2025年中考物理一轮复习之机械运动

2025年中考物理一轮复习之机械运动

选择题（共12小题）

1.（2024•恩施市二模）2023年10月26日，神舟十七号载人飞船与空间站组合体顺利完成自主快速交会

对接，如图所示，在飞船靠近空间站的过程中，飞船内的宇航员认为自己是静止的，所选的参照物是

（）

A.他自己B.地球C.空间站D.载人飞船

2.（2024•宁夏）宁夏西吉土豆淀粉含量高，深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆，如图所示，请根据

图片信息估测土豆的实际长度约为（）

A.1mmB.10cmC.50cmD.Im

3.（2024•孝感模拟）我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（ybu,指门窗）而坐，舟行而人不

觉”。其中“舟行”和“人不觉”分别对应的参照物是（）

A.舟、岸B.门窗、水C.岸、舟D.门窗、舟

4.（2024•陕西模拟）在物理学习中我们经常要进行估测，下面是小明同学对自己身体相关物理量的估测，

比较合理的是（）

A.初中男生的身高约是2.5m

B.人正常步行速度为5m/s

C.脉搏跳动约60次/min

D.手指甲的厚度约为1.0cm

5.（2024•长沙二模）2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭成功发

射，对接空间站天和核心舱。下列说法正确的是（）

A.升空时，以地球为参照物，运载火箭是静止的

B.升空时，以运载火箭为参照物，载人飞船是运动的

C.对接后，以天和核心舱为参照物，神舟十七号是静止的

D.对接后，以地球为参照物，天和核心舱是静止的

6.（2024•牡丹江）2024年6月2日6时23分，嫦娥6号成功着陆在月球背面南极，如图所示，此时，相

对于嫦娥6号静止的是（）

A.月球南极B.地球南极

C.太阳D.中国空间站

7.（2024•天河区校级三模）如图所示为某裤子吊牌上的截图，其标注号型是“（L号）175/80A”。在国家

标准GB/T1335中规定，裤子号型斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围，斜线后面的字母表示

人的体形特征。则该裤子的身高或腰围的数据合理的是（）

产品等级：一等品

执行标准：FZT81007.2003

执行安全标注：GB18401B类1，52nA

如果您购买的产品存有质里问题，清持购物小票在30天之内

与零卖店联系，以便及时解决。

A.175mmB.1750mmC.80mmD.800m

8.（2024•苏州一模）我国“复兴号”动车组具有高速、平稳的运行特点，如图所示，一旅客将硬币立在

匀速直线行驶的动车窗台上，用手机拍出了列车“风驰电掣”而硬币“纹丝不动”的视频景象，如图所

示。对其中的运动学知识，下列说法正确的是（）

A.以硬币为参照物，车厢是静止的

B.以车厢为参照物，手机镜头是运动的

C.以手机镜头为参照物，硬币是运动的

D.以车外树木为参照物，旅客是静止的

9.（2024•吉安二模）“全息投影技术”在舞台、商业展示等上都有广泛应用。小科同学自制了一个简易“全

息”投影，它是由4块玻璃板制作而成，玻璃板与水平面成45。角，平板电脑上的4个“小黄人”作

为光源，小科同学看到的小黄人的像位于如图所示位置，像正在竖直向上匀速运动，则此时位于A处

屏幕上的小黄人的运动方向为（）

A.向左做匀速运动B.向右做匀速运动

C.向上做匀速运动D.向下做匀速运动

10.（2024•焦作二模）如图所示，是用频闪相机拍摄的甲、乙球的运动照片。频闪照相机每隔0.02s曝光

一次。甲、乙两球分别从a点竖直下落至b点的过程中，下列说法正确的是（）

B.甲球的运动时间为0.08s

C.甲球与乙球的运动时间之比为1：1

D.甲球与乙球的平均速度之比为4：3

11.（2024•乐山）如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程。根据

图片信息下列说法正确的是（）

010s20s30s40s

IIII1

0300m600m900m1200m

甲

010s20s30s40s

IIII

0200m450m750m1200m

乙

A.甲、乙两车都做匀速直线运动

B.甲、乙两车都做变速直线运动

C.10〜20s内，甲、乙两车平均速度相等

D.20〜30s内，甲、乙两车平均速度相等

12.（2024•沂水县二模）如图是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从A点沿直线运动到F点的频闪

