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文档简介

广东省汕尾市陆河外国语学校2025届高二生物第一学期期末注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.我国北方某地区实施退耕还林三年后,对该地区蜘蛛类群的研究表明,地面蜘蛛丰富度增加,但原来分布于农田的蜘蛛种类部分消失了。下列表述错误的是()A.退耕农田上发生的群落演替是次生演替B.部分农田蜘蛛消失说明退耕还林不利于保护生物多样性C.退耕还林后群落总体上朝着物种增多、结构复杂的方向演替D.蜘蛛类群的变化说明群落演替过程中物种组成是动态变化的2.下列关于植物激素及其调节叙述不合理的是A.生长素的生理作用具有两重性B.在植物体内,生长素的运输存在极性运输和非极性运输C.除吲哚乙酸外,吲哚丁酸、苯乙酸、2,4-D等植物激素也具有促进生长的效应D.在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节3.内环境是由细胞外液构成的液体环境。下列关于内环境的叙述错误的是()A.细胞能参与内环境的形成和维持B.肠壁细胞生活的内环境是肠液和血浆C.流感病毒无法在内环境中增殖D.血液中运输氧气的蛋白质不属于内环境4.下列有关生态系统的叙述,不正确的是()A.生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递B.生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网C.生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失D.生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和生物信息5.我国的一些古诗词及谚语中常常包含丰富的生物学知识,下列理解正确的是()A.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,体现了生态系统的物质循环功能B.“野火烧不尽,春风吹又生”,体现了生态系统具有一定的抵抗力稳定性C.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”体现了生物的分布受光照强度限制D.“毋覆巢,毋杀孩虫”,有利于维持种群正常的性别比例,提高种群出生率6.神经-体液-免疫调节网络是维持人体稳态的主要调节机制,相关叙述正确的是()A.人体血浆中CO2增多,直接刺激下丘脑呼吸中枢产生兴奋,呼吸加快B.人体血钠含量降低时,肾上腺髓质分泌醛固酮增加,维持血钠平衡C.发生过敏时,组织胺释放导致毛细血管壁通透性增强,引发组织水肿D.体内激素、抗体、细胞因子都依赖内环境的运送而作用于特定的靶细胞二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某草原在连续多年过度牧羊干扰下,草场发生退化,草场上原本的羊草、克氏针茅等优势牧草逐渐被冷蒿替代。回答下列问题:(1)与热带雨林相比,该草场的土壤更容易积累有机物质,其原因是______。(2)在持续过度牧羊的干扰下,草场上的优势草种发生了变化,这说明______。在草场退化过程中,冷蒿与羊草、克氏针茅间竞争程度的变化是______。(3)羊摄入的能量的去向有______和______两部分。根据草场能量流动的特点,要保持羊等畜产品的持续高产,应采取的措施是______。8.(10分)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。(1)在寒冷环境下,人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是________________、________________。图1中激素________________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩,减少皮肤的血流量等变化以减少散热。(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起____________分泌增加;另一方面也可以通过________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节激素分泌量,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的____________。(3)若甲模式中,靶腺为卵巢,则女性排卵前性激素含量逐渐升高,进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌,这种调节机制称为_______________。(4)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中__________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节,当人体内细胞外液_____________升高时,其分泌量增加,其作用是___________________________。9.(10分)黄色(Y)圆粒(R)豌豆和绿色圆粒豌豆杂交,对其子代表现型按每对相对性状进行统计,结果如图所示。请分析回答:(1)杂交后代,黄色与绿色的比是_____;圆粒与皱粒的比是_____。(2)后代中属于双隐性性状的是_____,它是_____子。(3)实验中所用亲本的基因型为:黄色圆粒_____、绿色圆粒_____。(4)后代中能稳定遗传的个体占总数的_____;自交能产生性状分离的占_____。(5)后代中重组类型占_____,其中能稳定遗传的占重组类型的_____。10.(10分)2019新型冠状病毒(SARS-CoV-2)是一种正义单链RNA病毒,下图表示其侵入人体细胞及增殖过程。请回答:(1)参与过程⑤⑥的酶是_____,此酶是以病毒的_____(填“正义RNA”或“反义RNA”)为模板合成的。(2)人体感染SARS-CoV-2后,经常出现发热等症状,原因之一是T细胞释放的淋巴因子刺激了下丘脑中的_____中枢,使有关腺体分泌的_____激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。