2025年高考英语语法专项复习：现在分词（解析版）

2025届新高三英语提分培优通关练（高考真题+名校模拟）

第02辑（一轮语法专辑）

专题06现在分词（高考真题+名校模拟+写作升格）解析版

目录

高考真题专区1

名校模拟专区4

写作升格专区10

高考真题专区：

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考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）

1.（2024新课标II卷）（recall）watchingaChineseoperaversionofShakespeare9splayRichardIIIin

ShanghaiandmeetingChineseactorswhocametoStratfordafewyearsagotoperformpartsofThePeony

Pavilion,Edmondsonsaid,"ItwasveryexcitingtoheartheChineselanguageandseehowTang'splaywasbeing

performed.^^

1.Recalling

解析：考查非谓语动词。句意：回忆起几年前在上海观看莎士比亚戏剧《理查三世》的中国版，并遇见前

来斯特拉特福德表演《牡丹亭》部分片段的中国演员时，Edmondson说：“听到中文，看到汤显祖的戏剧

是如何被表演的，非常激动人心。”非谓语动词担当状语，主语"Edmondson”和动词“recall”之间为主动关

系，用现在分词形式担当状语；出现在句首，首字母大写。故填Recalling。

2.（2024北京卷）Justthen,somekidsranathim,（knock）hisbooksoutofhisarms.Hisglasseswent

flyingandlandedinthegrass.

2.knocking

考查非谓语动词。句意：就在这时，一些孩子朝他跑来，把他的书从他怀里撞了出来。句中已有谓语ran,

空处作非谓语动词，knock与逻辑主语somekids之间是主动关系，应用现在分词形式knocking作状语。

故填knockingo

3.（2023全国甲卷）"TherewasonceatownintheheartofAmerica,wherealllifeseemedtoenjoypeaceful

existencewithissurroundings,9,herfablebegins,（borrow）somefamiliarwordsfrommanyage-old

fables.

3.borrowing

解析：考查非谓语动词。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的

环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已

有谓语动词，所以用非谓语动词形式。逻辑主语herfable与borrow之间为主动关系，所以用现在分词作

状语。故填borrowingo

4.（2023全国乙卷）（visit）severaltimesoverthelast10years,Iwasamazedbytheco-existenceofold

andnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage（遗产）whileconstantlygrowing.

4.Havingvisited

解析：考查非谓语动词。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于

一个城市如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为非谓语动词担当状语，和主句主语“I”

之间为主动关系；根据时间状语“overthelast10years”可知，用完成时态，由此推断，空处用现在分词的

完成时态。置于句首，首字母大写。故填Havingvisited。

5.（2023天津3月卷）（date）backtothe18thcentury,PekingOperahasovertwohundredyearsof

history.

5.Dating

（详解】考查非谓语动词。句意:京剧的起源可以追溯到18世纪，距今已有200多年的历史。datebackto"追

溯到，始于”，其后接表示具体时间的名词，没有被动语态；根据句中已有谓语动词has,且无连词，可知

此处要用非调语动词，此处是现在分词形式作状语。故填Dating。

6.（2022新课标I卷）（cover）anareaaboutthreetimesthesizeofYellowstoneNationalPark,the

GPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.

6.Covering

【解析】考查非谓语动词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之

设空处在句中作非谓语，cover和句子的逻辑主语theGPNP为逻辑的主动关系，应用现在分词的形

式作状语，首字母大写。故填Covering。

7.（2022全国甲卷）Now,CaohasstartedthesecondpartofhisdreamtowalkalongtheBeltandRoadroute.He

flew4,700kilometersfromXi'antoKashgaronseat20,（plan）tohikebacktoXi'aninfive

months.

7.planning

【解析】考查非谓语动词。句意：9月20日，他从4700公里外的西安飞到了喀什，计划在五个月内徒步

回到西安。分析句子可知，已有谓语动词flew,所以动词plan（计划）应用非谓语动词形式，plan与主语

He之间为逻辑主谓关系，应用现在分词，表主动。故填planning。

8.（2022全国乙卷）Tostrengthentheconnectionwithyoungpeople,theeventincludedanumberofpublic

promotionalactivitiesonsocialmedia,（invite）twenty-nineteaprofessionalsfromaroundtheworld

tohavethirty-sixhoursofuninterruptedlivebroadcasts.

