河南省豫南九校2024-2025学年高一物理上学期第三次联考试题_第1页
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PAGEPAGE7河南省豫南九校2024-2025学年高一物理上学期第三次联考试题(考试时间:90分钟试卷满分:100分)一、选择题(本题共10小题,共44分,其中1~6题为单选题,每小题4分;7~10题为多选题,每小题5分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.下列说法正确的是()A.运动物体受到的摩擦力肯定为滑动摩擦力,静止物体受到的摩擦力肯定为静摩擦力B.两个分力大小不变,夹角越大,它们的合力越大C.重力就是地球对物体的吸引力D物体受到的摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同,也可能相反2.将某物体以的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取,则内物体的()A.路程为B.平均速度大小为,方向竖直向上C.速度变更量的大小为D.位移大小为,方向竖直向下3.一辆汽车在平直的马路上行驶,刹车后它的位移与时间的关系,以下说法正确的有()A.汽车运动的加速度大小为B.汽车在最初内的平均速度为C.第末物体的速度为D.前内汽车的位移为4.如图所示,将质量为的小球用轻绳挂在倾角的光滑斜面上,斜面对右加速运动,小球相对斜面静止,,当加速度时,绳对小球的拉力大小为()A.B.CD.5.如图所示为一固定在水平桌面上的V形槽的截面图,、面与水平桌面间夹角分别为30°和60°一正方体木块放在槽内,木块与、面间的动摩擦因数相同,现用垂直于纸面对外的力F拉木块,木块恰好能沿槽做匀速直线运动木块的质量为m,重力加速度为g.木块与、面间的动摩擦因数大小为()A.B.C.D.6.在动摩擦因数的水平面上有一个质量为的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成角的不行伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零.当剪断轻绳的瞬间,取,以下说法不正确的是()A.此时轻弹簧的弹力大小为B.小球的加速度大小为,方向向左C.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为,方向向右D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为07.a、b两质点在同始终线上运动,它们的位移一时间图象分别为图中直线a和曲线b.已知b质点的加速度恒定,时二者距离为,时直线a和曲线b刚好相切,则()A.a质点做匀速直线运动且其速度为B.时a质点和b质点相遇,且此时速度相等C.时b质点的速度为D.b质点的加速度为8.如图,楔形物块A静置在水平地面上,其斜面粗糙,斜面上有小物块B,用平行于斜面的力F拉B.使之沿斜面匀速上滑.现变更力F的方向至与斜面成肯定的角度,仍使物体B沿斜面匀速上滑.在B运动的过程中,楔形物块A始终保持静止.关于相互间作用力的描述正确的有()A.A对B的摩擦力可能不变B.拉力F可能增大C.物体B对斜面的作用力减小D.地面受到的摩擦力大小可能变大9.物体以某一初速度在粗糙的水平面上做匀减速直线运动,最终静止下来.若物体在最初内通过的位移与最终内通过的位移之比为,物体运动的加速度大小为,则()A.物体运动的时间可能大于B.物体在最初内通过的位移与最终内通过的位移之差为C.物体运动的时间为D.物体的初速度为10.如图甲所示,在水平地面上有一长木板B,其上叠放木块A,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力.用一水平力F作用于B,A、B的加速度与F的关系如图乙所示,重力加速度g取,则下列说法中正确的是()A.A的质量为B.B的质量为C.B与地面间的动摩擦因数为0.2D.A、B间的动摩擦因数为0.2二、试验题(每空2分,共16分)11(8分)如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.(1)为完成试验,还须要的试验器材有__________.(2)试验中须要测量的物理量有_________.(3)为完成该试验,设计的试验步骤如下:A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组对应的点,并用平滑的曲线连接起来;B.登记弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度;C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧旁边竖直固定一把刻度尺;D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别登记钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式.首先尝试写成一次函数,假如不行,则考虑二次函数;F.说明函数表达式中常数的物理意义;G.整理仪器.请将以上步骤按操作的先后依次排列出来:___________.(4)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的图线,由此可求出弹簧的劲度系数为_______.12.(8分)在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”试验中,某试验小组利用如图所示的试验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,小车置于长木板上,并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车左端连一条纸带,通过打点计时器记录其运动状况.(1)下列做法正确的是__________.A.调整滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行B.在调整木板倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力时,将砂桶通过定滑轮拴在小车上C.试验时,先放开小车再接通打点计时器的电源D.通过增减小车上的砝码变更质量时,不须要重新调整木板倾斜度(2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大他所得到的关系可用图中的______表示(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).A.B.C.D.(3)下图是打出纸带的一段,相邻计数点间还有四个点未画出,已知打点计时器运用的沟通电频率.由图可知,打纸带上B点时小车的瞬时速度______,小车的加速度______.(结果保留两位有效数字)三、解答题(共40分.解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最终答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必需明确写出数值和单位)13.(9分)如图所示,倾角为的斜面上有一质量为的可视为质点的物块,在推力F的作用下保持平衡,已知滑动摩擦力等于最大静摩擦力,重力加速度g取.()(1)若斜面光滑,F沿水平方向,求推力F的大小;(2)若斜面粗糙,且物块与斜面间的动摩擦因数为,F平行斜面对上,求F的取值范围.14.(9分)如图所示,质量为的物体放置在水平地面上,在大小为、方向与水平面成37°角斜向上的拉力作用下,由静止起先做匀加速直线运动,内物体的位移为.重力加速度g取.试求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数;(2)若末撤去拉力,则物体接着前进的最大位移.15.(10分)一辆正在水平路面行驶的汽车,车内侧壁某等高处固定有两个相距的光滑小挂钩A、B,现有一用轻质且不行伸长的细绳拴住的挂件饰品挂在两挂钩上,其情景可简化如图所示,挂件C质量为.当汽车匀速运动时,挂绳恰好形成正三角形,如图一所示,忽视挂钩大小,.求:(1)此时绳中拉力的大小;(2)当汽车匀加速运动时,呈竖直状态,如图二所示,求此状态下绳中拉力的大小和汽车的加速度大小

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