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文档简介
2025届湖北省宜昌市长阳县第一高级中学高二上数学期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知点,,若直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是()A. B.C. D.2.已知椭圆的离心率为,双曲线的离心率为,则()A. B.C. D.3.以轴为对称轴,顶点为坐标原点,焦点到准线的距离为4的抛物线方程是()A. B.C.或 D.或4.函数的最小值是()A.2 B.4C.5 D.65.已知直线与圆相离,则以,,为边长的三角形为()A.钝角三角形 B.直角三角形C.锐角三角形 D.不存在6.如果椭圆上一点到焦点的距离等于6,则线段的中点到坐标原点的距离等于()A.7 B.10C.12 D.147.下列数列中成等差数列的是()A. B.C. D.8.中国农历的二十四节气是中华民族的智慧与传统文化的结晶,二十四节气歌是以春、夏、秋、冬开始的四句诗.在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”.2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.某小学三年级共有学生600名,随机抽查100名学生并提问二十四节气歌,只能说出一句的有45人,能说出两句及以上的有38人,据此估计该校三年级的600名学生中,对二十四节气歌一句也说不出的有()A.17人 B.83人C.102人 D.115人9.已知直线为抛物线的准线,直线经过抛物线的焦点,与抛物线交于点,则的最小值为()A. B.C.4 D.810.在直角坐标系中,直线的倾斜角是A.30° B.60°C.120° D.150°11.将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,则点数之和是4的倍数但不是3的倍数的概率为()A. B.C. D.12.在中,角,,所对的边分别为,,,若,则的形状为()A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.不确定二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知椭圆的左、右焦点分别为,,P为椭圆上一点,满足(O为坐标原点).若,则椭圆的离心率为______14.已知函数,设,且函数有3个不同的零点,则实数k的取值范围为___________.15.设、为正数,若,则的最小值是______,此时______.16.设空间向量,且,则___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)二项式展开式中第五项的二项式系数是第三项系数的4倍.求:(1);(2)展开式中的所有的有理项.18.(12分)如图,几何体中,平面,,,,E是中点,二面角的平面角为.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.19.(12分)已知圆C的圆心C在直线上,且与直线相切于点.(1)求圆C的方程;(2)过点的直线与圆C交于两点,线段的中点为M,直线与直线的交点为N.判断是否为定值.若是,求出这个定值,若不是,说明理由.20.(12分)过原点O的圆C,与x轴相交于点A(4,0),与y轴相交于点B(0,2)(1)求圆C的标准方程;(2)直线l过B点与圆C相切,求直线l的方程,并化为一般式21.(12分)已知函数.(1)求函数的极值;(2)若对恒成立,求实数a的取值范围.22.(10分)已知动圆过定点,且与直线相切,圆心的轨迹为(1)求动点的轨迹方程;(2)已知直线交轨迹于两点,,且中点的纵坐标为,则的最大值为多少?
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】直接利用两点间的坐标公式和直线的斜率的关系求出结果【详解】解:直线过点且斜率为,与连接两点,的线段有公共点,由图,可知,,当时,直线与线段有交点故选:B2、D【解析】根据给定的方程求出离心率,的表达式,再计算判断作答.【详解】因椭圆的离心率为,则有,因双曲线的离心率为,则有,所以.故选:D3、C【解析】根据抛物线的概念以及几何性质即可求抛物线的标准方程.【详解】依题意设抛物线方程为因为焦点到准线的距离为4,所以,所以,所以抛物线方程或故选:C4、C【解析】结合基本不等式求得所求的最小值.【详解】,,当且仅当时等号成立.故选:C5、A【解析】应用直线与圆的相离关系可得,再由余弦定理及三角形内角的性质即可判断三角形的形状.【详解】由题设,,即,又,所以,且,故以,,为边长的三角形为钝角三角形.故选:A.6、A【解析】可由椭圆方程先求出,在利用椭圆的定义求出,利用已知求解出,再取的中点,连接,利用中位线,即可求解出线段的中点到坐标原点的距离.【详解】因为椭圆,,所以,结合得,,取的中点,连接,所以为的中位线,所以.故选:A.7、C【解析】利用等差数列定义,逐一验证各个选项即可判断作答.【详解】对于A,,A不是等差数列;对于B,,B不是等差数列;对于C,,C是等差数列;对于D,,D不是等差数列.故选:C8、C【解析】根据频率计算出正确答案.【详解】一句也说不出的学生频率为,所以估计名学生中,一句也说不出的有人.故选:C9、D【解析】先求抛物线的方程,再联立直线方程和抛物线方程,由弦长公式可求的最小值.【详解】因为直线为抛物线的准线,故即,故抛物线方程为:.设直线,则,,而,当且仅当等号成立,故的最小值为8,故选:D.10、D【解析】根据直线方程得到直线的斜率后可得直线的倾斜角.【详解】设直线的倾斜角为,则,因,故,故选D.