8.inviting

【解析】考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活

动，邀请了来自世界各地的49名茶叶专业人士进行56小时不间断的直播。此处为非谓语动词，逻辑主语

theevent与invite之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填inviting。

9.（2021新课标II卷）Iwasupsettolearnthatmanyseaanimalseatplasticgarbage,（think）itis

food.

9.thinking

【解析】考查非谓语动词。句意：当我得知许多海洋动物吃塑料垃圾，以为那是食物时，我很难过。分析

句子结构,（think）itisfood.用作状语,think与其逻辑主语manyseaanimals之间是主动关系，

用现在分词，所以填thinking。

10.（2021北京卷）From2000to2019,therewere7,348majornaturaldisastersaroundtheworld,

（result）inUSD2,970billionineconomicloss.

10.resulting

【解析】考查非谓语动词。句意：2000年至2019年，全球共发生重大自然灾害7348起，造成经济损失

2.97万亿美元。7,348majornaturaldisastersaroundtheworld与result是逻辑主谓关系，且表示一种自

然的结果，应用现在分词，作结果状语。故填resulting。

11.（2019全国IH卷）Onthelastdayofourweek-longstay,wewereinvitedtoattendaprivateconcertona

beautifulfarmontheNorthShoreunderthestars,（listen）tomusiciansandmeetinginteresting

locals.

11.listening

解析：考查分词。本句谓语动词为“wereinvited"，所以70题空格处动词listen应用非谓语动词形式。听

音乐这个动作是由we发出的，所以选用现在分词形式。也可由and前后连接两个并列的结构这一规律解

题，and后meetinginterestinglocals为分词形式，故空格处填listeningo

考点二：考查现在分词短语作定语（表示一个主动的、正在进行的动作）

12.（2023新课标II卷）Theytalktothefloodofinternationaltouristsandto40（visit）Chinesezookeepers

whooftencometocheckonthepandas,whichareonloanfromChina.

12.visitingo

解析：考查形容词。句意：他们与蜂拥而至的国际游客和来访的中国动物园管理员交谈，这些管理员经常

来检查从中国租借来的大熊猫。分析句子结构可知，空后是名词，所以空处应填形容词作定语；visit对应

的形容词为visiting"来访的"。故填visitingo

13.（2023天津6月卷）ThePalaceMuseumhasthemostremarkablecollectionoffineclocksintheworld,mainly

（originate）fromEuropeandChina.

13.originating

解析：考查非谓语动词。句意：故宫博物院收藏了世界上最精美的钟表，主要来自欧洲和中国。句中有谓

语has,前后无连词,此处应用非谓语动词作后置定语，修饰fineclocks,且动词originate（源于）和fineclocks

是主动关系，应用现在分词作后置定语，故填originating。

14（2022新课标II卷）Whenhesawayoungchildhangingfromasixth-floorapartmentbalcony（阳台），Henry

ranonehundredmetres,jumpedovera1.2-metrefence,andheldouthisarmstocatchthe（fall）

child.

14.falling

【解析】考查非谓语动词。句意：当亨利看到一个小男孩挂在六楼公寓的阳台上时，他跑了100米，跳过

了1.2米高的栅栏，伸出双臂去接要掉下来的孩子。句中的holdout为谓语动词，设空处应该使用非谓语

动词。根据句意，fall为动词，意为“掉落”，child和fall之间是主动关系，同时表示正在进行的含义。

故应该使用现在分词作定语。故填falling,

15.（2022浙江卷）Blindpeoplerecognizeshapeswiththeir（exist）senses,inawaysimilartothatof

（sight）people,saysEllaStriem-Amit,aHarvardscientist.