照片，每隔0.2s闪拍一次。下列分析正确的是（）

ABCDEF

㈣叫1川|1叩111|叫则㈣叫叫则叫则叫则则则叫则叫则叫则叫叫叫

0cm12345678910111213

A.该刻度尺的分度值为1cm

B.小球从B点运动到D点通过的路程为4.5cm

C.小球在DF段做匀速直线运动

D.小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/s

—.填空题（共8小题）

13.（2024•广东三模）同学们在操场研究自己步行和跑步的速度，甲、乙两位同学同时从同一位置出发均

沿直线向北运动，利用位置传感器和计算机绘制出他们的路程s随时间t的变化图像如图所示。由图像

可知，在2〜4s时甲相对于乙向运动，在第2s时乙运动的速度为m/s；在第5s末

14.（2024•辽宁）我省开展“送教下乡”活动，运送图书、教具的货车和教师乘坐的客车从同一地点沿同

一路线前往同一目的地。客车比货车晚出发0.5h,货车速度为40km/h,客车速度为60km/h,两车均做

匀速运动，且同时到达，则货车行驶的时间是ho当货车行驶时，以为参照物,

货车是静止的。

15.（2024•庐阳区校级模拟）近日，中国机器狗成为各方关注的热点话题。如图是机器狗运输铁饼的画面,

在这一过程中，以机器狗为参照物，铁饼是的。（选填“运动”或“静止”）

16.（2024•哈尔滨）小明和爸爸自驾游返程时，看到如图所示的交通标志，在遵守交通法规的前提下，从

此处至少需h到达哈尔滨；若以他们正在行驶的车为参照物，此交通标志是（选

填“运动”或“静止”）的。

17.（2024•茂名模拟）2023年5月17日，我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后，

以地面为参照物，该卫星是的；以太阳为参照物，该卫星是的；由此说明物体的

运动和静止是（选填“相对”或“绝对”）的。

18.（2024•香洲区三模）图甲中纽扣的直径是cm；图乙中停表的读数是s。

甲乙

19.（2024•德阳）2024年4月26日，德阳籍运动员刘英兰在亚青赛上夺得女子200m冠军，成绩是22.94s。

刘英兰在比赛过程中，相对于跑道是的（选填“静止”或“运动”），其全程的平均速度是

m/so（结果在小数点后保留一位）

20.（2024•天河区校级三模）如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s

闪拍一次，分析照片可知：小球在做_______直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由

是；小球从B点到F点的平均速度为m/So

IlliIlliIlliIlliIlliIlli

0cm123567S9101117U

三.实验探究题(共2小题)

21.(2024•泰兴市三模)在课外实践活动中，科技小组的同学探究纸锥下落的运动情况。

00

-一

c三c

三

m三m

三

三

三

1一1

00三

三

三

三

三

三

三

2三2

00

三

三

三

一

三

三

三

33三

00

一

「

三

三

三

三

4三

三4

00

三

一

一

三

三

三

三

55三

00

一

三

三

三

一

66三

一

00三

三

三

三

三

7三7

一

0一0

三

三

三

三

三

三D

88

一

0三0

三

三

三

三

三

9三9

一

0三0

三

一

三

三

三

1一1

0-0一

(1)实验时，为了便于测量纸锥下落的时间，我们可采用增加纸锥下落的高度或换用锥角较的

纸锥进行测量。

(2)调整好装置后，小李进行了实验，如图1所示，他们用秒表测得纸锥通过OA、OB这两段路程所

用的时间分别为Is、1.5s,他们所测量的OA段的平均速度为m/s,AB段的平均速度为

m/s,小车做的(选填“是”或“不是")匀速直线运动；

(3)为了测量纸锥运动过程中下半程的平均速度，小张让纸锥从A点由静止释放，测出纸锥到达B点

的时间，从而计算出纸锥运动过程中的平均速度。这样测出的速度(选填“大于”、“小于”

