江苏省泰兴市三中2025届高二生物第一学期期末复习检测模拟试题含解析

江苏省泰兴市三中2025届高二生物第一学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．生物的遗传物质和生命活动的主要体现者分别是①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④2．下图表示某海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。下列有关叙述正确的是（）A.图中共有6条捕食食物链B.线虫、海螺、细菌、食草虫属于初级消费者C.若大米草因某种原因大量死亡，一段时间内，沼蟹数量增加，蜘蛛数量基本不变D.污染物微塑料（直径小于5mm的塑料碎片和颗粒），难降解，在沼蟹、蜘蛛体内含量较高3．下面是与促胰液素发现过程有关的4个实验，有关分析不正确的是（）①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液→胰腺分泌胰液A.①与②组成的对照实验中，自变量是稀盐酸刺激的部位B.①与③对比说明没有小肠神经结构的参与时胰腺仍可以分泌胰液C.上述实验说明小肠黏膜产生的物质可以通过血液运输来调节胰液的分泌D.从以上：四个实验中可以推测出胰液中含有人们发现的促胰液素4．某生物兴趣小组通过如图所示两种装置采集土壤小动物，进行土壤中小动物丰富度的研究。下列相关叙述错误的是（）A.图甲诱虫器中的金属筛网不可以用多层纱布代替B.图乙吸虫器中纱布的作用是防止吸气时将土壤小动物吸走C.许多土壤小动物活动力较强，可以用标志重捕法调查其丰富度D.图甲方法利用了土壤小动物的避光性和趋湿性5．下列关于群落种类与其环境特征的组合正确的是（）A.沙漠——雨量稀少，温度高且温差小B.苔原——植被结构简单、种类稀少但生长较快C.草原——每年的降雨量在250—800mm之间，代表动物有野驴、黄羊等D.落叶阔叶林——地球上最大的森林带，主要由常绿针叶树种组成6．下列有关生态系统稳定性和叙述，不正确的是A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能协调，可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了间接价值D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强7．图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，相关选项正确的是（）A.细胞1、2、3、4、5分化成熟的场所相同B.细胞1、2、3、4、5都能特异性识别抗原C.细胞1、2、3、4、5接受抗原刺激后都能增殖分化D.细胞1、2、3、4、5中都含有合成物质a的基因8．（10分）环境因素对植物的生命活动有重要影响。下列有关说法错误的是（）A.番茄种子的萌发受光的抑制B.环境中的红光、蓝光对于植物的生长发育是非常关键的C.光敏色素在植物的成熟组织细胞内含量丰富D.温度和重力等环境因素也参与调节植物的生长发育二、非选择题9．（10分）为应对温室气体急增引起气候变化对人类的威胁。我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标，即力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，力争2060年前实现碳中和，达到二氧化碳零增长。下图1为某森林生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组分：A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，图中面积大小代表其同化能量的多少。图2为食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”中能量的流动情况，字母代表能量值，松毛虫摄入的能量为2.2×109kJ,c中能量为6×108kJ,b中能量为1.2×109kJ，杜鹃同化能量为2.4×108kJ。请回答下列问题。（1）图1中的①过程主要为_________，②过程中碳的传递形式是_________。食物网可表示为_________。（2）引起全球温室气体急增的主要原因_________，要实现“碳中和”，应采取的措施有_________。