此时LC3-I蛋白被修饰形成LC3-II蛋白，LC3-II蛋白促使自噬体与溶酶体融合，完成损伤的线粒体降解。研究人员选取周龄一致的大鼠随机分为对照组、中等强度运动组和大强度运动组。训练一段时间后，测量大鼠腓肠肌细胞LC3-I蛋白和LC3-II蛋白的相对含量，结果如下图。下列叙述不正确的是（）A．自噬体与溶酶体融合依赖膜的流动性B．LC3-II/LC3-I的比值随运动强度增大而增大C．运动可以抑制大鼠细胞的线粒体自噬D．溶酶体内的水解酶能分解衰老、损伤的线粒体3．研究发现当机体糖类物质利用受阻或长期不能进食时，机体会动用大量脂肪分解供能，脂肪分解后会生成酮体。当人体内的酮体浓度超过肝外组织所能利用的限度后，血液中酮体堆积，就会导致人体患酮血症。下列相关叙述错误的是A．酮血症患者体内可能胰岛素分泌不足或细胞缺乏胰岛素受体B．人长期不补充糖类食物，除会患酮血症外，尿氮含量也可能会增加C．患有糖尿病的酮血症患者的组织细胞对葡萄糖的摄取和利用率较高D．某患有酮血症的个体出现头昏、心慌和四肢无力，其可能患有低血糖病4．下列有关教材中应用的素材事实和结论不匹配的是（）A．变形虫切割实验中无核部分不能摄取食物，说明细胞核控制细胞的遗传B．人的细胞和小鼠的细胞融合，一段时间后红色、绿色荧光均匀分布，说明细胞膜具有流动性C．加拉帕格斯群岛上地雀的形成，说明通过长期的地理隔离可以形成新物种D．食虫鸟数量增多抑制害虫数量增多，说明生物群落内部存在负反馈调节5．下列有关DNA研究实验的叙述，正确的是A．根据DNA衍射图谱有关数据推算出DNA呈双链B．通过DNA酶处理叶绿体，发现细胞质DNA的存在C．运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA半保留复制D．用32P和35S同时标记噬菌体并侵染细菌，证明DNA是遗传物质6．在高等植物中乙烯的生物合成始于甲硫氨酸，在SAMS、ACS、ACO等酶的共同作用下生成乙烯，这些酶易受植物内源激素和外界环境等多种因素调控。赤霉素可降低ACO的活性，脱落酸通过调控ACS诱导乙烯的合成，下列叙述错误的是（）A．乙烯可与双缩脲试剂反应呈现紫色 B．赤霉素可抑制植物体内乙烯的合成C．脱落酸可能影响ACS基因的表达过程 D．低温通过影响酶的活性而抑制乙烯的合成二、综合题：本大题共4小题7．（9分）某自花传粉植物的花色受两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制，基因对性状的控制途径如下图所示。让某纯合红花植株与基因型为aaBB的植株杂交，得到F1，让F1自交得到F2。请回答下列问题（1）分析上图花色的形成途径，可知基因与性状的关系是________。（2）F2植株中，白花植株共有________种基因型，粉花植株所占的比例为________。（3）F1中偶然出现了一株白花植株（M），推测在M的基因A/a或基因B/b中，某个基因发生了突变，则M的基因型可能是______。能否通过让M自交的方法来判断其基因型，并说明原因：___________________。8．（10分）豚鼠的毛色受等位基因E-e和F-f控制，其中基因E控制黑色素的合成，而基因F对黑色素有淡化功能，淡化的结果是基因型为E_Ff的个体毛色为灰色，基因型为E_FF的个体毛色为白色。不考虑突变，回答下列问题：（1）白色豚鼠的基因型有____种。白色雌、雄豚鼠交配，子一代____（填“会”或“不会”）出现黑色个体。（2）两只基因型均为EeFf的雌、雄豚鼠交配，若所得子一代中黑色：灰色：白色=________，则表明等位基因E-e和F-f的遗传遵循自由组合定律。（3）若基因型为EeFf的灰色豚鼠能产生EF、Ef、eF和ef四种配子且EF：ef=l：1．Ef：eF=1：1，则____（填“能”或“不能”）得出等位基因E-e和F-f的遗传均遵循分离定律的结论，理由是________________________________。根据以上配子类型及比例无法判断两对基因是否遵循自由组合定律，理由是____________。9．（10分）图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程，图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列。（l）图中选择培养基应以尿素为唯一_____________________；鉴别培养基还需添加_________________作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成_________________色。（2）在4个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为115的土壤样品溶液1．lmL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数的数值分别为13、156、178和191。该过程采取的接种方法是_________________，每克土壤样品中的细菌数量为_________________个；与血细胞计数板计数法相比，此计数方法测得的细菌数较少，其原因是____。（3）现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活，突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了11个核苷酸，使图乙序列中出现终止密码（终止密码有UAG、UGA和UAA）。突变基因转录的mRNA中，终止密码为_________________，突变基因表达的蛋白质含_____个氨基酸。10．（10分）新型冠状病毒英文缩写为COVID-19，是一种RNA病毒。该病毒入侵人体后，先在细胞内大量增殖，然后释放出去侵染更多细胞。病毒释放的过程会导致细胞解体，免疫系统识别到解体细胞释放出来的物质发生免疫反应并分泌多种细胞因子。细胞因子若分泌过多，就会造成自体细胞损伤，尤其是使患者肺功能受损。（1）免疫系统消灭侵入人体的COVID-19，体现了免疫系统的________功能。（2）被COVID-19侵染的呼吸道细胞在免疫学上称为________，其表面含有________可被________细胞识别，识别后的细胞增殖分化并发挥免疫效应。此过程属于________免疫。（3）将治愈患者的血浆输入其他患者体内具有较好疗效。专家检查康复人数发现其体内含有多种COVID-19抗体，原因是_____________。冠状病毒容易发生变异，原因是_______________________。11．（15分）人和哺乳动物体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织（WAT）和褐色脂肪组织（BAT），二者可以相互转化。WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求。研究人员对小鼠BAT代谢进行了相关研究。（1）图1是小鼠WAT和BAT细胞结构模式图。从结构和功能相适应的角度分析，WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因：_________，体积变小，相对面积增大，易于分解产热；________（细胞器）增多，产热增加。（2）雌激素相关受体γ（ERRγ）与BAT代谢密切相关。科研人员利用无活性DNA片段构建重组DNA，导入野生型小鼠（WT）_________细胞，使其插入ERRγ基因内部，导致ERRγ基因发生__________，获得ERRγ基因缺陷小鼠（KO）。将两种小鼠同时暴露在4℃冷环境中进行实验，结果如图2。在第6小时_________小鼠全部死亡。结果说明蛋白质___________________与抵抗寒冷关系密切。（3）检测两种小鼠在4℃冷环境中体内BAT和WAT的数量，计算其比值（BAT/WAT），结果如图3，由此可推测___________________。（4）进一步测定两组小鼠BAT细胞代谢水平，结果如图4。据图可知，KO小鼠和WT小鼠的BAT细胞氧化分解等量能源物质所产生ATP比值为_____________。同时利用分子生物学技术检测发现，KO小鼠的UCP-1基因表达量显著低于WT小鼠，科学家最终将UCP-1蛋白定位在线粒体内膜上。结合图4结果推测，UCP-1蛋白的作用是___________________________________。（5）综上研究可知，ERRγ，在相关激素的调节下，通过促进__________________；促进____________的表达使产热增加，这样的调节过程使小鼠适应寒冷环境。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

