版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省淮南市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写汉字。
hànzi
kěxiào
wúyuánwúgù
píngbái
bānjí
yīnqiè
duànluò
zánliǎ
liànxí
bèitào
kùtuǐ
táopǎo
2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学课文填空。
(1)“智能之士,______________,____________”告诉我们不但要勤学,而且要好问。
(2)诗人高适送别好友董大时用“_________,_________”表达祝愿和鼓励。
(3)《凉州词》是唐代诗人_______写的,诗中用“____________,____________?”一句写出了千古征战的无奈与悲壮。
(4)农历八月,天气变凉,大雁开始成群结队地往南飞,我不禁想到“_________,______________”这句谚语;入秋后,接连下了几场雨,天气一天比一天冷,我想到了“________________,_________________。”2).书香留印记:请完成填空。
(1)诗海无边,诗意无穷。诗中有美景,“____________,露似真珠月似弓”抒发了对自然美景的喜爱;诗中有心愿,“____________,不教胡马度阴山”表达了重用良将平息边患的愿望;诗中有壮志,“__________,死亦为鬼雄”抒发了堂堂正正的浩然之气;诗中有哲理,“不识庐山真面目,____________”告诉我们要跳出局部,整体观察;“梅须逊雪三分白,____________”告诉我们世间万物各有长短。
(2)文中赏美景。钱塘江大潮被称为天下奇观:“那条白线很快地向我们移来,逐渐_______,_______,横贯江面。”
(3)书中悟哲理。关于提问,王充曾说:“_________,不学不成,_________。”关于机遇,古人曾说:“__________时不再来。”
(4)文中交朋友。这学期,我们认识了______的王戎,______的西门豹,__________的普罗米修斯。3).好书推荐会上,同学们对《十万个为什么》很感兴趣,请你给大家分享这本书。名著阅读记录卡书名:《十万个为什么》
作者:________
作品体裁:________类图书
内容分类:自然、________、历史、________等。
阅读方法:带着问题阅读、________、________。片段展示:________(拟写小标题)“当食物在胃中消化将近完毕时,胃液仍旧继续分泌,由于胃里空了,胃的收缩就逐渐加强。空胃猛烈收缩的冲动通过神经传至大脑,就引起饥饿的感觉。当胃做饥饿收缩时,胃内的液体和吞咽下去的气体在胃内一会儿被挤到东,一会儿又被挤到西,就会发出‘咕咕’的声音。”4).《盘古开天地》
理解:
混沌:_________________5).先把成语补充完整,再选择成语填空。
眉(
)目秀
容光(
)发
欣喜若(
)
大义(
)然
英勇无(
)
神机(
)算
(1)(
)的刘胡兰在敌人面前(
)。
(2)这小伙子长得(
),一表人才。3、选择题(每题2分共3题)1).下面带点字的读音全对的一项是()A.屏(bǐng)息
单(dān)于B.重荷(hè)
倔强(jiàng)C.亲昵(nī)
调(diào)遣D.包扎(zhā)
应和(hè)2).下列句子中,标点符号使用有误的一项是(
)A.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。B.从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。C.海上的夜是柔和的、是静寂的、是梦幻的。D.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!3).梅雪争春未肯降(
)A.服输B.降服C.降落4、句子训练(每题10分共1题)1).西门豹说:“把姑娘领来让我看看。”(改写为转述句)
_______________5、连线题(每题4分共2题)1).我会根据内容连线。
马
穴
占上风
比喻失败或出丑
鱼
厩
碰钉子
比喻冲在前边带头干
虎
圈
打头阵
指占据有利地位,处于优势
猪
塘
栽跟头
指遭到拒绝或受到挫折
狗
窝
敲边鼓
比喻从旁帮腔,从旁助势2).请把《中国古代神话故事》中讲述的人物与事迹连起来。
钻木取火
神农
华山救母
弥勒
下海杀龙
燧人
遍尝百草
沉香
6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。
(
)它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。
(
)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
(
)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
(
)它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。
(
)它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。2).给句子排排队。
()雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
()雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。
()渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
()雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
()忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
()满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
()池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。
1.弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容。(
)
2.《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领,练习基本功很重要。(
)
3.“鹤发童颜、威风凛凛、老态龙钟”这三个成语都是描写老年人的。(
)
4.“占上风”是用来比喻冲在前边带头干的人。(
)
5.作批注是一种阅读的好方法,我们只能在对课文不理解的地方作批注。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读冰心的三首短诗,回答问题。繁星(八三)小弟弟!你恼我么?灯影下,我只管以无稽的故事,来骗取你,绯红的笑颊,凝注的双眸。繁星(一〇一)弟弟呵!似乎我不应勉强着憨嬉的你,来平分我孤寂的时间。繁星(一〇二)小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使他终于沉默。母亲呵!你是那春光吗?1.根据意思写出诗中的词语。
(1)无从查考;毫无根据。(
)
(2)宠爱慈惠。(
)
2.整体感悟。
前两首诗描写的是浓浓的________之情,第三首诗体现的是____________。
3.诗句赏析。
“你恼我么?”一句体现了作者()。A.对弟弟的惧怕B.对亲情的珍惜C.对弟弟的歉意D.对弟弟的安慰4.“似乎我不应勉强着憨嬉的你,来平分我孤寂的时间”说明诗人()。A.为勉强弟弟感到惭愧B.爱欺负家人C.与弟弟感情深厚D.空闲时间较多5.第三首短诗中作者把“母爱”比作________,说明母爱是伟大的,在母亲面前,连感恩的话都会被消融。
6.通过对这三首短诗的解读,你最大的感受是什么?