或“等于")纸锥从。点释放时AB段的平均速度。

(4)接着小明利用相机频闪拍照，探究纸锥下落的情况，相机每隔0.2s曝光一次，拍摄的图片如图2

所示，由此可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是（选填“变大”、“先变大后不变”

或“不变”）。在此过程中，纸锥经过图中D点的速度为m/so

（5）小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥从同一高度（足够高）由静止下落的最终速度不同，

由此你认为纸锥下落的最终速度可能与纸锥的（写出一条即可）有关。

22.（2024•高新区校级模拟）小明观察到天花板上的吊灯因风吹过不停地摆动。他发现，尽管吊灯的摆动

幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等。那么吊灯往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？

小明提出如下猜想：

猜想1：吊灯往返摆动一次所用的时间可能与吊灯的质量有关；

猜想2：吊灯往返摆动一次所用的时间可能与吊灯的绳长有关；

猜想3：吊灯往返摆动一次所用的时间可能与吊灯的摆角有关。

为了验证上述猜想，小明设计了如图-1所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究，实验数据记录

如表所示，请你通过分析回答下列问题。

实验序小球质量m/g摆角e摆长L/m小球往返摆动10次所用的小球往返摆动1次所用的时间

号时间t/sto/s

140100.3111.1

240100.4131.3

340100.5141.4

450100.3111.1

560100.3111.1

640200.3111.1

740300.3111.1

（1）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。为

了减小测量误差这里运用了=

A.控制变量法；

B.类比法；

C.累积法；

D.转换法。

（2）为验证猜想1,应选三次实验数据进行比较；比较1、6和7三次实验数据，可知

猜想3是（选填“正确”或“不正确”）的。

(3)对比序号为三组实验数据可知：吊灯质量和摆角相同时，吊灯的绳长越,

吊灯往返摆动一次所用的时间越长

(4)如图-2所示，在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P,将摆球从A点释放，摆线碰到铁钉后摆

球仍能继续摆动，到达B点后再摆回，如此往复，如图所示。若摆长为0.5m,则单摆在A、B两点间

来回摆动一次所需时间应(选填“大于”、“小于”或“等于")1.4so

(5)小明想起爷爷家里摆钟在有规律地摆动，而且钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒。如果发现摆

钟走快了，可适当(选填“减小”或“增大”)钟摆的长度。

四.计算题(共2小题)

23.(2024•武鸣区模拟)2023年8月31日，南宁北站开通运营，开启武鸣通高铁的新纪元。下表是某次

高铁列车的部分运行时刻表：

(1)该高铁列车从南宁东站到荔波站需要多少时间？两地间的平均速度为多少km/h?

(2)途中通过一隧道时，小明观察到车厢上显示的速度是300km/h,通过隧道用了整整3分钟。求该

隧道的长度是多少m?

车站到站时间发车时间里程/km

南宁东始发站08：000

南宁北08：1808：2342

河池西09：0309：08220

荔波站09：3009：35306

24.(2024•吴江区二模)如图，一列长为180m的火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道，坐在火车上的

小明测出自己通过隧道的时间为60s。求:

(1)隧道的长度；

(2)车完全通过隧道的时间。

火车

隧道

□□

2025年中考物理一轮复习之机械运动

参考答案与试题解析

一.选择题（共12小题）

1.（2024•恩施市二模）2023年10月26日，神舟十七号载人飞船与空间站组合体顺利完成自主快速交会

对接，如图所示，在飞船靠近空间站的过程中，飞船内的宇航员认为自己是静止的，所选的参照物是

（）

A.他自己B.地球C.空间站D.载人飞船

【考点】参照物的选择.

