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文档简介
福建省厦门市思明区前埔南片区2024年数学六上期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一件上衣原价500元,现按七五折出售,应卖(_____)元。2.直接在()里填上“>”“<”或“=”。÷(_____)×(_______)×3(____)÷3.用一根长48cm的铁丝焊接成一个正方体的框架(接头处不计),这个正方体的表面积是________m2,体积是________m3.4.把一个直径12cm的圆对折,再对折,展开后沿着折痕剪开,每块面积是(____)cm2,周长是(____)cm。5.24的因数有(___________________);24和18的公因数有(__________),最大公因数是(________)。6.一款手机原价2500元,现在打八五折出售,现价(______)元.7.百分数在我们的日常生活中运用非常广泛,请你举出三个百分数的例子,并写出它们表示的意义:(1)(2)(3)8.按要求填空。(1)要使□的和为奇数,□里可以填的数字有(_____________________)。(2)要使28□的积为偶数,□里可以填的数字有(______________________)。(3)的和是(____________)(填奇数或偶数)。9.如图,如果用整个图表示总体,那么(_____)扇形表示总体的;(____)扇形表示总体的;剩下的C扇形表示总体的(____).10.根据规律填空。……(1)每一行分子和所在的行数(____),每一行第一个数的分母比行数大(____),每一行后一个分母比前一个数的分母大(____)。(2)按这个规律排列,下一行应是(____)、(____)、(____)、(____)……二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一个数乘分数的积有可能比原来这个数大。(________)12.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(______)13.把一根绳子对折后再对折,这时每份是这根绳子的.(_________)14.棱长是1cm的正方体,它的表面积比体积大.(______)15.某商品先提价20%后又降价20%,价格恢复原价。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.生活中常常用图来描述事件或行为,看图不需要关注的是()。A.横轴的意义 B.纵轴的意义C.图表中的线点对应的数据 D.线的粗细17.小明一家旅游,由远而近看塔的顺序是()。A.1342 B.3142 C.3124 D.132418.联想电脑公司2012年超额完成销售计划的11.5%,这里把()看作单位“1”。A.实际完成的销售额B.原计划销售额C.超额完成的销售额19.下列说法中正确的是()。A.百分数都小于1B.在含糖7%的糖水中,糖和水的比是C.植树节种树苗120株,成活了84棵,本次树苗的成活率为70%D.一种商品先提价10%,再降价10%,现在这种商品的售价与原价一样20.如图,甲、乙两个平行四边形的面积相等,两个图形中阴影部分的面积().甲乙A.相等 B.甲大 C.乙大四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.1-=4×=+=×5÷×5=10÷=×=100÷50%=3.2+-3.2+=22.脱式计算,能简算的要简算.×43+×38﹣6÷﹣÷6×1.25××8÷()×23.看图列式计算
五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在平面图上标出下面建筑的位置。(1)邮局在公园的正西方向200m处。(2)学校在公园的北偏东45°方向300m处。25.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。26.(1)画出三角形ABC的BC边上的高.(2)根据如图中提供的信息,不用测量任何数据,画一个与三角形ABC面积相等的三角形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.课间活动中,六(1)班有的学生参加跳绳活动,25%的学生参加乒乓球活动,剩下的15人全部参加足球活动,参加乒乓球活动的学生有多少人?28.修一条公路,已经修了全长的,离中点还有7千米,这条公路全长多少千米?29.丰华街道今年春季栽树情况如图所示,其中栽的柳树比杨树多100棵,这个街道一共栽了多少棵树?30.3路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶6千米到学园路站。(1)根据上面的描述,把3路公共汽车行驶的路线图,在下图中画完整。(2)若3路公共汽车的速度是40千米/时,3路公共汽车从起点站行驶多少分钟可以到达学园路站?31.看图回答问题.下面是野生动物园平面图的一部分.(1)孔雀园在南门的哪个方向?在北门的哪个方向?用一个数对表示孔雀园的位置.(2)猴山在孔雀园的哪个方向?熊猫馆、鹿苑、狮虎山分别在孔雀园的哪个方向?(3)假如动物园要开一个西门,你认为开在哪里比较合适?你会用一个数对表示西门的位置吗?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、375【解析】略2、><=【详解】略3、961【解析】解:正方体的棱长:48÷12=4(厘米)正方体的表面积:4×4×6=16×6=96(平方厘米)正方体的体积:4×4×4=16×4=1(立方厘米)答:这个正方体的表面积是96平方厘米;体积是1立方厘米.故答案为96,1.由题意可知:铁丝的总长度就是正方体的棱长之和,铁丝的长度已知,从而可以求出正方体的棱长,进而求其表面积和体积.4、28.2621.42【详解】略5、1,24,2,12,3,8,4,61,2,3,66【解析】略6、2125【解析】略7、(1)五(四)班学生的近视率是30%,表示近视的人数占全班人数的30%;(2)姐姐买的羊毛衫羊毛含量是86%,表示羊毛含量占整件衣服的86%;(3)一瓶饮料果汁含量占50%,表示果汁质量占这瓶饮料质量的50%。