发热过程中人体饮水较多使血浆渗透压下降,首先刺激下丘脑中的_____产生兴奋,进而导致尿量增加,有利于排出毒素。(3)图中被SARS-CoV-2侵入的宿主细胞(靶细胞)能被_____识别,最终裂解死亡,这种特异性免疫属于_____免疫。患者痊愈后,SARS-CoV-2再次侵入机体时,_____会迅速增殖、分化形成浆细胞,进而产生更快更强的免疫效应。11.(15分)已知SHH基因与角化囊肿的发生有关。如图为科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针,进行分子杂交实验,以检测SHH基因在角化囊肿中的表达情况,图中Ampr表示氨苄青霉素抗性基因;LacZ基因在SHH基因插入后不表达。据图回答下列问题:(1)图中①过程用的工具酶为______________;②过程中需用_______________处理大肠杆菌细胞,使之成为_______________细胞。(2)图中的重组载体需要含有_______________才能保证SHH基因正常转录。Ampr在此过程中的作用是________________________________。(3)将制备的探针加入角化囊肿切片中,探针将与_______________形成杂交带,进而判断SHH基因的转录情况。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。2、次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。次生演替的一般过程是:弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→灌木→乔木。【详解】A、退耕农田还存在土壤等基本条件,因此退耕农田上发生的群落演替是次生演替,A正确;BC、退耕还林后,该处的次生演替的一般过程是:弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→灌木→乔木,演替过程中,个别原有的物种可能消失(部分农田蜘蛛消失),但群落总体朝着物种增多(地面蜘蛛丰富度增加)、结构复杂的方向演替,有利于保护生物的多样性,B错误,C正确;D、群落演替是一个群落被另一个群落替代的过程,该地区地面蜘蛛丰富度增加,但原来分布于农田的蜘蛛种类部分消失了,说明群落演替过程中物种组成是动态变化的,D正确。故选B。2、C【解析】植物激素:植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。【详解】生长素的作用具有两重性:既能促进生长,也能抑制生长,既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果,A正确;在植物体内,生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根等幼嫩部位,生长素只能从形态学上端向形态学下端运输,也就是极性运输。在成熟组织中,生长素通过韧皮部的筛管进行非极性运输,B正确;植物体内具有生长素效应的物质除吲哚乙酸外,还有苯乙酸,吲哚丁酸等,2,4-D不是植物体内产生的,不是植物激素,是人工合成的生长素类似物,C错误;在植物的生长发育过程中,植物任何一种生理活动都受到多种激素的相互调节,D正确;故选C。3、B【解析】人体的细胞外液,包括血浆,组织液和淋巴,构成体内细胞赖以生存的液体环境,称为内环境,在正常生理情况下,内环境的各种物理、化学性质是保持相对稳定的,称为内环境的稳态.这种内环境的稳态不是固定不变的静止状态,而是处于动态平衡状态。【详解】A、细胞的代谢废物排到内环境,营养物质从内环境中获取,内环境的稳态受到细胞的维持,A正确;B、肠液不属于内环境,B错误;C、流感病毒需要寄生于活细胞中才能生存,C正确;D、血液中运输氧气的蛋白质位于红细胞内的血红蛋白,不属于内环境,D正确。故选B。4、D【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。【详解】A、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,A正确;B、生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网,B正确;C、生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失,C正确;D、生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和行为信息,D错误。故选D。5、A【解析】1、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。2、环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。【详解】A、“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落红可以被微生物分解后被植物吸收利用,体现了生态系统的物质循环功能,A正确;B、恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力,“野火烧不尽,春风吹又生”,体现了生态系统具有一定的恢复力稳定性,B错误;C、温度低影响了柑橘的品质,因此“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”表明生物受环境温度的影响,C错误;D、“毋覆巢,毋杀孩虫”描述了对野生动物资源利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的年龄组成,D错误。故选A。6、C【解析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成。体液调节的主要内容是激素调节,激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的起调节作用的物质,激素调节的特点是通过体液运输、作用于靶细胞或靶器官、微量高效。【详解】A、呼吸中枢位于脑干,人体血浆中CO2增多,直接刺激感受器而不能直接刺激呼吸中枢,A错误;B、醛固酮的作用主要是保钠排钾,因此血钠含量降低时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加,促进肾小管对Na+的重吸收,B错误;C、发生过敏时组织胺释放导致毛细血管壁通透性增强,引发组织水肿,C正确;D、体内激素依赖内环境的运送而作用于特定的靶细胞,抗体与抗原特异性结合,没有特定的靶细胞,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①.