（3）图2中的马尾松对应图1中成分为_________（填符号），c中的能量是_________同化的能量。（4）图2中b表示松毛虫用于_________的能量，松毛虫到杜鹃的能量传递效率为_________，松毛虫流入分解者的能量为_________（用图2中字母表示）。10．（14分）由于人类的活动，曾经的一些荒山披上了绿色，曾经大量开垦的土地又成了郁郁葱葱的树林和草地，并且为了防治一些害虫，人们提出了以虫治虫、以菌治虫等生物防治的方法。回答下列相关问题∶（1）在群落的演替过程中，题干信息说明了人类活动_________。（2）荒山披上绿色的过程中群落的丰高度不断发生变化，丰富度是指________。丰富度相同的两个群落是否一定为同一群落?________。试说明理由∶________________。（3）生物防治的优点是________________________。11．（14分）下图是两个农业生态系统的模式图。图a中农作物为人类提供的食物量、为家禽和家畜提供的饲料量，都与图b相同。（1）下面流程图是图a中农作物和家禽家畜的部分能量流动图解请用文字说明图a中农作物和家禽家畜的其他能量流动情况。①__________________；②_________________；③___________________。生态系统的能量流动的概念是生态系统中能量的______________和散失的过程。（2）图_________生态系统的能量能够更多地被人类所利用。请说明你的理由。_______________________。（3）图b模式符合“绿水青山就是金山银山”的理念。从生态环境保护的角度考虑就是_______________，它通常含有三方面的价值。12．西方蜜蜂和东方蜜蜂是主要的人工饲养蜂种。西方蜜蜂因具有更优的生产效益而在世界各地被广泛引种，在引入亚洲的东方蜜蜂自然分布区后，导致后者数量锐减，然而近年来发现入侵地的西方蜜蜂也出现蜂群损失现象。（1）蜜蜂属于生态系统成分中的__________，其存在可加快生态系统的__________。作为植物的主要传粉者，西方蜜蜂和东方蜜蜂会竞争__________，因此引入亚洲的西方蜜蜂会导致本土的东方蜜蜂数量减少。（2）研究发现，狄斯瓦螨可从原始寄主东方蜜蜂向西方蜜蜂转移。推测狄斯瓦螨是导致西方蜜蜂数量减少的原因。为验证推测，研究者进行了多年的大量实验跟踪研究。①首先对两种蜜蜂巢内清理行为能力做了对比研究。请补齐方法步骤：组别操作方法检测实验组打开蜂房盖针刺幼虫，用透明盖封口a:幼虫死亡率b:成年工蜂清理行为（探测，开盖并移除死亡或不健康的幼虫）出现的频率对照组打开蜂房盖__________，用透明盖封口注：针刺模拟狄斯瓦螨的叮咬，同时排除螨传播病毒等其他致病生物对实验的影响实验结果如下图。比较左图中两实验组可知，东方蜜蜂幼虫死亡时间__________、比例__________；据右图推测，在蜂群中，东方蜜蜂成年工蜂__________。②研究者欲进一步探究自然状态下两种蜜蜂幼虫的死亡原因，设计实验用携带病毒的狄斯瓦螨感染两种蜜蜂幼虫，与①实验中的__________组进行比较，发现__________，说明东方蜜蜂和西方蜜蜂致死机制相似，即由狄斯瓦螨传播的病毒是蜜蜂幼虫死亡的主要原因。③经多年的实验跟踪研究，研究者认为，相比西方蜜蜂，东方蜜蜂能更有效地抵抗经狄斯瓦螨传播的病毒，故狄斯瓦螨是导致西方蜜蜂种群密度下降的原因。请根据上述实验解释这种说法的合理性：__________。（3）东方蜜蜂与狄斯瓦螨的互作模式是长期__________的结果，这种模式限制了西方蜜蜂在入侵地的数量增长。两类蜜蜂数量的减少会影响到植物的种群数量和物种多样性，进而降低当地生态系统的__________。本研究带给你的启示是__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、核酸是一切生物的遗传物质；DNA是细胞生物的遗传物质；病毒的遗传物质是DNA或RNA。2、蛋白质是生命活动的主要承担者。【详解】①核酸是一切生物的遗传物质，①正确；②核糖核酸是RNA，某些病毒的遗传物质，②错误；③脱氧核糖核酸是DNA，是细胞生物和某些病毒的遗传物质，③错误；④蛋白质是生命活动的主要承担者，是生物体性状的表达者，④正确；⑤脂类中的脂肪是细胞的储能物质，⑤错误；⑥糖类是主要能源物质，⑥错误。①④符合题意，A正确。故选A。【点睛】熟知组成细胞的各种化合物的功能是解答本题目的关键！