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文档简介

课程标准:了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识民族交融、区域开发的新成就。2025届新高三历史热点冲刺复习

从隋唐盛世到五代十国时空坐标755年618年907年朱温废唐贞观之治武周政治开元盛世安史之乱藩镇割据黄巢起义581年开皇之治唐朝建立隋朝建立589年完成统一960年北宋建立隋唐五代十国短盛乱875年宦官专权朋党之争复习主线:短暂统一——盛世景象——由盛转衰——分裂割据时间全国卷地方卷2024湖南

唐末藩镇军队;广东

两税法;辽宁

明经科考2023全国乙卷-唐诗浙江·3·唐朝民族政策与民族关系;广东

藩镇割据2022全国甲卷-唐朝的专制集权【乙】25·唐代书法艺术辽宁·3·唐代瓷窑遗址。湖南·3·隋唐世家大族没落北京·16·唐朝民族政策与民族关系。广东·3·隋唐三省六部制。湖南·3·隋唐选官制度。浙江唐三省六部制。江苏唐代书法艺术2021全国甲卷科举制山东·3·经济重心南移。广东·3·史料使用;安史之乱与藩镇割据。河北·16·唐世家大族江苏·3·唐科举制。2021年辽宁卷,中外文化交流。天津·3·唐三省六部制。北京·2·唐三省六部制湖南·3·土地制度。福建·19·“开皇之治”制度革新湖北·3·唐儒家的伦理纲常。浙江·5·唐代书法艺术2020【Ⅰ】25·唐代绘画艺术【Ⅱ】25·唐代壁画艺术【Ⅲ】26·唐代书法艺术北京·4·安史之乱与藩镇割据天津·2·《木兰诗》在流传中融入新的历史内容。山东·16·经济重心南移浙江(1)·4·隋唐三省六部制。北京·3·唐三省六部制。海南·3·诗歌创作的来源江苏·3·唐诗的风格变化。浙江·2·中国书法艺术考情分析考情分析明确考向:1、经济重心的南移;2、贞观之治、开元盛世出现的原因和表现;3、隋唐时期的民族关系与民族交融、隋唐处理民族关系的措施及意义;4、安史之乱与藩镇割据;5、科举制、三省六部制、隋唐的法律与教化;6、唐的思想文化艺术成就及对世界的影响。北周581年,北周外戚杨坚代周称帝,建立隋朝,定都长安,改元开皇。杨坚就是隋文帝。589年,隋文帝灭陈朝,统一全国。隋朝一、隋的短暂统一(581-618)1、隋的建立2.隋的统治政治上:改革吏治,确立三省六部制;废除九品中正制,采用分科考试选拔人才;经济上:轻徭薄赋,重新推行均田制;整顿户籍(大索貌阅),抑制豪强;广设仓库军事上:实行府兵制,兵农合一;法律上:修订法律,创立《开皇律》;民族上:突厥吐谷浑党项归附隋朝;加强对岭南治理;加强对琉球接触;推行郡县制隋文帝在位期间,政治稳固、社会安定、民生富庶、文化繁荣,史称“开皇之治”所谓“大索”就是清点户口,并登记姓名、出生年月和相貌;所谓“貌阅”就是将百姓与户籍上描述的外貌一一核对。(1)继续广设仓库,积储粮草。(2)设进士科,创建科举制。(3)兴建东都洛阳,宏伟壮丽,闻名于世(4)开通大运河(605)炀帝之功暴君≠昏君

一、隋的短暂统一(581-618)

结合P34-2.3思考:隋朝灭亡的原因有哪些?

