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文档简介
乘车(建议两课时完成）三
加与减（一）BS一年级上册获取更多课件资源可加QQ：213582480课后作业探索新知当堂检测课堂小结（1）连加、连减、加减混合（2）连加、连减的应用1课堂探究点2课时流程4＋2＝
6＋3＝
3＋2＝
5＋1＝
7－2＝
5－1＝
9－2＝
7－2＝
口算。69565475每组两题有什么关系？现在车上有多少人？探究点连加、连减、加减混合2327＋＋＝5现在车上有多少人？2237＋＋＝4现在车上有多少人？8143－－＝78413－－＝4现在车上有多少人？9155＋－＝109515－＋＝4归纳总结：连加、连减、加减混合运算的读法要从左到右依次读出每一部分。一共有几个？2439＋＋6夯实基础一共有多少人？3339＋＋68233－－说一说，算一算一共有几个小朋友？探究点连加、连减的应用1．填一填，算一算。73+4+2=988-0-4=4小试牛刀2．填一填。710-3+1=874+3-7=03．小刺猬还有(
)个气球。=-274+57归纳总结：连加、连减、加减混合运算的顺序都是从左往右的。夯实基础10个小朋友做游戏。说一说，填一填。2＋2＋2＋2＋2＝9－2－2－2－2＝易错辨析4．看谁先到家。4+2-3+5-6638210-6-3+5-34163辨析：连续计算时计算不熟练。作业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题
作业提升练5．看谁先爬上智慧梯。76101007356．你能提出一个数学问题吗？8个小朋友捉迷藏。=-512-8答案不唯一________________________房子里有几个小朋友？7．想一想，填一填。(每一题中里填的数相同)10=++++10=+9=++8=++
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