告诉学生关注书本的阅读是解答基础题目的法宝。2、D【解析】分析题图：图中共有3条捕食食物链，即藻类→海螺、藻类→线虫→沼蟹、大米草→食虫草→蜘蛛。【详解】A、图中共有3条捕食食物链，即藻类→海螺、藻类→线虫→沼蟹、大米草→食虫草→蜘蛛，A错误；B、细菌分解藻类和大米草的遗体残骸，属于分解者，B错误；C、若大米草死亡，遗体被细菌分解，将导致细菌数量增多，线虫数量也增加，进而导致沼蟹数量亦增多；大米草死亡，导致食虫草数目减少，进而导致蜘蛛数量减少，C错误；D、污染物微塑料难降解，在最高营养级中富集，即沼蟹、蜘蛛体内含量较高，D正确。故选D。3、D【解析】分析实验：1、①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用；2、②与④组成的实验的自变量是否含有小肠黏膜的化学物质，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关。【详解】A、①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，A正确；B、①与③组成的实验自变量是通向小肠的神经，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生，B正确；C、①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质由血液运输来调节，C正确；D、促胰液素是由小肠粘膜分泌的，不是由胰腺分泌的，D错误。故选D。4、C【解析】根据题意和图示分析可知：图中甲装置利用土壤小动物具有趋暗、避高温、趋湿的习性进行采集．调查土壤动物丰富度采用标志重捕法，样方法用于调查植物的丰富度，观察肉眼难识别的小动物使用放大镜；统计土壤动物丰富度：记名计算法和目测估计法；调查水中小动物类群丰富度采用取样调查。【详解】A、一些小动物正是通过金属筛网向下移动进入广口瓶的，所以不可以用多层纱布代替，A正确；B、图乙吸虫器中纱布的作用是防止吸气时将土壤小动物吸走，B正确；C、许多土壤小动物活动力较强，但是身体微小，用取样器取样方法，不能用标志重捕法调查，同时标志重捕法的估算种群密度的方法，不是调查丰富度的方法，C错误；D、图甲方法利用了土壤小动物的避光性、趋湿性，D正确。故选C。5、C【解析】生物和环境相适应，这是自然选择的结果，严寒的环境生长的是耐寒植物，干旱沙漠地区生长的是耐干旱植物。【详解】A、沙漠约占地球表面的26%，雨量稀少，温度高且温差大，A错误；B、苔原气候寒冷，植被结构简单、种类稀少、生长缓慢，B错误；C、草原每年降雨量在250—800mm之间，草原中的动物一般具有善于奔跑的特点，代表动物有野驴、黄羊等，C正确；D、北方针叶林是地球上最大的森林带，约覆盖整个地球表面的11%，主要由常绿针叶树种组成，D错误。故选C。6、D【解析】生态系统的稳定性1、含义：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。2、原因：生态系统具有一定的自我调节能力。3、调节基础：负反馈调节。4、种类（1）抵抗力稳定性：①含义：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。②规律：生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高。③特点：调节能力有一定限度，超过限度，自我调节能力就遭到破坏。（2）恢复力稳定性：①生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。②与抵抗力稳定性的关系：往往相反。5、提高生态系统稳定性的措施（1）控制对生态系统的干扰程度。（2）实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调关系。【详解】A、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，而这种能力就是生态系统的自我调节能力，A正确；B、由生态系统稳定性的定义可知生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性，B正确；C、生物种类越多，生态系统的营养结构越复杂，生态系统的稳定性越强，即生物多样性对维持生态系统的稳定性具有重要作用，体现了其间接价值，C正确；D、恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原有状态的能力，生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，系统一旦遭到破坏，恢复原状的时间越长，难度也越大，D错误。