如何评价隋朝大运河的开凿?沟通南北巩固统一促进发展徭役过度加重负担激化矛盾隋灭亡的原因:政治:统治者大兴土木、穷奢极欲、穷兵黩武;经济:生产遭到破坏,民不聊生,最终引发大规模起义。庙号姓名在位时间唐高祖李渊618-626唐太宗李世民627-649唐高宗李治650-683唐中宗李显684唐睿宗李旦685-689武周武则天690-705唐中宗李显705-710唐睿宗李旦710-712唐玄宗李隆基712-7561、建立2、唐朝前期的鼎盛局面二、唐的盛世景象(618-960)618年,李渊接受其所立的隋恭帝的禅让称帝,建立唐朝,定都长安,并逐步消灭各地割据势力,统一全国。“贞观之治”“贞观遗风”“开元盛世”稿定PPT02统治者唐太宗——李世民武周政权——武则天唐玄宗执政前期——李隆基措施(1)重视生产,劝课农桑;轻徭薄赋,戒奢从简。(2)广纳贤才,知人善任,虚怀纳谏,从善如流。(3)完善三省六部制,增加科举考试科目。(4)制定法律,减省刑罚。(1)政治:打击敌对的官僚贵族。(2)经济:重视生产,继续推行轻徭薄赋的政策。(3)文教:发展科举制,创立殿试与武举选拔人才(1)政治:选贤任能、整顿吏治;裁减冗官,精简机构,改革兵制。(2)经济:抑制土地兼并,增加国家财政收入(3)文教:大兴文治,限制佛教鼎盛局面“贞观之治”“贞观遗风”“开元盛世”出现原因吸取隋灭的教训,轻徭薄赋,劝课农桑;政治上知人善任,虚怀纳谏。社会经济持续发展具有革新魄力,最终将唐朝推向历史上的全盛时期结合P35-1.2,思考:唐朝前期繁荣的表现及原因。华夷一体、民族平等。

材料反映了唐太宗怎样的民族观?三、唐朝民族交融唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”阅读教材,梳理唐朝对诸少数民族的政策,概括其主要处理方式及特点。民族地区措施、政策、重要事迹东突厥西北唐朝反击并消灭东突厥,草原各族奉唐太宗为“___________”。后叛唐自立,为回纥所灭。西突厥西北唐高祖联合回纥灭西突厥。先后设置设置__________________和__________________,统辖天山南北。回纥北部回纥灭东突厥。唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为_____________。后政权瓦解,后发展为___________族。藏族西南_____________入藏,嫁给松赞干布;9世纪中期,吐蕃与唐会盟,建_______________碑。靺鞨东北靺鞨首领大祚荣被唐玄宗封为_____________。天可汗安西都护府北庭都护府怀仁可汗维吾尔文成公主唐蕃会盟渤海郡王特点:政策开明,恩威并施,手段灵活多样,因俗而治从战争到设置机构册封册封和亲、会盟阅读教材P35-37,梳理唐朝对少数民族的政策,概括其处理方式及特点。

唐对归附和被征服的少数民族,一般都实行“以夷治夷”的政策,让他们自己管理自己本民族的事物。羁縻府州制度既保留少数民族传统的行政管理制度又将少数民族地区纳入国家统一行政设置之中,加授各族首领担任唐朝地方政府——羁縻州的都督、刺史等官,并且世袭其职,让他们继续统辖本族人民。这就构成唐的“一国两制”。知识拓展——羁縻政策魏晋南北朝的民族交融方式:民族迁徙+争战割据+各族同化+友好往来唐朝的民族交融方式:战争统一+设置机构+友好往来+和亲联姻+上层归附+经贸往来+文化影响三、唐朝民族交融民族交融的影响:有利于边疆的开发与管理促进了民族交融,有利于统一多民族国家的巩固和发展。四、唐朝衰亡原因概况

(节度使)既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋。

——《新唐书》盛世落幕——“安史之乱”(755--763)影响:政治上:唐朝由盛转衰,并逐渐形成藩镇割据的局面。经济上:北方生产遭到严重破坏,经济重心开始南移。①中央:唐玄宗沉湎享乐,怠于政事,任人唯亲,朝政腐败。②地方:节度使兵力扩大,出现外重内轻局面。755年,安禄山与部下史思明发动叛乱,历时8年,史称“安史之乱”。宦官专权牛李党争土地兼并严重黄巢起义政治黑暗军镇权重玄宗怠政安史之乱中央无力藩镇割据唐朝灭亡加剧唐朝的灭亡思维导图藩镇割据概念:藩镇是唐中后期设立的军镇,旨在防止边陲各族的进犯,保卫朝廷的安全。藩镇拥有辖区的军、政、财大权,是唐朝应对边患、调整军事战略的产物。封建朝廷设置军镇,本为保卫自身安全,但发展结果往往形成对抗中央的割据势力。影响:①严重削弱唐朝统治力量;

