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PAGEPAGE6陕西省洛南中学2025届高三物理上学期第一次模拟试题(无答案)本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的4个选项中,1~8小题只有一个选项是正确的,9~12小题有多个选项正确,全部选对得4分,选不全的得2分,有选错或不选的得0分。请将正确选项填入答题卡中。1、氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉下一物体,物体又上升了10m后起先下落,若取向上为正方向,则物体从掉下起先至落至地面时的位移和经过的路程分别为()A.80m,100m B.90m,100m C.-80m,100m D.-90m,180m2.一辆汽车在平直的马路上运动,全程前eq\f(1,3)的时间以18m/s的速度运动,全程后eq\f(2,3)的时间接着以12m/s的速度运动,则全程的平均速度为()A.17m/s B.16m/s C.15m/s D.14m/s3.如图是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是()A.2﹣4s内的加速度是﹣1m/s2B.0﹣2s内的位移大小是3mC.0﹣1s内的加速度大于2﹣4s内的加速度D.0﹣1s内的运动方向与2﹣4s内的运动方向相反4.一汽车以20m/s的速度在平直路面匀速行驶.由于前方出现危急状况,汽车必需紧急刹车.刹车时汽车加速度的大小为10m/s2.刹车后3s内汽车滑行的距离是()A.40m B.20m C.10m D.5m5.秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面,所用时间可能是(g取10m/s2)()A0.1s B.0.5s C.1s D.2s6.如图所示,质量m=10kg的物体在水平面上向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向左的推力F=20N的作用,取g=10m/s2,则物体的加速度是()A.0 B.4m/s2,水平向右 C.4m/s2,水平向左 D.2m/s2,水平向右7.如图所示,物体A静止在水平地面上,下列说法正确的是()A.物体对地面的压力和重力是一对平衡力B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力C.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力8.如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用,已知物块P沿斜面加速下滑,现保持F的方向不变,使其减小,则加速度()。A.肯定变小 B.肯定变大C.肯定不变 D.可能变小,可能变大,也可能不变9.(多选)如图,两小球M、N从同一高度同时分别以v1和v2的初速度水平抛出,经过时间t都落在了倾角θ=37°的斜面上的A点,其中小球N垂直打到斜面上,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则A.初速度v1、v2大小之比为9︰8

B.初速度v1、v2大小之比为8︰9

C.若v1、v2都变为原来的2倍,则两球在空中相遇,从抛出到相遇经过的时间为t2

D.若v10.(多选)物体从静止起先做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则()A.第3s内的平均速度大小是3m/s B.物体的加速度大小是1.2m/s2C.前3s内的位移大小是6m D.第3s末的速度大小是3.6m/s11.(多选)如图所示,沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平地板上,用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然状态,当旅客看到弹簧的长度变长时,对火车运动状态的推断可能正确的是()。A.火车在向右运动,速度在增加中B.火车在向右运动,速度在减小中C.火车在向左运动,速度在增加中D.火车在向左运动,速度在减小中12.(多选)如图所示,质量M=2kg的足够长木板静止在光滑水平地面上,质量m=1kg的物块静止在长木板的左端,物块和长木板之间的动摩擦因数μ=0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。现对物块施加一水平向右的恒力F=2N,则下列说法正确的是()。A.物块和长木板之间的摩擦力为1NB.物块和长木板相对静止一起做加速运动C.物块运动的加速度大小为1m/s2D.拉力F越大,长木板的加速度越大二、填空题(每个空2分,共计22分)13.某同学用如图1所示的试验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”。(1)试验时,必需先平衡小车与木板之间的摩擦力,该同学是这样操作的:如图2所示,将小车静止地放在水平长木板上,并连着已穿过打点计时器的纸带,调整木板右端的高度,接通电源,用手轻拨小车,让打点计时器在纸带上打出一系列的点,说明小车在做运动。

(2)假如该同学先如(1)中的操作,补偿了阻力。然后以砂和砂桶的重力为F,在小车质量M保持不变的状况下,不断往桶里加砂,砂和砂桶的质量最终达到13M,测小车加速度a,作a-F的图像。下列图线正确的是。(3)设纸带上计数点的间距为x1和x2,图3为用刻度尺测量某一纸带上的x1、x2的状况,从图中可读出x1=3.10cm,x2=cm,已知打点计时器所接电源的频率为50Hz,由此求得加速度的大小a=m/s2。(结果保留3位有效数字)

图314在“探讨平抛物体的运动”的试验中:(1)为减小空气阻力对小球的影响,选择小球时,应选择下列的.A.实心小铁球 B.空心小铁球 C.实心小木球 D.以上三种球都可以(2)高一某班一同学为了更精确地描绘出小球做平抛运动的轨迹,运用频闪照相机(每隔相等时间T拍一次照片)拍摄小球在空中的位置.如图所示为一小球做平抛运动的频闪照片的一部分,图中背景方格的边长表示实际长度8mm,假如取g=10m/s2,那么:①照相机的频闪周期T=s;②小球做平抛运动的水平初速度大小是m/s.15.

某同学利用如图1所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结,结点为O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,依据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3,回答下列问题:(1)变更钩码个数,试验能完成的是。

A.钩码个数N1=N2=2,N3=4 B.钩码个数N1=N3=3,N2=4C.钩码个数N1=N2=N3=4 D.钩码个数N1=3,N2=4,N3=5(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是。

A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量(3)在作图时,你认为图是正确的。(选填“图2”或“图3”)

三.计算题(本题共三小题,共计30分)16.(10分)如图所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意变更,当θ=30°时,可视为质点的小木块恰好能沿着木板匀速下滑。若让该小木块从木板的底端以v0的速度沿木板向上运动,随着θ的变更,小木块沿木板向上滑行的距离将发生变更。已知重力加速度为g。(1)求小木块与木板间的动摩擦因数。(2)当θ=60°时,求小木块沿木板向上滑行的距离。(3)当θ=60°时,求小木块由底端沿木板向上滑行再回到原动身点所用的时间。17.(10分)如图所示,小球以的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出,飞行一段时间后,恰好垂直撞在斜面上.g取,,求:

(1)小球在空中的飞行时间;

(2

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