_______________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐习作。
阅读下面的征稿启事,然后写一篇作文。征稿启事各位小朋友们:
ㅤㅤ大家好!
ㅤㅤ动物是我们的朋友。为了号召大家保护动物,本协会拟面向全国四年级同学征集《我的动物朋友》习作稿件。稿件中要把你养过的或者熟悉的小动物的特点介绍全面、准确,并注意表达出对小动物的情感。快快来投稿吧!中国小动物保护协会2023年4月7日要求:(1)以“我的动物朋友”为题目作文;(2)要运用恰当的描写手法,写清楚动物的特点,书写工整;(3)不得抄袭、套作;(4)不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题冬①金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。②那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵,散着清香。③早晨,一觉醒来,所有窗户的玻璃上都结了一层冰花,那一簇簇的冰花组成了一幅幅_______(fúfù)奇异的图案。有的像群山,有的仿佛_______(fófú)是奔驰的骏马,还有的酷似活泼_______(bōpō)可爱的小动物……④外面是一片冰清玉_______(结、洁)的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了,太阳露出笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,大地和万融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。⑤一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。玩着玩着,已经忘记了时间。⑥冬天是寒冷而_______(漫、慢)长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐!1.文中所要选择的字词和读音顺序完全正确的是()A.fù、fó、pō、洁、慢B.fú、fú、pō、结、漫C.fú、fú、bō、洁、慢D.fú、fú、pō、洁、漫2.下列哪个不是打比方的句子:()A.有的像群山,有的仿佛是奔驰的骏马,还有的酷似活泼可爱的小动物……B.外面是一片冰清玉洁的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,地上积满了厚厚的雪。C.雪渐渐地停了,太阳露出笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,大地和万融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。3.哪种花儿在冬天开放()A.腊梅B.桃花C.冰花D.菊花4.文章围绕哪句话写的?()A.金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。B.冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐!11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
发现
发明
(1)人们登上月球前(
)了宇宙飞船,登上月球后,(
)月球上没有生命。
(2)火药是中国最早
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- tob企业品牌年度规划
- 制作和管理工作日志一
- 化妆品公司培训方案
- 医疗废物的处置原则
- 5月份规划报告
- 中小学安全知识培训
- 学期末汇报培训
- 外科相关疾病护理科普
- 315幼儿园主题活动
- 数学学案:课堂导学ax+b≤cax+b≥c型不等式的解法
- GB/T 25420-2021驱动耙
- 特应性皮炎积分指数AD 病情严重程度积分法(SCORAD)
- GB/T 19520.1-2007电子设备机械结构482.6mm(19in)系列机械结构尺寸第1部分:面板和机架
- GB/T 16762-2020一般用途钢丝绳吊索特性和技术条件
- 2023年北京市昌平区广播电视台(融媒体中心)招聘笔试题库及答案解析
- 主要耗能设备管理台账
- 2018年木地板公司组织架构及部门职能
- 露天矿山开采课件
- 语篇的衔接和连贯课件
- 蒋介石-教学讲解课件
- 《中级财务会计(二)》作业册形成性考核册国家开放大学电大
评论
0/150
提交评论