分析题图：三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，均体现了低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即具有两重性的特点，但是不同的植物器官对同一浓度的生长素类似物的敏感度不同，作用的效果也不同，据此答题。【详解】A、分析曲线图可知，在0～20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙，A正确；B、与生长素类似物浓度为0组比较可知，乙的浓度大于5ppm后，在一定的浓度范围内仍然表现对莴苣幼根生长起促进作用，B错误；C、由于幼根对生长素类似物的敏感性大于幼芽，所以50ppm的生长素类似物对幼根生长为抑制作用，但对幼芽生长不一定为抑制作用，C正确；D、根据曲线图分析：甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性，D正确。故选B。【点睛】本题通过考查植物激素的调节，意在考查考生对于相关知识的理解和运用，特别要注意对曲线的分析。2、C【解析】

分析题图可知：LC3-II蛋白促使自噬体与溶酶体融合，完成损伤的线粒体降解，实验数据显示随运动强度增大，LC3-II的含量增加，据此分析作答。【详解】A、自噬体可以与溶酶体融合，这依赖于膜的流动性，A正确；BC、据图可知，随运动强度加大，LC3-II/LC3-I的比值变大，因“LC3-II蛋白促使自噬体与溶酶体融合，完成损伤的线粒体降解”，故运动可以促进细胞的线粒体自噬，B正确、C错误，D、溶酶体内含有水解酶，可以分解衰老、损伤的线粒体，也可消灭侵入机体的病菌，D正确。故选C。【点睛】解答本题的关键是明确题目中两种蛋白的功能，并能结合实验结果分析作答。3、C【解析】