分解者的数量少,分解作用弱②.人为过度放牧使群落朝向与自然发展不同的方向演替③.由弱到强再到弱④.随粪便被分解者利用⑤.被羊同化⑥.合理确定草场的载畜量【解析】1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。(1)初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。(2)人类可以砍伐树木,填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。2、能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程。能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现。能量流动两大特点:(1)能量流动是单向的;(2)能量逐级递减。【详解】(1)与热带雨林相比,该草场的土壤更容易积累有机物质,说明土壤中有机物不容易分解,其原因是分解者的数量少,分解作用弱。(2)人类活动会导致群落演替沿不同于人工演替的方向和速度进行,故在持续过度牧羊的干扰下,草场上的优势草种发生了变化,这说明人为过度放牧使群落朝向与自然发展不同的方向演替。在草场退化过程中,草场上原本的羊草、克氏针茅等优势牧草逐渐被冷蒿替代,故冷蒿与羊草、克氏针茅间竞争程度的变化是由弱到强再到弱。(3)摄入量=同化量+粪便量,即羊摄入的能量的去向有随粪便被分解者利用和被羊同化两部分。根据草场能量流动的特点,要保持羊等畜产品的持续高产,应合理确定草场的载畜量。【点睛】本题主要考查群落演替、能量流动的相关知识点,意在考查学生对所学知识的综合运用,分析识图能力,形成系统知识网络的能力。8、①.下丘脑②.大脑皮层③.(A)、B、C(A不答也算对)④.胰岛素⑤.丙⑥.效应器⑦.反馈调节⑧.乙⑨.渗透压⑩.促进肾小管和集合管对水的重吸收【解析】据图分析,图1中A为促甲状腺激素,B为甲状腺激素,C为肾上腺素,D为胰岛素;图2中甲为激素的分级调节机制,如果靶腺分泌的激素含量高,反过来抑制下丘脑和垂体的活动,则为反馈调节;乙表示下丘脑分泌的激素(抗利尿激素)通过垂体释放;丙为神经调节,其中内分泌腺和支配它的神经末梢组成效应器。【详解】(1)人体在寒冷环境下,体温的调节中枢在下丘脑,而产生寒冷感觉的部位是大脑皮层;寒冷条件下,图1中的B甲状腺激素和C肾上腺素都明显增加,以增加产热量。(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙(神经调节)模式调节分泌量,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中效应器一部分。(3)根据以上分析已知,图2甲模式为激素的分级调节,若靶腺为卵巢,其产生的雌性激素含量升高后,会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动。(4)根据以上分析已知,抗利尿激素的合成和分泌是通过图2乙模式调节的,当人体内细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素的分泌量增加,以促进肾小管和集合管对水的重吸收。【点睛】解题关键是结合内环境稳态的各种调节方式分析题图,掌握血糖平衡调节、水平衡调节、体温调节的对应方式,准确判断图1中各个字母代表的激素的名称以及图2中各个调节方式的种类。9、(1)①.1∶1②.3∶1(2)①.绿色皱粒②.纯合(3)①.YyRr②.yyRr(4)①.1/4②.3/4(5)①.1/4②.1/2【解析】分析柱状图可知,子代中黄色∶绿色=1∶1,为测交实验类型,说明亲本相关基因型为Yy×yy;子代中圆粒∶皱粒=3∶1,为自交实验类型,说明亲本相关基因型为Rr×Rr。因此亲本的基因型为YyRr×yyRr。【小问1详解】据图分析已知,杂交后代中黄色∶绿色=1∶1,圆粒∶皱粒=3∶1。【小问2详解】已知黄色和圆粒是显性性状,则后代中属于双隐性性状的是绿色皱粒,基因型为yyrr,是纯合子。【小问3详解】根据以上分析已知,亲本的基因型为YyRr、yyRr,分别表现为黄色圆粒和绿色圆粒。【小问4详解】根据以上分析已知,亲本的基因型为YyRr×yyRr,则后代中能稳定遗传(纯合子)的个体占总数的比例=1/2×1/2=1/4;其余3/4都是杂合子,杂合子自交后代会发生性状分离。【小问5详解】已知亲本的基因型为YyRr、yyRr,分别表现为黄色圆粒和绿色圆粒,则后代的重组类型为黄色皱粒(Yyrr)和绿色皱粒(yyrr),占后代总数的比例=1/2×1/4+1/2×1/4=1/4,其中能稳定遗传的占重组类型的1/2。【点睛】本题结合柱形图,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用后代分离比推断法推断亲本的基因型,再结合所学的知识准确答题即可。10、(1).RNA聚合酶(RNA复制酶)(2).正义RNA(3).体温调节(4).甲状腺(5).渗透压感受器(6).效应T细胞(7).细胞(8).记忆细胞(记忆B细胞)【解析】分析题图:图示表示新型冠状病毒的繁殖过程,新型冠状病毒是一种正义单链RNA病毒。该正义RNA既能作为mRNA为模板翻译形成相应的蛋白质,如图中③,同时又能作为模板合成反义RNA如图中⑤,反义RNA又能作为模板合成正义RNA如图中⑥,蛋白质再和正义RNA组装形成子代病毒。【详解】(1)过程⑤⑥为遗传物质的复制过程,需要RNA聚合酶(RNA复制酶)催化。此酶的化学本质为蛋白质,通过图中过程③翻译形成,以正义RNA为模板合成的。(2)下丘脑中有体温调节中枢,人体感染SARS-CoV-2后,经常出现发热等症状(产热大于散热),原因之一是T细胞释放的淋巴因子刺激了下丘脑中的体温调节中枢,使得甲状腺和肾上腺分泌甲状腺激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。发热过程中人体饮水较多使血浆渗透压下降,刺激下丘脑中的渗透压感受器产生兴奋,进

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