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文档简介
福建省龙岩市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,看拼音写词语。
望着藤蔓上青翠欲滴的pútao(
),买买提大叔的脸上绽放着zìháo(
)的笑容,突然耳畔传来几声孩童wánpí(
)的笑声,他的目光立刻掠过面前màoshèng(
)的草地,除了几只忽飞忽落的小鸟,孩童已经消失在草地边沿的树林里。2).按要求填空
(1)一场秋雨一场寒,___________________。(气象谚语)
(2)_________,寸有所长。(八字成语)
(3)王戎不取道旁李是因为“__________________,______________。”(填原文)
(4)苏轼的《题西林壁》这首诗中“________________,________________。”这两句诗告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。
(5)这么令人振奋的消息,我会第一时间告诉你。(改成反问句)
__________________________________________________________________________3).把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在句中。(填序号)
A.()()高远
C.()()如归
B.()()报国
D.铁面()()
在中华民族历史上,有许多人可称为“民族脊梁”;古代,有英勇抗敌、__________的岳飞。有秉公执法、__________的包拯。近代,有__________,为中华之崛起而读书的周恩来;也有面对敌人英勇不屈、__________的方志敏、刘胡兰等革命先烈。4).杭州亚运会的纪念章,以地标建筑和人文景观,向全世界展现了杭州的文化特色。我也设计了一枚纪念章,它来自中国神话故事《_________》(请根据图填写故事名),下列关于这枚纪念章内容的表述,不正确的是_____
A.它是“炎帝之少女”,也就是炎帝的小女儿。
B.女娃溺水后,变成了“精卫”,衔木石想把东海填平。
C.这个故事选自《山海经北山经》。《后羿射日》《守株待兔》也选自这本书。
D.这个故事表现了一种锲而不舍、顽强拼搏的精神。
5).照样子,归类积累词语,按情境用词语。
(1)碰钉子_________
_________
我想妈妈给我买多功能文具盒,被拒绝,这就是_________
(2)志存高远_________
_________
少年周恩来为中华之崛起而读书,这就是_________3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字中读音完全正确的一组是(
)A.麦秆(gān)
解剖(pōu)
繁衍(yán)B.倔(jué)强
倘(tǎng)若
窥伺(cì)C.给予(yǔ)
深渊(yuān)
刹(shà)那间D.挣扎(zhá)
吭(kēng)声
屏(píng)风2).下面加点字的读音完全正确的一项是(
)A.牺牲(shēng)
善(shàn)良
仇(cóu)恨B.呻(shēn)吟
誓(shì)言
蜿(wān)蜒C.罪恶(wù)
失(shī)败
毁(huǐ)灭D.蜿(wǎn)蜒
水缸(gān)
习惯(guàn)3).下列加点字解释有误的一项是()A.一丝不苟(马虎)B.欲将轻骑逐(骑马)C.太白感其意(意志)D.最喜小儿亡赖(顽皮)4、句子训练(每题10分共1题)1).西门豹看到一个被打扮好的、满脸泪水的姑娘。(缩句)
_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
兴奋地
蹲着
镇静地
移来
注意地
看着
很快地
叫着2).选择合适的解释,连一连。
千里马
善于变化和伪装的人
领头羊
才华出众的人
变色龙
外表强大而实际上软弱的人
纸老虎
带领大家前进的人6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段通顺的话,把序号写在括号里。
(
)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢划过,几乎不留一点痕迹。
(
)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。
(
)一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!
(
)青龙湖的景色可真美啊!
(
)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
(
)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游戏、嬉戏,玩得很开心……2).给句子排排队。
(
)金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
(
)我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
(
)大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
(
)炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
(
)在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。7、判断题(每题5分共1题)1).《潘多拉的匣子》是古代希腊神话故事,“潘多拉的匣子”寓意是“灾难麻烦不断”。8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).2.操场边的树一株株一排排操场边的这些树是穿着迷彩服正在军训的学生么?烈日下,精神抖擞纪律十分严明虽然蝉声就像汗水一样不停地流下来它们一动也不动保持着立正的姿势挺胸、抬头望着前方休息十分钟---这个时候,我看见它们相互搭着肩膀轻松地说着、笑着哗哗的声音一阵阵传来很绿、很生动1.选择合适的词填空。
姿势
姿态
(1)它们一动也不动,保持着立正的(
)。
(2)同学们个个准备好,以全新的(
)迎接新学期的到来。
严明
严肃
(3)他的表情(
),让人觉得紧张。
(4)军训的学生们纪律十分(
)。
2.“擞”用按部首查字法,先查____部,再查____画。“抖擞”的意思是______。请你用“精神抖擞”造个句子吧。______________
3.诗歌全篇运用了_________修辞手法。
4.把操场边的树比拟为军训的学生,表达了诗人怎样的心情?
______________
5.通过这篇文章,我们从操场边的树身上学到什么精神?
______________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
广州的秋天风景如画。旅游局拟举办一个“秋游花城”的宣传活动,邀请小学生来做宣传大使。如果你是其中的一名宣传大使,你最想推荐哪个地方给大家前往游玩呢?请你把这个地方介绍清楚,写出推荐的理由。
请思考,完成以下推荐计划表,在作文纸上完成你的习作。你想推荐哪个地方?向谁推荐,为什么?写出最值得推荐的理由,每个理由一句话概括。________________________________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。致老师的一封信
敬爱的老师:您好!①离开妈妈的呵护,看到的是您慈祥的笑容。听不到妈妈的叮嘱,耳边围绕的是您细雨般的声音。您是土壤,为我们提供丰富的养料和足够的水分,您有一种精神叫作奉献,您有一种品质叫作无私,您有一种信念叫作忠诚。②你对我们的学习非常严格,是我们的严师。俗话说:“严师出高徒。”这也是您的教学方法。您要求我们做到的,自己总会做得更好。③老师,您是一座灯塔,指引我们学习知识的航程;你是一位园丁,培育着祖国千千万万的栋梁。世界有多大,您的讲台就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您两袖清风,茁壮成长的学生确实是您一生的财富。春华秋实,岁月不老。您从如画的岁月走来,粉笔末染白了您的鬓发,您用无私的母爱,博大的父爱,谱就您教书育人时的歌颂曲;您忠心耿耿,无怨无悔,续写传道授业解惑的新篇章。④老师,您辛苦了。您的学生:小文1.这封信缺少的格式是______、______。
2.仿照“老师,您是一座灯塔,指引我们学习知识的航程”,写一写。
老师,您是______,______。
3.下面可以用来赞美老师的精神品质的诗句是()A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦B.春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干C.遥知不是雪,为有暗香来D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲4.下面哪一项不适合作为这封信的祝福语?()A.祝你学习进步!B.此致敬礼!C.祝你开心快乐!D.祝你工作顺利!5.本封书信主要表达了小文怎样的感情?
________
6.书信中说“严师出高徒”,你同意吗?说说你的理由。
___________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”划去括号里使用不正确的字。
(测
侧)面
地(止
址)
(睁
挣)眼
军(街
衔)
(坚
竖)持
(堵
赌)塞
(豌
碗)豆
(枝
技)术2).选择填空。
A.一般疑问句
B.设问句
C.反问句
(1)这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。(
)
(2)但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(
)
(3)怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?(
)12、语言表达(每题6分共1题)1).我能按要求写句子。
(1)太阳透过黑云的重围发射出耀眼的光芒。(缩句)
___________________
(2)我把天山美景尽数刻在脑海里。(改成“被”句)
________________________
(3)蒲公英飞起来。(扩句,
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