由题干可知，脂肪分解生成酮体。酮体的浓度超过一定限度，会导致机体患酮血症。脂肪过多分解的原因主要由两种：一种是糖尿病患者，另一种是长时间不补充糖类食物，导致肌肉以脂肪为呼吸底物。【详解】多数患有酮血症的患者都患有糖尿病，糖尿病产生的原因是体内胰岛素分泌不足或细胞缺乏胰岛素受体，A正确；当机体长期不补充糖类食物时，机体会以脂肪和蛋白质为底物进行氧化分解供能，故该机体除患酮血症外，尿氮含量还可能会增加，B正确；含有糖尿病的酮血症患者，组织细胞对葡萄糖的摄取、利用效率低，从而导致血糖浓度高，C错误；某患有酮血症的个体出现头晕心慌和四肢无力，可能是因为长时间不补充糖类物质而导致低血糖，D正确；因此，本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“研究发现当机体糖类物质利用受阻或长期不能进食时，机体会动用大量脂肪分解供能，脂肪分解后会生成酮体”，再根据题意作答。4、A【解析】

细胞核是遗传和代谢的控制中心，是遗传信息库。隔离是新物种形成的必要条件，新物种形成的标志是产生生殖隔离。【详解】A、变形虫切割实验中无核部分不能摄取食物，说明细胞核控制细胞代谢，A错误；B、人细胞和小鼠细胞融合后红绿荧光均匀分布，说明细胞膜具有流动性，B正确；C、加拉帕格斯群岛上地雀的形成，首先经过地理隔离不能进行基因交流，之后产生生殖隔离，形成新物种，说明通过地理隔离可以形成新物种，C正确；D、食虫鸟数量增多抑制害虫增多，说明生物群落内部存在负反馈调节，二者数量相互抑制，共同进化，D正确。故选A。5、B【解析】

1、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。2、叶绿体的基质中细纤维状物质可以被DNA酶水解，因为酶具有专一性，DNA酶只能催化DNA水解，因此这种细纤维结构是DNA。3、放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。【详解】A、沃森和克里克根据DNA衍射图谱的有关数据，推算出DNA分子呈螺旋结构，A错误；B、叶绿体中有细纤维存在，用DNA酶处理后细纤维消失，说明叶绿体中含有DNA，B正确；C、证明DNA的半保留复制，利用了密度梯度离心法和同位素示踪技术，C错误；D、在证明DNA是遗传物质的实验中，用32P、35S分别标记的噬菌体侵染细菌，D错误。故选：B。【点睛】本题考查DNA研究实验的相关知识，意在考查学生了解相关实验方法，重点掌握放射性同位素标记法在生物学中的应用，难度不大。6、A【解析】

五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】A、双缩脲试剂鉴定的是蛋白质，乙烯的化学本质不是蛋白质，A错误；B、赤霉素通过降低ACO的活性，从而可抑制乙烯的合成，B正确；C、脱落酸可调控ACS的合成，说明脱落酸可能影响了ACS基因的表达过程，C正确；D、低温导致酶的活性下降，从而影响酶催化的化学反应，D正确。故选A。二、综合题：本大题共4小题7、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；两对基因可以控制一对相对性状53/8aaBb或AaBB不能；M的基因型是aaBb或AaBB，自交子代均开白花【解析】

分析题图可知，基因A表达使花色表现为红色，基因B表达使花色颜色减淡且基因B数量越多，花色越淡，故红花的基因型为A_bb，粉花的基因型为A_Bb，白花的基因型为A_BB和aa__。【详解】（1）根据题图花色的形成途径可知，基因通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物的性状；且两对基因可以同时控制一对性状；（2）纯合红花的基因型为AAbb，与aaBB植株杂交，得F1的基因型为AaBb全为粉花，则F2植株中，白花植株的基因型可为AABB、AaBB、aaBB、aaBb和aabb共5种；粉花的基因型为AABb和AaBb，在F2植株中所占的比例为（1/4+1/2）×1/2=3/8；（3）F1的基因型为AaBb，发生基因突变变为白花，则基因型可能是AaBB或aaBb；若M的基因型为AaBB，自交子代为白花，若M的基因型为aaBb，自交子代依旧为白花，故不能通过让M自交的方法来判断其基因型。【点睛】本题考查基因与性状的关系，并且在两对基因控制一个性状的情景下考查学生自由组合定律的学习情况。针对特殊的不同基因型表现为相同性状的情况，需要分开讨论，同时在计算过程中，可以利用分离定律解决自由组合定律的问题。8、5不会3：6：7能该灰色豚鼠产生的配子中E：e=l：1，F：f=l：1若两对基因位于同一对同源染色体上且发生交叉互换也可以产生四种配子符合以上比例（四种配子两两比例为1:1，不能确认4种配子之间的比例是否符合1:1:1:1）【解析】