【专题】应用题；运动和力；应用能力.

【答案】D

【分析】在研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物；判断一个物体相对于哪一个物体在运动，就要

看这个物体相对于哪个物体位置发生变化；被研究的物体本身不能选作参照物，因为以此研究对象为参

照物，研究对象永远都是静止的。

【解答】解：A、被研究的物体本身不能选作参照物，故A错误；

BCD、在飞船靠近空间站的过程中，以地球和空间站为参照物，宇航员位置发生改变，是运动的；以载

人飞船为参照物，宇航员的位置没有发生改变，是静止的，故BC错误，D正确。

故选：D。

【点评】一个物体运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物不同，得到的结论也

不一定相同，这就是运动和静止的相对性。

2.（2024•宁夏）宁夏西吉土豆淀粉含量高，深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆，如图所示，请根据

图片信息估测土豆的实际长度约为（）

A.1mmB.10cmC.50cmD.Im

【考点】常见的长度及估测.

【专题】估算综合应用题；理解能力.

【答案】B

【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。

【解答】解：人的手指宽度约为10cm,图中土豆的长度约为人手掌宽度，与B选项最接近，故B正确。

故选：Bo

【点评】本题考查长度的估测，对于不熟悉的物体长度可以借助熟悉的物体长度做对比得到。

3.（2024•孝感模拟）我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（ybu,指门窗）而坐，舟行而人不

觉”。其中“舟行”和“人不觉”分别对应的参照物是（）

A.舟、岸B.门窗、水C.岸、舟D.门窗、舟

【考点】参照物的选择.

【专题】长度、时间、速度；理解能力.

【答案】C

【分析】物体的运动和静止，都是被研究的物体相对参照物来讲的，这是物体运动和静止的相对性。

【解答】解：舟相对于河岸发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的。

“人不觉”是说人感觉舟是静止的（没动），是因为人选择了舟作为参照物，位置没有改变，故人感觉

舟是静止的。

故ABD错误，C正确。

故选：Co

【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握。人在舟里坐着，舟是

行驶的，但是人感觉不动。原因是选择的参照物不同，同一物体的运动和静止的结论就不同。说明运动

和静止是相对的。

4.（2024•陕西模拟）在物理学习中我们经常要进行估测，下面是小明同学对自己身体相关物理量的估测，

比较合理的是（）

A.初中男生的身高约是2.5m

B.人正常步行速度为5m/s

C.脉搏跳动约60次/min

D.手指甲的厚度约为1.0cm

【考点】速度的定义；常见的长度及估测；时间的估测.

【专题】估算题；长度、时间、速度；应用能力.

【答案】c

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，

最后判断符合题意的是哪一个。

【解答】解：A.初中男生的身高约是160cm,合1.6m,故A错误；

B.中学生正常步行的速度约为lm/s,跑的速度可达5m/s,故B错误；

C.人在平静状态下，心跳一次的时间接近1s,所以Imin的心跳次数大约60次，故C正确；

D.手指甲的厚度约为1.0mm,合0.1cm,故D错误。

故选：Co

【点评】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边

的如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观

察多思考，必要时做出正确判断。

5.（2024•长沙二模）2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭成功发

射，对接空间站天和核心舱。下列说法正确的是（）

A.升空时，以地球为参照物，运载火箭是静止的

B.升空时，以运载火箭为参照物，载人飞船是运动的

C.对接后，以天和核心舱为参照物，神舟十七号是静止的

D.对接后，以地球为参照物，天和核心舱是静止的

【考点】运动和静止的相对性；参照物的选择.

【专题】应用题；运动和力；应用能力.