【详解】略8、0、2、4、6、80、2、4、6、8奇数【分析】根据奇数、偶数的运算性质填空即可。【详解】(1)265是奇数,要使□的和为奇数,则37□为偶数,□里可以填的数字有0、2、4、6、8;(2)要使28□的积为偶数,28□应该是偶数,□里可以填的数字有0、2、4、6、8;(3),连续1001个自然数的和,这连续1001个自然数中,奇数有501个,偶数有500个,所以和为奇数;故答案为:0、2、4、6、8;0、2、4、6、8;奇数【点睛】顺利解答本题要熟练掌握奇数、偶数的运算性质:奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;奇数×偶数=偶数;奇数×奇数=奇数。9、AB【解析】略10、相同11【分析】先观察已知分数的位置和分数的分子和分母的特征,然后根据特征判断出数字之间的排列规律,并根据规律写出后面的数字。【详解】(1)每一行分子和所在的行数相同,每一行第一个数的分母比行数大1,每一行后一个分母比前一个数的分母大1;(2)按照这个规律排列,下一行应是、、、。故答案为:(1)相同;1;1;(2)、、、【点睛】此题为找规律的题目,通过观察数与数之间的联系,从而找出规律。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】题目中说的是有可能,那么只要有满足题目条件的情况,就是正确的;一个数乘分数的积:假设这个数为1,那么1×真分数<1,1×假分数≥1,所以当1乘大于1的假分数的时候满足题目条件。【详解】假设这个数是1,分数是那么1×=,>1符合题意故答案为:√。【点睛】解答本题的时候要注意题目中说的是有可能,只要有一种情况满足题意即可。12、×【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,1不是质数,也不是合数,据此判断。【详解】1不是质数,也不是合数,原题说法错误。所以原题说法错误。【点睛】本题主要考查了学生对质数和合数的定义的理解,其中需要掌握1既不是质数也不是合数。13、×【解析】把一根绳子对折后再对折,这根绳子被平均分成4份,每份是这根绳子的原题说法错误.故答案为×.14、×【详解】表面积与体积无法比较.15、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【分析】一般情况下,图中的横轴和纵轴用来描述影响事件或行为的因素,而图表中的线点对应的数据表示事件或行为的量,都是不可缺少的,但是线的粗细对描述事件或行为是没有影响的,据此选择。【详解】由分析可知,生活中常常用图来描述事件或行为,看图不需要关注的是线的粗细。故选择:D。【点睛】此题主要考查统计图的认识,需掌握掌握其中每一个因素表示的意义。17、A【详解】略18、B【解析】略19、C【分析】根据百分数的有关知识,逐项分析。【详解】A.有的百分数大于1,如102%、210%等,此说法错误;B.含糖7%表示糖占糖水的7%,如果把糖水看作100份,糖就占7份,那么水占100-7=93份,糖和水的比是7∶93,不是7∶100,此说法错误;C.成活率=成活的棵树÷总棵树×100%,84÷120×100%=70%,此说法正确;D.把商品的原价看作1,则提价后是1×(1+10%)=1.1;降价10%是比提价后的价钱低了10%,则现在的售价为1.1×(1-10%)=0.99。0.99<1,说明现在的售价低于原价。此说法错误。故答案为:C【点睛】本题考查百分数的意义、比的应用、百分率和百分数的应用等知识,要理解百分率的意义,明确百分数应用题中的单位“1”。20、A【分析】要比较阴影部分的面积,要先看阴影的底和高,甲图中三个三角形的高是平行四边形的高,底的和是平行四边形的底;乙图中三角形的底和高分别是平行四边形的高和底,由此就可以判断其面积大小。【详解】由分析可知:甲图中三个三角形的高是平行四边形的高,底的和是平行四边形的底;乙图中三角形的底和高分别是平行四边形的高和底,所以甲乙两图的阴影部分面积相等。故选:A【点睛】本题考查了组合图形的面积,关键是要掌握将组合图形转化为规则图形求阴影部分的面积。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;2514;;200;【分析】分数与整数相乘,先把整数与分母约分,然后再计算;异分母分数相加减,先通分,变成同分母分数,然后按同分母分数加减法的方法解答;分数乘除混合运算,根据数据特点,可以调换乘除的顺序,结果不变;一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数,据此解答;分数乘分数,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的一定要化成最简分数,据此解答;分数、小数加减混合运算,按从左往右的顺序计算,也可以根据数据特点,调换加减的顺序,结果不变.【详解】1-=;4×=;+=;×5÷×5=25;10÷=14;×=;100÷50%=200;3.2+-3.2+=.22、701920【详解】①×43+×38﹣=×(43+38﹣1)==70;②6÷﹣÷6=6×﹣=20﹣=19;③×1.25××8=()×(1.25×8)=2×10=20;④÷()×=÷×==23、75吨【详解】60×(1+)=60×=75(吨)五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】略25、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。26、作图如下:【分析】本题主要考查三角形高线的定义以及平行线间的距离处处相等的性质和三角形的面积公式的综合应用.(1)根据三角形高线的定义,过三角形的顶点A向对边作垂线,顶点与垂足之间的线段就是三角形BC边上的高;(2)因为平行线间的距离处处相等,所以在上边的平行线上任意找到一点,与点B、点C连接起来,得到的三角形的面积都与原三角形的面积相等.【详解】根据题干分析,作图如下:六、解决问题(每小题6分,共30分)27、9人【分析】参加乒乓球活动的学生的人数=六(1)班的总人数×参加乒乓球活动的学生占总人数的几分之几,其中六(1)班的总人数=参加足球活动的人数÷参加足球活动的人数占总人数的几分之几,参加足球活动的人数占总人数
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