【点睛】直线的斜率与倾斜角的关系是:,当时,直线的斜率不存在,注意倾斜角的范围.11、B【解析】基本事件总数,再利用列举法求出点数之和是4的倍数但不是3的倍数包含的基本事件的个数,由此能求出点数之和是4的倍数但不是3的倍数的概率【详解】解:将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数之和,基本事件总数,点数之和是4的倍数但不是3的倍数包含的基本事件有:,,,,,,,,共8个,则点数之和是4的倍数但不是3的倍数的概率为故选:B12、C【解析】由正弦定理得出,再由余弦定理得出,从而判断为钝角得出的形状.【详解】因为,所以,所以,所以的形状为钝角三角形.故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##【解析】由可得,再结合椭圆的性质可得为直角三角形,由题意设,则,由勾股定理可得,再结合椭圆的定义可求出离心率【详解】因为,所以,所以,因为,所以,所以为直角三角形,即,所以设,则,所以,得,因为则,所以,所以,即离心率为,故答案为:14、【解析】由题意画出函数图象,把函数有3个不同的零点的问题转化为函数与函数有3个交点的问题,分为和时分类讨论即可.【详解】作出函数的图象如下图所示,要使函数有3个不同的零点,则函数和函数有三个交点,由已知得函数恒过点,当时,过点时,函数和函数有三个交点,将代入得,即,当时,与相切时,此时函数和函数有两个交点,如图所示,,设此时的切点为,则直线的斜率为,直线的方程为,将点代入得,解得,此时的斜率为,将逆时针旋转至和平行时,即为的位置时,函数和函数有三个交点,此时,故的范围为,综上所述实数k的取值范围为.故答案为:.15、①.4②.【解析】巧用“1”改变目标式子的结果,借助均值不等式求最值即可.【详解】,当且仅当即,时等号成立.故答案为,【点睛】本题考查最值的求法,注意运用“1”的代换法和基本不等式,考查运算能力,属于中档题16、1【解析】根据,由求解.【详解】因为向量,且,所以,即,解得.故答案为:1三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)6;(2),,【解析】(1)先得到二项展开式的通项,再根据第五项的二项式系数是第三项系数的4倍,建立方程求解.(2)根据(1)的通项公式求解.【详解】(1)二项展开式的通项.依题意得,,所以,解得.(2)由(1)得,当,3,6时为有理项,故有理有,,.【点睛】本题主要考查二项式定理的通项公式,还考查了运算求解的能力,属于基础题.18、(1)证明见解答;(2)【解析】(1)平面,可得,是二面角的平面角,由余弦定理可得,,从而可证平面;(2)以为坐标原点,,,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,求平面的一个法向量与的方向向量,利用向量法可求直线与平面所成角的正弦值【小问1详解】证明:取中点,又是中点,,,平面,平面,,平面,是二面角的平面角,,又,,在中,由余弦定理有,可得,又是中点,,平面,,又,平面,平面.【小问2详解】解:以为坐标原点,,,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,0,,,1,,,0,,,1,,1,,,0,,,1,设平面的一个法向量为,,,则,令,则,,平面的一个法向量为,,,设直线与平面所成角为,则,直线与平面所成角的正弦值为19、(1)(2)【解析】(1)设过点且与直线垂直的直线为,将代入直线方程,即可求出,再与求交点坐标,得到圆心坐标,再求出半径,即可得解;(2)分直线的斜率存在与不存在两种情况讨论,当斜率不存在直接求出、的坐标,即可求出,当直线的斜率存在,设直线为、、,联立直线与圆的方程,消元列出韦达定理,即可表示出的坐标,再求出的坐标,即可表示出、,即可得解;【小问1详解】解:设过点且与直线垂直的直线为,则,解得,即,由,解得,即圆心坐标为,所以半径,所以圆的方程为【小问2详解】解:当直线的斜率存在时,设过点的直线为,所以,消去得,设、,则,,所以,所以的中点,由解得,即,所以,,所以;当直线的斜率不存在时,直线的方程为,由,解得或,即、,所以,所以又解得,即,所以,所以,综上可得.20、(1);(2)【解析】(1)设圆的标准方程为:,则分别代入原点和,得到方程组,解出即可得到;(2)由(1)得到圆心为,半径,由于直线过点与圆相切,则分别讨论斜率存在与否,运用直线与圆相切的条件:,解方程即可得到所求直线方程.【详解】(1)设圆C的标准方程为,则分别代入原点和,得到,解得则圆的标准方程为(2)由(1)得到圆心为,半径,由于直线过点与圆相切,当时,到的距离为2,不合题意,舍去;当斜率存在时,设,由直线与圆相切,得到,即有,解得,故直线,即为点睛:本题考查直线与圆位置关系,考查圆的方程的求法和直线与圆相切的条件,考查运算能力,属于中档题;圆的方程有一般形式与标准形式,在该题中利用待定系数法将其设为标准形式,列、解出方程组即可;当直线与圆相切时等价于圆心到直线的距离等于半径,已知直线上一点写出直线的方程需注意斜率不存在的情形.21、(1)极大值为,无极小值(2)【解析】(1)求函数的导数,根据导数的正负判断极值点,代入原函数计算即可;(2)将变形,即对恒成立,然后构造函数,利用求导判定函数的单调性,进而确定实数a的取值范围..【小问1详解】对函数求导可得:,可知当时,时,,即可知在上单调递增,在上单调递减由上可知,的极大值为,无极小值【小问2详解】由对恒成立,当时,恒成立;当时,对恒成立,可变形为:对恒成立,令,则;求导可得:由(1)知即恒成立,当时,,则在上单调递增;又,因,故,,所以在上恒成立,当时,令,得,当时,在上单调递增,当时,在上单调递减,从而可知的最大值为,即,因此,对都有恒成立,所以,实数a的取值范围是.22、(1)(2)【解析】(1)利用抛物线的定义直接可得轨迹方程;(2)设直线方程,联立方程组,结合根与系数关系可得,再根据二
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