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文档简介

2025届湖南省浏阳市六校联考数学高二上期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知三棱锥O—ABC,点M,N分别为线段AB,OC的中点,且,,,用,,表示,则等于()A. B.C. D.2.已知,若与的展开式中的常数项相等,则()A.1 B.3C.6 D.93.已知函数在处取得极值,则()A. B.C. D.4.加斯帕尔·蒙日(图1)是18~19世纪法国著名的几何学家,他在研究圆锥曲线时发现:椭圆的任意两条互相垂直的切线的交点都在同一个圆上,其圆心是椭圆的中心,这个圆被称为“蒙日圆”(图2).则椭圆的蒙日圆的半径为()A.3 B.4C.5 D.65.已知点,,直线:与线段相交,则实数的取值范围是()A.或 B.或C. D.6.设圆上的动点到直线的距离为,则的取值范围是()A. B.C. D.7.《米老鼠和唐老鸭》这部动画给我们的童年带来了许多美好的回忆,令我们印象深刻.如图所示,有人用3个圆构成米奇的简笔画形象.已知3个圆方程分别为:圆圆,圆若过原点的直线与圆、均相切,则截圆所得的弦长为()A. B.C. D.8.已知向量是两两垂直的单位向量,且,则()A.5 B.1C.-1 D.79.直线被椭圆截得的弦长是A. B.C. D.10.已知实数x,y满足,则的取值范围是()A. B.C. D.11.如图,在正方体中,点E是上底面的中心,则异面直线与所成角的余弦值为()A. B.C. D.12.已知数据的平均数是,方差是4,则数据的方差是()A.3.4 B.3.6C.3.8 D.4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知是椭圆的左、右焦点,在椭圆上运动,当的值最小时,的面积为_______14.已知,,,…,为抛物线:上的点,为抛物线的焦点.在等比数列中,,,,…,.则的横坐标为__________15.在平面上给定相异两点A,B,点P满足,则当且时,P点的轨迹是一个圆,我们称这个圆为阿波罗尼斯圆.已知椭圆的离心率,A,B为椭圆的长轴端点,C,D为椭圆的短轴端点,动点P满足,若的面积的最大值为3,则面积的最小值为___________.16.若x,y满足约束条件,则的最小值为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知直线l过点,与两坐标轴的正半轴分别交于A,B两点,O为坐标原点(1)若的面积为,求直线l的方程;(2)求的面积的最小值18.(12分)已知双曲线的一条渐近线方程为,且双曲线C过点.(1)求双曲线C的标准方程;(2)过点M的直线与双曲线C的左右支分别交于A、B两点,是否存在直线AB,使得成立,若存在,求出直线AB的方程;若不存在,请说明理由.19.(12分)已知函数(1)求函数的图象在点处的切线方程;(2)求函数的极值20.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,侧棱底面ABCD,,,E为PB中点,F为PC上一点,且(1)求证:;(2)求平面DEF与平面ABCD所成锐二面角的余弦值21.(12分)已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)若,且,讨论函数的零点个数.22.(10分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是,已知(1)求角B的大小;(2)求三角形ABC的面积.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】利用空间向量基本定理进行计算.【详解】.故选:A2、B【解析】根据二项展开式的通项公式即可求出【详解】的展开式中的常数项为,而的展开式中的常数项为,所以,又,所以故选:B3、B【解析】根据极值点处导函数为零可求解.【详解】因为,则,由题意可知.经检验满足题意故选:B4、A【解析】由蒙日圆的定义,确定出圆上的一点即可求出圆的半径.【详解】由蒙日圆的定义,可知椭圆的两条切线的交点在圆上,所以,故选:A5、A【解析】由可求出直线过定点,作出图象,求出和,数形结合可得或,即可求解.【详解】由可得:,由可得,所以直线:过定点,由可得,作出图象如图所示:,,若直线与线段相交,则或,解得或,所以实数的取值范围是或,故选:A.6、C【解析】求出圆心到直线距离,再借助圆的性质求出d的最大值与最小值即可.【详解】圆的方程化为,圆心为,半径为1,则圆心到直线的距离,即直线和圆相离,因此,圆上的动点到直线的距离,有,,即,即的取值范围是:.故选:C7、A【解析】设直线,利用直线与圆相切,求得斜率,再利用弦长公式求弦长【详解】设过点的直线.由直线与圆、圆均相切,得解得(1).设点到直线的距离为则(2).又圆的半径直线截圆所得弦长结合(1)(2)两式,解得8、B【解析】根据单位向量的定义和向量的乘法运算计算即可.【详解】因为向量是两两垂直的单位向量,且所以.故选:B9、A【解析】直线y=x+1代入,得出关于x的二次方程,求出交点坐标,即可求出弦长【详解】将直线y=x+1代入,可得,即5x2+8x﹣4=0,∴x1=﹣2,x2,∴y1=﹣1,y2,∴直线y=x+1被椭圆x2+4y2=8截得的弦长为故选A【点睛】本题查直线与椭圆的位置关系,考查弦长的计算,属于基础题10、B【解析】实数,满足,通过讨论,得到其图象是椭圆、双曲线的一部分组成的图形,借助图象分析可得的取值就是图象上一点到直线距离范围的2倍,求出切线方程根据平行直线距离公式算出最小值,和最大值的极限值即可得出答案.