1、分析题意：豚鼠毛的颜色中，黑色为E_ff，灰色为E_Ff，白色为E_FF和ee__。2、基因自由组合定律的实质是减数分裂过程中位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。若两对基因位于一对同源染色体上，则遵循基因分离定律，不遵循自由组合定律。【详解】（1）从题干信息可知，白色豚鼠的基因型为E_FF、eeF_、eeff，可见白色豚鼠的基因型共有EEFF、EeFF、eeFF、eeFf、eeff共5种。由于黑色个体的基因型为E-ff，若两白色亲本交配能产生黑色豚鼠，则要求至少有一方能产生Ef配子，而白色豚鼠都不能产生Ef配子，所以白色雌、雄豚鼠交配，子一代不会出现黑色个体。（2）若等位基因E-e和F-f的遗传遵循自由组合定律，则基因型为EeFf的雌、雄豚鼠交配，所得子一代黑色豚鼠（E-ff）占3/4×1/4=3/16，灰色豚鼠（E_Ff）占3/4×1/2=3/8，白色豚鼠占（E_FF和ee__）3/4×1/4+1/4×1=7/16，即黑色：灰色：白色=3：6：7。（3）等位基因E-e和F-f遵循分离定律时，产生的配子中E：e=l：1，F：f=l：1。若基因型为EeFf的灰色豚鼠能产生EF、Ef、eF和ef四种配子且EF：ef=l：1，Ef：eF=1：1，即产生的配子中，E：e=l：1，F：f=l：1，所以能得出等位基因E-e和F-f的遗传均遵循分离定律。但不能判断两对基因的遗传遵循自由组合定律。因为若两对基因位于同一对同源染色体上且发生交叉互换，也可以产生四种配子并符合以上比例。若要符合自由组合定律，基因型为EeFf的灰色豚鼠应能产生四种数量相等的配子，即EF：ef：Ef：eF=1：1：1：1。【点睛】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题意推断基因型与表现型之间的对应关系。9、氮源酚红红稀释涂布平板法由于两个或多个细菌连在一起时，往往统计的是一个菌落UGA95【解析】

1、鉴定分解尿素的细菌：细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌，若指示剂变红，可确定该种细菌能够产生脲酶，并分解尿素。2、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的1/3，是DNA（基因）中碱基数目的1/6。即DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1。【详解】（1）脲酶能够催化尿素分解为氨，故图中选择培养基应以尿素为唯一氮源，鉴别培养基还需添加酚红作指示剂。由于尿素被脲酶分解成氨，氨会使培养基的碱性增强，pH升高，从而使酚红指示剂变红。（2）用于计数细菌菌落数的常用方法是稀释涂布平板法，统计的菌落数应介于31~311之间，故选择细菌菌落数为156、178和191的平板计数。每克该土壤样品中的菌落数对应的应该是每毫升菌液中的细菌数目，所以每克该土壤样品中的菌落数为（156+178+191）÷3÷1.1×115=1.75×118。由于两个或多个细菌连接在一起时，往往统计的是一个菌落，所以用此计数方法测得的细菌数较少。（3）密码子是由三个相邻的碱基组成，271个碱基和后面2个碱基一起共构成91个密码子，插入的11个核苷酸和后面2个碱基一起共构成4个密码子，后面是UGA，为终止密码子，表示翻译结束，所以表达的蛋白质含有95个氨基酸。【点睛】本题考查微生物的分离和转录、翻译的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。10、防卫靶细胞抗原T细胞COVID-19含有多种不同的抗原该病毒的遗传物质为单链RNA【解析】

1、免疫系统有三大功能：防卫、监控和清除功能。2、体液免疫主要依靠抗体发挥作用，细胞免疫主要依靠效应T细胞发挥作用。【详解】（1）人体可通过免疫系统的三道防线阻止并消灭侵入机体的COVID-19，体现了免疫系统的防卫功能。（2）被COVID-19侵染的呼吸道细胞在免疫学上称为靶细胞，可被效应T细胞识别。COVID-19表面含有可被T淋巴细胞识别的相应的抗原，T淋巴细胞识别COVID-19后被激活，增殖分化形成的效应T细胞可与靶细胞密切接触并使靶细胞裂解死亡，此过程属于细胞免疫。（3）一种抗原能够引起机体产生一种特异性的抗体，康复者体内含有多种COVID-19抗体，说明COVID-19含有多种不同的抗原。由于冠状病毒的遗传物质为单链RNA，不稳定，所以更容易发生变异。【点睛】本题考查免疫系统的功能和特异性免疫的过程，意在考查考生对所学知识的识记能力。11、脂肪滴变多线粒体受精卵基因突变KOERRγ（或雌激素相关受体γ）雌激素通过ERRγ蛋白（通过一系列信号传导通路）促进TWAT转化为BAT1．4（2．5÷3．5）减少ATP合成，促进能源物质中的化学能更大比例的转化为热能WAT转化为BATUCP-1基因【解析】

根据题意可知，白色脂肪组织（WAT）和褐色脂肪组织（BAT）