15.existing,sighted

【解析】考查非谓语动词。句意：哈佛大学的科学家埃拉•斯特里姆・阿米特（EllaStriem・Amit）说，盲人用

他们现有的感官识别形状，在某种程度上与正常人相似。形容词existing作定语，修饰sense。

形容词sighted作定语修饰名词people,表示“能看见的、不盲的”。故填existing,sighted。

16（2021新课标I卷）Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthe

wholeadventureandoffersaplacewhereyoucansitdowntorestyour（ache）legs.

16.aching

【解析】考查非谓语动词。修饰加gs用现在分词aching,表示主动和进行的动作。故填aching。

17.(2021浙江1月卷)Thismaybeduetosomedisadvantagesforpeople(live)inthecountryside,

includinglowerlevelsofincomeandeducation,highercostsofhealthyfoods,andfewersportsfacilities.

17.1iving

【解析】

考查非谓语动词o结合语境空白处需要一个现在分词作定语,表示一个主动的、正在进行的动作o故填livingo

18.(2019全国II卷)Whenwegotacall(say)shewasshort-listed,wethoughtitwasajoke.

18.saying

解析：考查非谓语动词。根据其后所接的宾语从句可知，此处用现在分词形式saying作后置定语，解释名

词call的内容，call与say是主动关系，故填sayingo

考点三：考查现在分词短语作宾语补足语(与句子宾语之间构成主动关系)

19.(2023新课标I卷)NomatterwhereIbuythem,onesteamerisrarelyenough,yettwoseemsgreedy,soIam

alwaysleft(want)morenexttime.

19.wanting

解析：考查非谓语动词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是

想下次再买。分析句子可知，此处考查“leavesb+宾语补足语”，本句是被动语态，want是主语补足语，

根据句意，I与want之间是主动的逻辑关系，用现在分词wanting。故填wanting。

20.(2020全国III卷)Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds,

(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.

20.surrounding

【解析】考查非谓语动词。句意：当他看到雾气从河上升起，山顶上乌云环绕，他不禁流下了眼泪。分析

句子结构可知，thesoftclouds(surround)themountaintops是独立主格结构做状语，

surround在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语clouds构成主动关系，故应用现在分词。故填

surroundingo

名校模拟专区：

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1.YoumayalreadyknowofUNESCO'sfamouslistofWorldHeritageSites,(consist)ofplaces

selectedforspecialprotectionbecauseoftheirvaluetotheworld.

【答案】consisting

【解析】考查非谓语动词。句意：你可能已经知道联合国教科文组织著名的世界遗产名录，其中包括因其

对世界的价值而被选中进行特别保护的地方。分析句子结构可知consist与逻辑主语WorldHeritageSites

为主动关系，故用现在分词作定语。故填consisting。

2.Misunderstanding(arise)fromthelackofcommunication,unlesshandledproperly,maylead

toseriousproblems.

【答案】arising

【解析】考查非谓语动词。句意：由于缺乏沟通而产生的误解，如果处理不当，可能会导致严重的问题。

分析句子结构可知arise与逻辑主语Misunderstanding构成主动关系，故用现在分词作定语。故填arisingo

3.(live)abroadformanyyears,theoldmanfinallyreturnedtohishometown.

【答案】Havinglived

【解析】考查现在分词的完成式。句意：在国外生活多年后，这位老人终于回到了家乡。动词live意为“居

住”，和谓语之间没有连词，所以为非谓语的形式，和主语构成主动关系，且发生在谓语之前，所以应用

现在分词的完成式。句首首字母应大写。故填Havinglived。

4.Withsomanypeople(focus)theireyesonhim,hefeltverynervous.

【答案】focusing

【解析】考查非谓语动词。句意：有那么多人盯着他看，他感到很紧张。分析句子，句中withsbdoingsth

构成with的复合结构，focus意为“专注"，people与其之间是主动关系，故使用现在分词作宾补。故填

focusingo

5.Weather(permit),afieldtripwillbeorganizedforthewholeclass.

【答案】permitting

【解析】考查非谓语动词。句意：天气允许的话，全班将组织一次实地考察。句中谓语是willbeorganized,

空格处用非谓语动词，Weather和permit之间是主谓关系，因此空格处用现在分词表主动，weather

permitting是独立主格结构，故填permittingo

6.Theroom____________(measure)fivemetersacrossiscomfortabletolivein.