②相互牵制,延续了唐朝百余年的统治。(2018新课标全国Ⅰ卷高考·25)据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表类型数量官员任免赋税供纳兵额与功能河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以自立中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼由此可知,这一时期的藩镇()A.控制了朝廷财政收入B.彼此之间攻伐不已C.注重维护中央的权威D.延续了唐朝的统治学法指导:打破常规思维,材料优先,多角度思考问题!D五、五代十国(907--960)观察右表,结合教材36页,归纳五代十国政权的特点。实质:是唐末以来藩镇割据的延续周世宗五代十国形势图(后周时期)到五代十国后期,后周世宗柴荣顺应当时形势,努力清除五代的弊政,后周实力逐渐增强,为后来的统一奠定了基础。907年,宣武节度使朱温废唐称帝建立后梁。唐朝灭亡。此后50多年间,黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个短命王朝,称为“五代”。同时,南方各地先后出现吴越、南唐等九个割据政权,连同在山西建立的北汉,称为“十国”。史称五代十国时期。

政权多为节度使所建政局动荡,政权更迭频繁五代都城大多在开封隋唐至五代十国时期阶段特征总体

封建社会繁荣和统一的多民族国家的发展时期。具体表现政治统一多民族封建国家继续发展,国家统一,政治清明,疆域辽阔,社会稳定;三省六部制、科举制进一步完善;唐朝中后期的藩镇割据削弱了唐朝的统治,最终形成五代十国分裂局面;经济封建经济继续发展,呈现繁荣局面;经济重心进一步南移;陆上和海上丝绸之路繁荣,对外贸易繁荣;重农抑商政策松动;土地和赋役制度调整:由魏晋时期的租调制到唐朝的租庸调制和两税法,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。思想文化出现三教合流的趋势;中华文化兼收并蓄、多元发展、全面繁荣、世界领先、影响深远,形成以中国为中心的中华文化圈;民族、对外实行开明的民族政策;统一多民族国家进一步贡固和发展;对外交通发达,海陆并举;中外文化交流频繁,实行开放的对外政策。隋唐的盛世衰亡对当今大国治理有何启示?大兴土木、穷奢极欲生产破坏、民不聊生人民起义、618亡隋朝衰亡唐朝衰亡外重内轻、朝政腐败、边防空虚藩镇割据、宦官专权、朋党之争农民起义、907亡1、正确认识人民力量的强大、以民为本2、制度建设至关重要,坚持以法治国3、尊重知识、尊重人才、任人唯贤4、根据具体情况,及时调整政策拓展思考真题演练1、(2024·湖南高考·4)敦煌文书多见唐中叶以后的雇工契,如唐宣宗大中八年(854)某人雇长工,契约中写明工期和酬劳,规定受雇者必须认真劳作,不得旷工,“若先悔者,罚青麦十驮”。由此可推知当时()A.雇工经营成为主要经营方式B.国家对农民人身控制减弱C.小农经济仍然占据主导地位D.商品经济得到了快速发展2、(2024·湖北高考·3)唐朝后期,一位河朔藩镇幕僚述及本镇节度使更替时称,朝廷要么立刻任命亲王遥领节度使一职,要么搁置数月,之后才正式任命本镇推举的节度使。而具体的任命,通常由宦官传达。这说明此时()A.藩镇的独立性受限B.官员任免程序规范C.外重内轻局面出现D.宦官权力有所扩大【答案】B【答案】A3、(2024·湖南高考·5)唐末以后出现的新藩镇,其军队主要靠强迫征发而来,难以结成牢固的军人集团。到后周时,中央禁军成为最强大的力量。这些变化()A.有利于中央集权体制的重建B.从源头消除了藩镇割据现象C.促进了政府行政效率的提高D.使重文轻武观念逐渐被接受4、(2023·湖北高考·3)唐代初期,太宗称:“我今为天下主,无问中国及四夷,皆养活之。不安者,我必令安;不乐者,我必令乐。”由于边远诸族聚居地生产相对落后,无法执行内地赋役标准,朝廷依据实情实施轻税政策,如建中元年(780)规定:“诸边远州有夷僚杂类之所,应输课役者,随事斟量,不必同之华夏。”上述材料集中体现了唐朝()A.采取灵活政策促进民族交往

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