故选D。【点睛】本题考查了生态系稳定性的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力。生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。7、D【解析】1、根据题意和图示分析可知：细胞1为吞噬细胞，细胞2是T细胞，细胞3是B细胞，细胞4为效应B细胞，细胞5是记忆细胞，物质a为抗体。2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行-系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【详解】A、细胞1、2、3、4、5分别表示吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞，B细胞分化成熟的场所是骨髓，T细胞成熟的场所是胸腺，A错误；B、浆细胞没有识别能力，吞噬细胞没有特异性识别能力，B错误；C、吞噬细胞和浆细胞不具有增殖分化能力，C错误；D、细胞1、2、3、4、5都是由受精卵增殖分化产生，都含有合成抗体的基因，D正确。故选D。8、C【解析】光对植物生长发育的调节：

调节作用：种子萌发，植株生长、开花、衰老，等等，都会受到光的调控。

调节实质：光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。

调节过程：（1）接受光信号的分子：光敏色素是其中的一种。（2）光敏色素：a.本质：是一类蛋白质（色素一蛋白复合体）。b.功能：主要吸收红光、远红光。c.分布：植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富。（3）调节过程：受到光照射后，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。【详解】A、某些种子的萌发也受光的影响，如：莴苣种子在有光的条件下才能萌发，而番茄种子的萌发受光的抑制，A正确；B、植物中的光敏色素主要吸收红光和蓝紫光，所以环境中红光、蓝光对于植物的生长发育是非常关键的，B正确；C、光敏色素是一类蛋白质（色素一蛋白复合体），分布在植物体的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富，C错误；D、植物的生长发育即受到植物激素的调节，也受到环境因素的调节，如光、温度、重力等，即温度和重力等环境因素也参与调节植物的生长发育，D正确。故选C。二、非选择题9、（1）①.光合作用②.含碳有机物③.（2）①.二氧化碳增多②.大量植树造林、减少化石燃料的燃烧、节能减排、开发新能源（3）①.乙②.杜鹃（4）①.生长、发育、繁殖②.15%③.d、f【解析】分析图1：甲是大气中的二氧化碳库，乙是生产者，丙是消费者，丁是分解者。分析图2：a表示松毛虫同化的能量；b表示松毛虫用于生长、发育和繁殖的能量，c表示松毛虫的粪便量，d表示松毛虫流向分解者的能量，e表示杜鹃的同化量，f是杜鹃的粪便量。【小问1详解】结合分析可知，图中甲是大气中的二氧化碳库，乙是生产者，故①过程主要是生产者的光合作用；②表示生产者和分解者之间的关系，该过程中碳的传递形式是含碳有机物；丙代表各级消费者，其中A生物量所占比例最大，B、C相当，D最少，所以图1中可能存在捕食食物链（网）为：。【小问2详解】引起全球温室效应的主要原因是二氧化碳的增多；要实现碳中和，可采取的措施包括大量植树造林、减少化石燃料的燃烧、节能减排、开发新能源等。【小问3详解】图2中的马尾松属于生产者，对应图1中成分为乙；c中的能量是杜鹃摄入的能量-粪便的能量，为杜鹃同化的能量。【小问4详解】图2中的b是松毛虫同化作用除去呼吸作用散失的能量，表示松毛虫用于生长、发育、繁殖的能量；能量传递效率为相邻两个营养级之间同化量的比值，故松毛虫到杜鹃的能量传递效率为e/a×100%=2.4×108/（2.2×109kJ-6×108kJ）×100%=15%；松毛虫流入分解者的能量包括其遗体、残骸中的能量和下一营养级粪便中的能量，故包括图中的d和f。