【答案】measuring

【解析】考查非谓语动词。句意：这个房间宽五米，住起来很舒服。分析句子可知，空处作room的后置

定语,是非谓语动词，measure"(某物的)长度为……”和room逻辑上是主动关系，且此处表示状态，

因此应用measure的现在分词形式。故填measuringo

7.While(wait)forthebus,shedidn'tforgettolistentoVOA.

【答案】waiting

【解析】考查非谓语动词。句意：在等公共汽车的时候，她没有忘记听《美国之声》。根据"While”可推知，

此处用“while+非谓语动词”构成时间状语，waitfor“等待”和she逻辑上是主动关系，应用wait的现在分

词形式waitingo故填waitingo

8.MrWangandhisstudentsspendtheirtimerestoringclocks(date)backhundredsofyears.

【答案】dating

【解析】考查非谓语动词。句意：王和他的学生们日复一日地把时间花在修复几百年前的时钟上。分析句

子结构可知，clocks和dateback为主动关系，故应用现在分词作定语修饰前面名词clockso故填datingo

9.Thestudyfurtherstrengthenstheevidence(link)smokingwithearlydeath.

【答案】linking

【解析】考查分词作定语。句意：这项研究进一步加强了将吸烟与早逝连接在一起的证据。分析句子结构

可知，空格后面部分作名词evidence的后置定语，evidence与动词link之间存在主动关系，用现在分词，

故填linkingo

10.Whenshelookedaround,shenoticedaman(put)hishandintoapassenger'spocket.She

rushedtostopitintime.

【答案】putting

【解析】考查非谓语动词。句意：当她环顾四周时，她注意到一个男人正把手伸进一位乘客的口袋里。她

冲过去及时制止了它。分析句子，句中noticesbdoing为固定短语，意为“看到某人做某事”，此处使用现

在分词宾补结构。故填putting。

11.Herhusbanddiedtenyearsago,(leave)herwiththreechildrentolookafter.

【答案】leaving

【解析】考查现在分词作状语。句意：她丈夫十年前去世了，留下她照顾三个孩子。结合句意空处应填现

在分词形式leaving,作结果状语，表示一种自然而然的结果。故填leaving。

12.Jimwaslisteningattentivelytothelecture,(fix)allhisattentiononit.

【答案】fixing

【解析】考查非谓语动词。句意：Jim专心致志地听讲座，注意力都集中在上面。动词fix和逻辑主语Jim

之间是主谓关系，应用现在分词作状语。故填fixing。

13.(receive)theletterfromherbestfriend,Lucyrantowardshomeexcitedly.

【答案】Havingreceived

【解析】考查非谓语动词。句意：收到她最好的朋友的信后，露西兴奋地朝家跑去。分析句子可知，"(receive)

theletterfromherbestfriend”作时间状语，receive(收到)是非谓语动词，与其逻辑主语Lucy之间是主动

关系，且“收到”这一动作发生在谓语动词之前，应用现在分词的完成式表示主动和完成；句首单词首字母

大写。故填Havingreceived。

14.Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happily(watch)anythingthat

happenedtobeon.

【答案】watching

【解析】考查现在分词。句意：老人每天晚上都坐在电视机前，高兴地看电视上发生的一切。根据句意和

所给动词watch分析句子可知，空格处只能填入watch的非谓语形式作状语,因为watch和句子的主语the

oldman之间是主动关系，所以应该用现在分词watching作状语。故填watching。

15.1foundJanet(sit)onabenchinthebackyardalone,watchingthebrightmoon.

【答案】sitting

【解析】考查非谓语动词。句意：我发现珍妮特一个人坐在后院的长椅上，看着明亮的月亮。findsbdoing

sth是固定句型，现在分词作宾语补足语，和宾语之间是主动进行的关系。故填sitting。

16.(live)inCanadaforthreeyears,hestillcan'tspeakEnglishwell.