【答案】C

【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动

的，若不改变，则是静止的。

【解答】解：A、升空时，以地球为参照物，运载火箭的位置发生了改变，是运动的，故A错误；

B、升空时，以运载火箭为参照物，载人飞船的位置没有发生改变，是静止的，故B错误；

C、对接后，以天和核心舱为参照物，神舟十七号的位置没有发生改变，是静止的，故C正确；

D、对接后，以地球为参照物，天和核心舱的位置发生了改变，是运动的，故D错误。

故选：Co

【点评】判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能

不同，这就是运动和静止的相对性。

6.（2024•牡丹江）2024年6月2日6时23分，嫦娥6号成功着陆在月球背面南极，如图所示，此时，相

对于嫦娥6号静止的是（）

A.月球南极B.地球南极

C.太阳D.中国空间站

【考点】参照物的选择.

【专题】运动和力；理解能力.

【答案】A

【分析】物体相对于参照物的位置不变，我们就说物体是静止的，否则，就是运动的。

【解答】解：A、嫦娥6号成功着陆在月球背面南极，月球南极相对于嫦娥6号，其位置不变，它是静

止的，故A正确；

BCD、地球南极、太阳、中国空间站相对于嫦娥6号，它们的位置都是变化的，它们是运动的，故BCD

错误。

故选：Ao

【点评】本题考查运动和静止的相对性，难度不大。

7.（2024•天河区校级三模）如图所示为某裤子吊牌上的截图，其标注号型是“（L号）175/80A”。在国家

标准GB/T1335中规定，裤子号型斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围，斜线后面的字母表示

人的体形特征。则该裤子的身高或腰围的数据合理的是（）

产品等级：一等品

执行标准：FZT81007.2003

执行安全标注：GB18401B类irpnA

如果您购买的产品存有质里问题，请持购物小票在30天之内

与零卖店联系，以便及时解决。

A.175mmB.1750mmC.80mmD.800m

【考点】常见的长度及估测.

【专题】定性思想；估算法；估算综合应用题；应用能力.

【答案】B

【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找

出符合生活实际的答案。

【解答】解：成年人的身高在175cm=1750mm左右。所以这里的“175”指身高，应该是175cm=1750mm；

“80”指腰围，应该是80cm=800mm。

故选：B»

【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。如：中学生拳

头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离（一挂）大约15cm；成年人

的身高在170cm左右，一■步的步幅在75cm左右；一■层楼的高度在3m左右，等等。

8.（2024•苏州一模）我国“复兴号”动车组具有高速、平稳的运行特点，如图所示，一旅客将硬币立在

匀速直线行驶的动车窗台上，用手机拍出了列车“风驰电掣”而硬币“纹丝不动”的视频景象，如图所

示。对其中的运动学知识，下列说法正确的是（）

A.以硬币为参照物，车厢是静止的

B.以车厢为参照物，手机镜头是运动的

C.以手机镜头为参照物，硬币是运动的

D.以车外树木为参照物，旅客是静止的

【考点】运动和静止的相对性.

【专题】运动和力；应用能力.

【答案】A

【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，参照物可以是静止的，也可以是运动的，只要

被选定为参照物，就看成是静止的物体，如果被研究的物体与参照物之间发生位置的变化，被研究的物

体就是运动的，否则是静止的。

【解答】解：A、以硬币为参照物，车厢与硬币之间没有位置的变化，车厢是静止的，故A正确；

B、以车厢为参照物，手机镜头与车厢之间没有位置的变化，手机镜头是静止的，故B错误；

C、以手机镜头为参照物，硬币与手机镜头之间没有位置的变化，硬币是静止的，故C错误；

D、以车外树木为参照物，旅客与车外树木之间有位置的变化，旅客是运动的，故D错误。

故选：Ao

【点评】运动的和静止的物体都可以选定为参照物，判断物体的运动还是静止，看被研究的物体和参照

物之间是否发生了位置的改变，如果改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的。

9.（2024•吉安二模）“全息投影技术”在舞台、商业展示等上都有广泛应用。小科同学自制了一个简易“全

息”投影，它是由4块玻璃板制作而成，玻璃板与水平面成45。角，平板电脑上的4个“小黄人”作

为光源，小科同学看到的小黄人的像位于如图所示位置，像正在竖直向上匀速运动，则此时位于A处

屏幕上的小黄人的运动方向为（）

A.向左做匀速运动B.向右做匀速运动

C.向上做匀速运动D.向下做匀速运动

【考点】匀速直线运动.

