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文档简介
福建省莆田市秀屿区2024-2025学年数学六年级第一学期期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。-=1-=+=++=+=-=-=1--=+=+=+-=-+-=2.计算下面各题,能简算的要简算。(1)2.54×12.5×8(2)137.5+450÷1.8×2.5(3)×0.25+×(4)×[(+0.75)÷]3.解方程x-x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一个正方体的底面积是25,这个正方体的表面积是(_____),它的体积是(_____).5.下列分数是按一定规律排列的,请在括号里填上适当的数。(1)、、、(______)、…、、…,这样写下去,就越来越接近(______)。(2)、、、(______)、…、、…,这样写下去,就越来越接近(______)。6.立方米=(________)升(________)公顷(________)平方米=2.3公顷7.下图是同一车站发出的甲、乙两辆车行驶路程统计图。(1)(________)车是匀速行驶的,平均每小时行(________)千米。(2)甲车第二次追上乙车的时刻是(________)。(3)甲车在(________)~(________)这个时间段提速较快,这段时间平均每小时行(________)千米。8.两个宽和高都是1厘米的长方体,拼成后,表面积减少了(_____)平方厘米.9.下图(大半圆的直径是20厘米)的周长是(_________)cm,面积是(_________)cm2。10.图形按一定的比例放大或缩小,图形的____不变,____发生了变化,图形的____也随之发生了变化。11.如图,一张桌子可以坐4人,两张Q桌子拼起来可以坐6人,三张桌子拼起来可以坐8人。像这样8张桌子拼起来可以坐(______)人。12.在横线上填上合适的单位名称。(1)一个篮球的体积约4________。(2)一个集装箱的容积约40________。(3)小明一天喝水约2________。(4)王叔叔家房子的面积约80________。13.二亿七千零九写作(____________),省略亿位后面的尾数约是(_________)。14.吨的是(_________)吨;(________)小时的是小时。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.青光果园去年生产苹果180吨,今年比去年增产,今年生产苹果(
)A.60吨 B.120吨 C.204吨 D.240吨16.一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。A.16 B.64 C.48 D.4517.下列判断正确的是()。A.1没有倒数 B.15︰10的比值是3︰2 C.米不可以写为80%米18.一成五改写成百分数是(
)A.150% B.15% C.1.5% D.0.15%19.根据下图可列方程:()。A.12+x=42 B.12+2x=42 C.(12+x)×2=42四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.按要求作图。(1)画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形1。(2)画出三角形ABC先向右平移4格,再向下平移2格得到新的图形2。21.一小区西边30米是一所幼儿园,东边80米是一医院,北面50米的地方一个超市,南面40米的地方是一家银行,标出小区、幼儿、医院、超市、银行的位置.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.下面是华江果品店上星期5天卖出苹果和橘子的数量.(1)哪两天卖出的苹果同样多?哪一天卖出的苹果和橘子同样多?(2)平均每天卖出苹果和橘子各多少箱?(3)你还能提出什么问题?23.张华看一本故事书,第一天看了全书的少4页,这时已看的页数与剩下的页数的比是1:7,这本故事书有多少页?24.先往一个容器里倒入200升水,再倒入剩下容积的30%,这时容器还能装水140升。这个容器的容积是多少?25.一个舞蹈队有7人,假期有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每分钟通知1人,全部通知完至少需要几分钟?请你用画图的方式帮老师设计一个打电话的方案.26.杂技演员在一根悬空的钢丝上骑独轮车,车轮的外直径是45厘米.从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动20圈.这根悬空的钢丝至少长多少米?27.某品牌牛奶每盒售价3.5元.在甲商店购买,买四盒送一盒;在乙商店购买,八折优惠.六年级一班有48人,每人买一盒这样的牛奶,该去哪家商店购买比较合算?请通过计算说明.28.只列式不计算一根绳子用去m,比剩下的短m,这根绳子剩下有多少米?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;1;;;01;;;【分析】(4)可运用加法结合律进行简算;(8)可运用减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和进行简算;(11)可运用加法交换律进行简算;(12)可运用加法交换律、结合律与减法的性质进行简算;由此进行解答。【详解】-=;1-=;+=;++=(+)+=1+=1+=;-=;-=;1--=1-(+)=1-1=0;+=1;+=;+-=(-)+=-+-=(+)-(+)=-=故答案为:;;;1;;;01;;;【点睛】本题考查了分数的加减混合运算,关键是要掌握分数的运算律,计算时要注意细心。2、254;762.5;【分析】(1)2.54×12.5×8,用乘法结合律进行简算;(2)137.5+450÷1.8×2.5,先算除法,再算乘法,最后算加法;(3)×0.25+×,将0.25化成小数,用乘法分配律进行简算;(4)×[(+0.75)÷],中括号里先利用乘法分配律进行简算,再计算。