【点睛】本题考查物生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力，准确判断题图信息是解题关键。10、(1).可影响群落演替的速度和方向(2).群落中物种数目的多少(3).不一定(4).丰富度相同的群落的物种组成不一定相同(5).避免环境污染、不会导致害虫的抗性迅速增强【解析】1、群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。人类活动往往会影响演替的方向和速度。2、判断两个群落是否为同一种群落，要考虑物种组成、各物种间关系、优势种群、群落的空间结构、动态变化等各方面因素。【详解】（1）据题干信息“由于人类的活动，曾经的一些荒山披上了绿色，曾经大量开垦的土地又成了郁郁葱葱的树林和草地”，说明人类活动会影响群落演替的速度和方向。（2）丰富度是指群落中物种数目的多少；因丰富度相同的两个群落物种组成不一定相同，故不一定为同一群落：判断两个群落是否为同一群落，要考虑物种组成、种间关系、优势种群、群落的空间结构、动态变化等各方面因素。（3）生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物防治农作物的病虫害。它的最大优点是不污染环境，不会导致害虫的抗性迅速增强。【点睛】本题考查了群落的有关知识，要求识记影响群落演替的因素，掌握生物防治的意义等，并结合所学知识准确答题。11、(1).农作物通过光合作用将光能转化为化学能输入该生态系统中(2).农作物和家禽家畜通过呼吸作用以热能散失(3).农作物的秸秆和家禽家畜的粪便被分解者通过呼吸作用以热能散失(4).输入、传递、转化(5).b(6).该生态系统实现了能量的多级、充分利用，提高了能量的利用率(7).保护生物多样性【解析】能量流动的过程：1、能量的输入：能量流动的起点是从生产者经光合作用所固定太阳能开始的。生产者所固定的太阳能的总量=流经这个生态系统的总能量，而流入到各级消费者的总能量是指各级消费者所同化的能量，排出的粪便中的能量不计入排便生物所同化的能量中。2、能量的传递：（1）传递的渠道：食物链和食物网。（2）传递的形式：以有机物的形式传递。可以认为，一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量十分解者释放的能量。但对于最高营养级的情况有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解释放的能量。3、能量的转化：光能→生物体有机物中的化学能→热能。4、能量的散失：热能是能量流动的最终归宿。（热能不能重复利用，所以能量流动是单向的，不循环的。）【详解】（1）图a中农作物和家禽家畜的其他能量流动情况为：图a中，农作物可以进行光合作用，即能量来源为通过光合作用将光能转化为化学能输入该生态系统中；农作物和家禽家畜均会进行呼吸作用会散失部分能量；农作物的秸秆和家禽家畜的粪便被分解者通过呼吸作用以热能散失的能量。生态系统的能量流动的概念是生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。（2）图b生态系统实现了能量的多级、充分利用，提高了能量的利用率，所以图b生态系统的能量能够更多地被人类所利用。（3）图b模式符合“绿水青山就是金山银山”的理念，该模式可以保护生物多样性。【点睛】识记能量流动的概念、特点和渠道是准确解题的关键。12、①.（初级）消费者②.物质循环③.食物和栖息空间④.不针刺幼虫⑤.更早⑥.更高⑦.能更快地清理掉死亡或不健康的幼虫⑧.实验⑨.同种幼虫相比，被携带病毒的狄斯瓦螨感染的幼虫死亡率高于①实验⑩.因西方蜜蜂的清理行为较少，使得狄斯瓦螨在蜂群中数量较多，被狄斯瓦螨携带的病毒感染的西方蜜蜂较多；同时因为清理行为少，且西方蜜蜂幼虫死亡时间晚，导致病毒在群体中滞留时间长而不断扩散。上述原因导致种群的死亡率增加，种群密度下降⑪.自然选择（协同进化）⑫.抵抗力稳定性⑬.不应轻易引入某种生物，也不宜过度依赖外来授粉者的授粉服务而忽视了对于本土授粉生物的开发与利用【解析】本题主要是探究西方蜜蜂种群密度下降的原因，通过针刺模拟实验和携带病毒的狄斯瓦螨感染实验，证明狄斯瓦螨传播的病毒是蜜蜂幼虫死亡的主要原因。本土的东方蜜蜂和狄斯瓦螨的互作模式是长期自然选择的结果。西方蜜蜂数量的减少说明了生态系统具有一定的自我调节能力。【详解】（1）绿色植物是生态系统的生产者