【答案】Havinglived

【解析】考查非谓语动词。句意：在加拿大住了三年，他还是不会说英语。分析句子成分，谓语动词为caift

speak,故空处需要填非谓语动词，并且live先于谓语动词发生，主语为he,和live为主谓关系，故需要

用现在分词的完成形式havingdone。故填Havinglivedo

17.(judge)fromhischeerfulmanner,hemusthaveenjoyedhismeal.

【答案】Judging

【解析】考查非谓语动词。句意：从他那愉快的态度来看，他这顿饭一定吃得很愉快。judgingfrom从……

判断，为独立结构，不考虑与逻辑主语的主被动关系。根据句意，故填Judging。

18.Theywillgetastudioflat(measure)23squaremeterswithaprivatekitchen,bathroomanda

balcony.

【答案】measuring

【解析】考查非谓语动词。句意：他们将得到一套23平方米的带厨房、浴室和阳台的单间公寓。本句有

谓语willget,因此空处填非谓语动词，measure“量度为……”与逻辑主语Hat之间为主动关系，应用现在

分词，作后置定语。故填measuring。

19.ThemoneywillgototheGlideFoundation,acharity(provide)food,healthcare,housing

andjobtrainingforSanFrancisco*shomeless.

【答案】providing

【解析】考查非谓语动词。句意：这些资金将会投给格莱德基金会，格莱德基金会是一个慈善机构，专为

旧金山无家可归的人提供食物，医疗，住所和工作培训。根据句子分析可知，此处作定语，修饰charity,

charity与provide之间为主动关系，故应用现在分词作定语，故填providing。

20.(hear)thenews,heevenlostherhead,hammeringthegroundhard.

【答案】Hearing

【解析】考查非谓语动词。句意：听到这个消息，他甚至失去了理智，狠狠地锤着地面。分析句子结构可

知，此处应为非谓语动词作状语，hear与逻辑主语he之间为主动关系，所以使用现在分词，且位于句首，

首字母需大写。故填Hearing。

21.(tell)manytimes,hefinallyunderstoodit.

【答案】Havingbeentold

【解析】考查非谓语动词。句意：已经被告知好多次后，他最终理解了它。分析句子可知，understood是

谓语动词，告知是非谓语动词，他和告知是被动关系，用非谓语的过去分词，而且“告知”先于“理解”发生，

用非谓语动词的完成时，故用被动语态的现在完成时。句首首字母用大写，故填Havingbeentold。

22.Theparticipantsfollowedsuit,(take)morefoodthantheynormallywouldhave.

【答案】taking

【解析】考查非谓语动词。句意：参与者也效仿，吃了比平时更多的食物。句中已有谓语动词followed且

无连词，故此处应用非谓语动词，take和逻辑主语participants之间为主动关系，用现在分词，作状语。

故填takingo

23.Amongthose(take)partintheprojectis80-year-oldRuthXavier.

【答案】taking

【解析】考查现在分词。句意：参与该项目的人中有80岁的露丝•泽维尔。分析句子结构，该句子的谓语

动词是is,所以空处填非谓语；take和逻辑主语those之间是主动关系，所以要用现在分词taking,taking

partintheproject在句中作定语修饰thoseo故答案为takingo

24.(weigh)only96grams,thegreatall-roundelectronicdictionaryisportableandeasytouse.

【答案】Weighing

【解析】考查非谓语动词。句意：这本大而全面的电子词典仅重96克，便于携带和使用。分析句子可知，

谓语为后文is,故空处应用非谓语形式；动词weigh和逻辑主语thegreatall-roundelectronicdictionary

之间是主谓关系，应用现在分词weighing表主动，位于句首需要大写“W"。故填Weighing。

25.Itwasworththecost,Alcarazfelt,becauseshecouldtellthestaffcaredaboutherdaughter,

(greet)the16-month-oldbynameeachmorning.

【答案】greeting

【解析】考查非谓语动词。句意：阿尔卡拉茨觉得这是值得的，因为她可以看得出来工作人员很关心她的

女儿，每天早上工作人员都能叫出她16个月大的女儿的名字。根据句子分析可知，此处做状语，逻辑主

语thestaff与非谓语动词greet之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填greeting。

26.(judge)fromthehappyshoutsoutsidetonight,I'msuretheyhavewonthegame.