【详解】(1)2.54×12.5×8=2.54×(12.5×8)=2.54×100=254(2)137.5+450÷1.8×2.5=137.5+250×2.5=137.5+625=762.5(3)×0.25+×=×+×=(+)×=1×=(4)×[(+0.75)÷]=×(×+×)=×(1+)=×=【点睛】本题考查了分数、小数的四则混合运算和简便计算,整数的运算顺序和方法同样适用于小数。、3、【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、150125【解析】因为5的平方是25,所以正方体的棱长是5米,5×5×6=150(平方米),5×5×5=125(立方米),答:这个正方体的表面积是150平方米,体积是125立方米.故答案为150平方米,125立方米.5、01【分析】(1)分子不变,分母分别为1×3=3、2×3=6、3×3=9、……这样写下去,分母越来越大,所以这个分数会越来越小,无限接近0;(2)分子从1开始的连续自然数,即1、2、3、4、……;分母是从2开始的连续自然数,即2、3、4、5……,且分子与分母相差1,这样写下去,分数会越来越大,越来越接近1。【详解】(1)、、、、…、、…,这样写下去,就越来越接近0;(2)、、、、…、、…,这样写下去,就越来越接近1。故答案为:;0;;1【点睛】考查学生找规律和总结的能力,找出数列中分子和分母的变化规律是解决此题的关键,要仔细观察分数,看是分子还是分母发生了变化,是按照什么规律变化的。6、80023000【分析】1立方米=1000立方分米=1000升,1公顷=10000平方米,据此解答即可。【详解】立方米=×1000=800升0.3公顷=0.3×10000=3000平方米,2.3公顷=2公顷3000平方米故答案为:800;2;3000【点睛】高级单位转化为低级单位乘以单位间的进率;低级单位转化为高级单位除以单位间的进率。7、乙6012:0010:0012:00100【分析】(1)由图可知,乙车是匀速行驶的,平均速度=路程÷时间,路程是240千米,时间是12-8=4(小时),据此解答。(2)折线统计图中的第二个交点的横坐标,就是甲车第二次追上乙车的时刻;(3)线段越陡速度越大,由此确定在哪个时间段提速较快,平均每小时的速度=该段时间的行驶的路程÷时间即可。【详解】(1)240÷(12-8)=240÷4=60(千米)乙车是匀速行驶的,平均每小时行60千米。(2)甲车第二次追上乙车的时刻是12:00。(3)(240-40)÷(12-10)=200÷2=100(千米)甲车在10:00~12:00这个时间段提速较快,这段时间平均每小时行100千米。【点睛】此题考查行程与折线统计图的综合应用,读懂统计图中包含的信息是解题关键,学会对公式路程=速度×时间的灵活应用。8、2【解析】略9、62.8157【详解】略10、形状大小面积【分析】一个图形扩大或缩小后,边与边的比不会发生变化,它的形状不会发生变化。只是面积大小发生了变化。或者说把一个图形扩大或缩小,是按一定的比例放大或缩小的,它的形状不会发生变化。【详解】图形按一定的比例放大或缩小,图形的形状不变,大小发生了变化,图形的面积也随之发生了变化;故答案为:形状,大小,面积。【点睛】题是考查图形的放大与缩小,我们所说的图形的放大与缩小,是按一定比例放大或缩小的,其形状不变,只是面积的大小变了。11、18【分析】一张桌子坐4人,两张桌子坐6人,三张桌子坐8人……第一张坐4人,以后每增加1张桌子就增加2人;所以n张桌子坐4+(n-1)×2,然后带入数据求出即可。【详解】4+(n-1)×2=4+(8-1)×2=4+14=18人【点睛】解答此题的关键是根据给出的桌子数和人数,找出人数随桌子数变化的规律,进而求解。12、立方分米立方米升平方米【解析】略13、2000070092亿【解析】略14、【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【解析】根据题意可知,把去年生产的苹果质量看作单位“1”,今年相当于去年的(1+),用去年的产量×(1+)=今年的产量,据此列式解答.【详解】180×(1+)=180×=240(吨)故答案为:D.16、B【分析】由“一个长方体的底面是面积是4平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形”可知:底面正方形的周长正好是侧面展开图正方形的边长,也就是说侧面展开图正方形的边长是底面正方形边长的4倍,那么侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,据此即可解答。【详解】4×16=64(平方米)故答案为:B【点睛】解答此题的关键是分析出侧面展开图正方形的面积就是底面正方形面积的16倍。17、C【详解】略18、B【解析】“几成”就是十分之几,即百分之几十,据此得出一成五是15%,据此解答即可。19、C【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此求解。【详解】根据长方形的周长公式:(12+x)×2=42,所以此题答案为C。【点睛】掌握长方形的周长公式是解决本题的关键。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、(1)(2)【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。【详解】作图如下:(1)(2)【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)解:答由统计图可以看出:星期二与星期四卖出的苹果同样多,星期四卖出的苹果和橘子同样多(2)解:苹果:(6+7+9+7+11)÷5=40÷5
=8(箱)橘子:(4+8+6+7+10)÷5=35÷5=5(箱)答:平均每天卖出苹果8箱,橘子5箱(3)解:这5天卖出的苹果多,还是橘子多?多多少箱?苹果:6+7+9+7+11=40(箱)橘子:4+8+6+7+10=35(箱)40﹣35=5(箱)答:这5天卖出的苹果多,多5箱【解析】两幅条形统计图都是用
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