【专题】光的传播和反射、平面镜成像；应用能力.

【答案】A

【分析】根据速度直线运动的特点和平面镜的成像特点进行分析。

【解答】解：根据平面镜的成像特点，此时小黄人在玻璃板中所成的像与小黄人成90°的夹角，小黄

人的像正在竖直向上匀速运动，则小黄人向左做匀速运动，故A正确，BCD错误。

故选：Ao

【点评】本题考查的是匀速直线运动和平面镜成像的特点，属于基础性题目。

10.（2024•焦作二模）如图所示，是用频闪相机拍摄的甲、乙球的运动照片。频闪照相机每隔0.02s曝光

一次。甲、乙两球分别从a点竖直下落至b点的过程中，下列说法正确的是（）

A.甲球做匀速直线运动

B.甲球的运动时间为0.08s

C.甲球与乙球的运动时间之比为1：1

D.甲球与乙球的平均速度之比为4：3

【考点】频闪照相测速.

【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.

【答案】D

【分析】(1)在相同时间内通过距离都相同的运动是匀速直线运动，在相同时间内通过距离不相同的运

动则是变速度直线运动，据此做出判断；

(2)(3)观察图片，根据频闪照相机每隔0.02s曝光一次求出运动时间；

(4)假设从位置a竖直下落到位置b的路程为s,利用速度公式可以求出甲、乙两球的平均速度之比。

【解答】解：A、观察图片可以看出，在每个0.02s中，甲球运动的距离越来越大，因此，可判断甲球

从a点竖直下落至b点的过程中做加速运动，故A错误；

B、由频闪照相机每隔0.02s曝光一次，则甲球的运动时间为t甲=3X0.02s=0.06s,故B错误；

C、乙球的运动时间为tz.=4X0.02s=0.08s,则甲球与乙球的运动时间之比为t甲：t乙=0.06s：0.08s=3：

4,故B错误；

D、设从a点到b点的距离为s,甲球的平均速度为v甲=正=—,甲球的平均速度为丫乙==

t甲0.06st乙

_s

0.08s

甲球与乙球的平均速度之比为V甲：7乙=——j=4：3,故D正确。

0.06s0.08s

故选：D。

【点评】本题考查了学生分析图片的能力，速度的计算，难度不大。

11.(2024•乐山)如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程。根据

图片信息下列说法正确的是()

010s20s30s40s

IIII1

0300m600m900m1200m

甲

010s20s30s40s

IIIII

0200m450m750m1200m

乙

A.甲、乙两车都做匀速直线运动

B.甲、乙两车都做变速直线运动

C.10〜20s内，甲、乙两车平均速度相等

D.20〜30s内，甲、乙两车平均速度相等

【考点】频闪照相测速；匀速直线运动；平均速度.

【专题】长度、时间、速度；理解能力.

【答案】D

【分析】（1）在甲中，汽车在相同的时间间隔内，通过的路程相等，由此可知甲车的运动状态；在乙中，

汽车在相同的时间间隔内，通过的路程越来越大，由此可知乙车的运动状态；

（2）10〜20s内，甲、乙两车通过的路程不同，根据丫=且可知它们的平均速度关系；

t

（3）20〜30s内，甲、乙两车通过的路程相等，根据丫=且可知它们的平均速度关系。

t

【解答】解：AB、在甲中，汽车在相同的时间间隔内，通过的路程相等，由此可知甲车做匀速直线运

动；在乙中，汽车在相同的时间间隔内，通过的路程越来越大，由此可知乙车做变速直线运动，故AB

错误；

C、10〜20s内，甲、乙两车通过的路程不同，根据v=且可知它们的平均速度不相等，故C错误；

t

D、20〜30s内，甲、乙两车通过的路程相等，根据丫=且可知它们的平均速度相等，故D正确。

t

故选：D。

【点评】本题考查直线运动的判断和速度公式的应用，难度不大。

12.（2024•沂水县二模）如图是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从A点沿直线运动到F点的频闪