【详解】因为实数,满足,所以当时,,其图象是位于第一象限,焦点在轴上的双曲线的一部分(含点),当时,其图象是位于第四象限,焦点在轴上的椭圆的一部分,当时,其图象不存在,当时,其图象是位于第三象限,焦点在轴上的双曲线的一部分,作出椭圆和双曲线的图象,其中图象如下:任意一点到直线的距离所以,结合图象可得的范围就是图象上一点到直线距离范围的2倍,双曲线,其中一条渐近线与直线平行,通过图形可得当曲线上一点位于时,取得最小值,无最大值,小于两平行线与之间的距离的倍,设与其图像在第一象限相切于点,由因为或(舍去)所以直线与直线的距离为此时,所以的取值范围是故选:B【点睛】三种距离公式:(1)两点间的距离公式:平面上任意两点间的距离公式为;(2)点到直线的距离公式:点到直线的距离;(3)两平行直线间的距离公式:两条平行直线与间的距离.11、B【解析】建立空间直角坐标系,利用向量夹角求解.【详解】以为原点,为轴正方向建立空间直角坐标系如图所示,设正方体棱长为2,所以,所以异面直线与所成角的余弦值为.故选:B12、B【解析】利用方差的定义即可解得.【详解】由方差的定义,,则,所以数据的方差为:.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据椭圆定义得出,进而对进行化简,结合基本不等式得出的最小值,并求出的值,进而求出面积.【详解】由椭圆定义可知,,所以,,当且仅当,即时取“=”.又,所以.所以,由勾股定理可知:,所以.故答案为:.14、【解析】利用在抛物线上可求得,结合等比数列的公比可求得,利用抛物线的焦半径公式即可求得结果.【详解】在抛物线上,,解得:,抛物线;数列为等比数列,又,,公比,,即,解得:,即的横坐标为.故答案为:.15、【解析】先根据求出圆的方程,再由的面积的最大值结合离心率求出和的值,进而求出面积的最小值.【详解】解:由题意,设,,因为即两边平方整理得:所以圆心为,半径因为的面积的最大值为3所以,解得:因为椭圆离心率即,所以由得:所以面积的最小值为:故答案为:.【点睛】思路点睛:本题先根据已知的比例关系求出阿波罗尼斯圆的方程,再利用已知面积和离心率求出椭圆的方程,进而求得面积的最值.16、##【解析】作出可行域,进而根据z的几何意义求得答案.【详解】如图,作出可行域,由z的几何意义可知当过点B时取得最小值.联立,则最小值为.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或(2)4【解析】(1)设直线方程为,根据所过的点及面积可得关于的方程组,求出解后可得直线方程,我们也可以设直线,利用面积求出后可得直线方程.(2)结合(1)中直线方程的形式利用基本不等式可求面积的最小值.【小问1详解】法一:(1)设直线,则解得或,所以直线或法二:设直线,,则,则,∴或﹣8所以直线或【小问2详解】法一:∵,∴,∴,此时,∴面积的最小值为4,此时直线法二:∵,∴,此时,∴面积的最小值为4,此时直线18、(1);(2)存在,直线AB的方程为:或.【解析】(1)根据给定的渐近线方程及所过的点列式计算作答.(2)假定存在符合条件的直线AB,设出其方程,借助弦长公式计算判断作答.【小问1详解】依题意,,解得:,所以双曲线C的标准方程是.【小问2详解】假定存在直线AB,使得成立,显然不垂直于y轴,否则,设直线:,由消去x并整理得:,因直线与双曲线C的左右支分别交于A、B两点,设,于是得,则有,即或,因此,,解得,所以存在直线AB,使得成立,此时,直线AB的方程为:或.19、(1)(2)极大值为12,极小值-15【解析】(1)利用导数的几何意义求解即可.(2)利用导数求解极值即可.【小问1详解】,,切点为,故切线方程为,即;【小问2详解】令,得或列表:-12+0-0+单调递增12单调递减-15单调递增函数的极大值为,函数的极小值为.20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)依题意可得,再由,即可得到平面,从而建立空间直角坐标系,利用空间向量法证明即可;(2)利用空间向量法求出二面角的余弦值;【小问1详解】证明:因为平面,平面,平面,则,,又,因为,,平面,所以平面,故以点为坐标原点,建立空间直角坐标系如图所示,则,0,,,0,,,1,,,1,,,0,,,所以,则,所以,故;【小问2详解】解:解:因为,设平面的法向量为,则,即,令,则,,故,因为底面,所以的一个法向量为,所以,故平面与平面夹角的余弦值为21、(1).(2)答案见解析.【解析】(1)求导函数,求得,,由此可求得曲线在点处的切线方程;(2)求得导函数,分和讨论,当时,设,求导函数,分析导函数的符号,得出所令函数的单调性,从而得函数的单调性,根据零点存在定理可得答案.【小问1详解】解:当时,,所以,故,,所以曲线在点处的切线方程为.【小问2详解】解:依题意,则,当时,,所以在上单调递增;当时,设,此时,所以在上单调递增,又,,所以存在,使得,且在上单调递减,在上单调递增.综上所述,在上单调递减,在上单调递增.又,所以当,即时,有唯一零点在区间上,当,即时,在上无零点;故当时,在上有1个零点;当时,在上无零点.22、(1)B=300(2)【解析】分析:(1

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