照片，每隔0.2s闪拍一次。下列分析正确的是（）

ABCDEF

:师111|1111|1叩111|1111|11即川|川皿1|1叫1川|1111|111甲111|11州即111|川1|111甲1"11,111|1111|川晒|

0cm12345678910111213

A.该刻度尺的分度值为1cm

B.小球从B点运动到D点通过的路程为4.5cm

C.小球在DF段做匀速直线运动

D.小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/s

【考点】平均速度.

【专题】长度、时间、速度；应用能力.

【答案】D

【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；

（2）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当

作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一

位；

（3）在相同的时间通过的路程相等的直线运动是匀速直线运动，在相同的时间通过的路程不相等的直

线运动是变速运动；由图可知，在相同的时间内，小球运动的路程越来越远，所以可知小球的速度越来

越大；

（4）找到从C点到E点小球运动的路程和时间，利用丫=且可以计算出从C点到E点小球运动的平均

t

速度。

【解答】解：A、由图知：刻度尺1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=lmm,即此

刻度尺的分度值为1mm,故A错误；

B、由图可知，从B点到D点小球运动的路程：4.50cm-0.50cm=4.00cm,故B错误；

C、由图可知，小球在相同的时间内通过的路程不相等，所以小球不是做匀速直线运动，故C错误；

D、由图可知，从C点到E点小球运动的路程：SCE=8.0cm-2.00cm=6.00cm=0.0600m,从C点到E

点小球运动的时间：tCE=2X0.2s=0.4s,从C点到E点小球运动的平均速度：VCE=二^=U.U6U।应=

tcES4s

0.15m/s,故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了平均速度的计算以及长度的测量、运动性质的判断，要求学生能从频闪照片中找到

相关信息来解题。

二.填空题（共8小题）

13.（2024•广东三模）同学们在操场研究自己步行和跑步的速度，甲、乙两位同学同时从同一位置出发均

沿直线向北运动，利用位置传感器和计算机绘制出他们的路程s随时间t的变化图像如图所示。由图像

可知，在2〜4s时甲相对于乙向北运动,在第2s时乙运动的速度为L2m/s；在第5s末甲、

乙相距6m。

s/m

八

【考点】速度公式的简单计算；速度的图像.

【专题】长度、时间、速度；应用能力.

【答案】北；1.2；6.

【分析】(1)由图可知，在2〜4秒内甲的运动速度快，乙的运动速度慢，以乙为参照物，判断甲的运

动方向。

(2)由图可知，乙做匀速直线运动，利用图中的时间和路程，可以求出乙的速度。

(3)由图可知，甲4秒时运动了12米，后保持静止。乙匀速直线运动，速度不变，可以求出乙运动的

距离。再求二者相距的距离。

【解答】解：(1)根据图象可知，在2〜4秒内甲的运动速度大于乙的速度，且均沿直线向北运动，以

乙为参照物，甲向北运动。

(2)由图可知，乙做匀速直线运动，10s运动12m,乙的速度v=S=』2里=1.2m/s.

t10s

(3)由图可知，甲4s运动了12米，后保持静止，5s走的距离仍12m.乙匀速直线运动，5s通过的距离

Sz,=vt=1.2m/sX5s=6m.g故在第5s末甲、乙相距S'=12m-6m=6m.

故答案为：北；1.2；6.

【点评】图像题答案都在图像内。认真看图，判断物体的运动状态，获取相关数据进行计算即可。

14.(2024•辽宁)我省开展“送教下乡”活动，运送图书、教具的货车和教师乘坐的客车从同一地点沿同

一路线前往同一目的地。客车比货车晚出发0.5h,货车速度为40km/h,客车速度为60km/h,两车均做

匀速运动，且同时到达，则货车行驶的时间是1.5ho当货车行驶时，以货车司机为参照物,

货车是静止的。

【考点】速度推导公式求解路程和时间；参照物的选择.

【专题】长度、时间、速度；理解能力.

【答案】L5；货车司机。

【分析】设货车行驶的时间为3根据速度的公式和路程列出关系式得到货车的时间；

在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发

生变化，则静止。

【解答】解：设货车行驶的时间为3由s=vt得至lj40km/hXt=60km/hX（t-0.5h）,t=1.5h；

当货车行驶时，以货车司机为参照物，货车的位置没有改变，货车是静止的。

故答案为：1.5；货车司机。

【点评】本题主要考查运动和静止的相对性及速度的计算，属于基础题。

15.（2024•庐阳区校级模拟）近日，中国机器狗成为各方关注的热点话题。如图是机器狗运输铁饼的画面,

在这一过程中，以机器狗为参照物，铁饼是静止的。（选填“运动”或“静止”）

【专题】长度、时间、速度；理解能力.

【答案】静止。

【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。

研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。

【解答】解：以机器狗为参照物，铁饼的相对位置不变，是静止的。

故答案为：静止。

【点评】此题考查了运动状态的判断，属于基础知识。

16.（2024•哈尔滨）小明和爸爸自驾游返程时，看到如图所示的交通标志，在遵守交通法规的前提下，从

此处至少需0.45h到达哈尔滨;若以他们正在行驶的车为参照物，此交通标志是运动（选填

“运动”或“静止”）的。

【考点】速度推导公式求解路程和时间；运动和静止的相对性.

【专题】长度、时间、速度；分析、综合能力.

【答案】0.45；运动。

【分析】（1）由图示交通标志牌求出速度与路程，应用速度公式可以求出运动时间。

（2）研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研

究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。

【解答】解：由图示交通标志牌可知，此路段限速：40km/h,

此处到哈尔滨的路程为：18km,

由速度公式：v=且知，

t

运行时间：t=亘=18km=045h。

v40km/h

若以他们正在行驶的车为参照物，此交通标志相对于车的位置在改变，故是运动的。

故答案为：0.45；运动。

【点评】本题考查运动的相对性与速度公式的应用，属于基础题。

17.（2024•茂名模拟）2023年5月17日，我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后，

以地面为参照物，该卫星是静止的;以太阳为参照物，该卫星是运动的;由此说明物体的运

动和静止是相对的（选填“相对”或“绝对”）的。

【考点】运动和静止的相对性；参照物的选择.

【专题】运动和力；应用能力.

【答案】静止；运动；相对。

【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动

的，若不改变，则是静止的。

【解答】解：北斗导航卫星在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是静止的，相对太阳是运

动的，这说明物体的运动和静止是相对的。

故答案为：静止；运动；相对。

【点评】判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能

不同，这就是运动和静止的相对性。

18.（2024•香洲区三模）图甲中纽扣的直径是1.50cm；图乙中停表的读数是335s。

【考点】时间的测量；测量直径的长度.

【专题】长度、时间、速度；应用能力.

【答案】1.50；335o

【分析】刻度尺的分度值为1mm,根据平移法得出纽扣的直径；根据停表的大小盘的分度值得出停表

的读数。

【解答】解：（1）图甲中，刻度尺的分度值为1mm,根据平移法，纽扣的直径等于2.50cm-L00cm=

1.50cm；图乙中，停表的小表盘的分度值为Imin,读数为5min,大表盘的分度值为Is,读数为35s,

所以停表的读数为：3min35s=335s；故答案为：1.50；335。

【点评】本题考查了刻度尺和秒表的读数，属于基础题。

19.（2024•德阳）2024年4月26日，德阳籍运动员刘英兰在亚青赛上夺得女子200m冠军，成绩是22.94s。

刘英兰在比赛过程中，相对于跑道是运动的（选填“静止”或“运动”）,其全程的平均速度是8J

m/so（结果在小数点后保留一位）