【答案】Judging

【解析】考查独立主格。句意：从今晚外面的欢呼声来看，我肯定他们赢了比赛。judgingfrom/by是固定

短语，意为“根据……判断，由……推测”，用作独立结构，不用考虑逻辑关系的一致性，句首单词首字母

大写。故填Judging。

27.Theclassroomsarewell-equipped,some(measure)4metersby6meters.

【答案】measuring

【解析】考查非谓语动词。句意：教室设备齐全，有些教室宽4米，长6米。分析句子结构，逗号前后没

有连接词连接,且前后部分的逻辑主语不同，所以空处应用非谓语动词，构成独立主格结构。逻辑主语some

和measure“量度为”之间是主谓关系，所以应用现在分词的一般式。故填measuring。

28.Somanyproblems(remain)tobesettled,Fminatightcomer.

【答案】remaining

【解析】考查非谓语动词。句意：有这么多问题有待解决，我处境艰难。分析句子结构和意思可知，动词

remain是被修饰的名词problems主动发出的动作，所以用现在分词形式，构成独立主格结构。故填

remainingo

29.Withnocentralgovernment,theislandwasruledbykings,each(control)adifferentregionof

thecountry.

【答案】controlling

【解析】考查现在分词。句意：由于没有中央政府，这个岛由国王统治，每个国王控制着这个国家的不同

地区。分析句子可知，"each(control)adifferentregionofthecountry”是独立主格结构，

control与逻辑主语each是主动关系，用现在分词形式，故填controlling。

30.It(be)Sunday,wewentcampingandhadanicetime.

【答案】being

【解析】考查独立主格。句意：今天是星期天，我们去露营，玩得很开心。本句为独立主格结构，It与

be在逻辑上是主动关系，所以用现在分词。故填being。

31.Withmoreandmorefarmers(rush)intocity,theirchildren'seducationisaproblem.

【答案】rushing

【解析】考查非谓语动词。句意：随着越来越多的农民涌入城市，他们孩子的教育成了一个问题。此处为

with的复合结构,结构为“with+名词+现在分词”,farmers与rush为主动关系,应用现在分词。故填rushing。

32.China'simageisimprovingsteadily,withmorecountries(recognise)itsroleininternational

affairs.

【答案】recognising

【解析】考查with的复合结构。句意：随着更多的国家认可中国在国际事务中的作用，中国的形象正在

稳步提高。分析句式结构可知，此处是With的复合结构即：with+宾语+宾补，空格处是宾补，由于recognise

与宾语countries是主动关系，因此要用现在分词作宾补。故填recognising。

33.Withthefinalexam(approach),allthestudentsarebusygoingovertheirlessons.

【答案】approaching

【解析】考查with复合结构。句意：随着期末考试的临近，所有的学生都在忙着复习功课。分析句子成

分可知，此处是with复合结构，即with+宾语+宾语补足语，动词approach和宾语“thefinalexam”之间为

主动关系，故用doing形式作宾语补足语。故填approaching。

34.Withtheboy(lead)theway,thesoldiersmanagedtowalkthroughtheforest.

【答案】leading

【解析】考查非谓语动词。句意：男孩带路，士兵们设法步行穿过了森林。分析句子可知，句中涉及“with+

宾语+宾语补足语，，结构，“lead”意为“引领，带路”，动词词性，“boy”和“lead”为逻辑上的主谓关系，故应

用“lead”的现在分词“leading”作宾补。故填leadingo

35.Onceenteringtheroom,peoplewillseearose-coloredsilkcurtain(hang)onthewallover

thefireplace.

【答案】hanging

【解析】考查非谓语动词。句意：一旦进入房间，人们就会看到壁炉上方的墙上挂着玫瑰色的丝绸窗帘。

句中谓语是willsee,空格处用非谓语动词，curtain和hang之间是主动关系，因此空格处用现在分词作

宾语补足语，故填hanging。

36.Thereare200boysinthisprimaryschool(range)fromseventofourteeninage.

【答案】ranging

【解析】考查非谓语动词。句意：这所小学有200个男孩，年龄从7岁到14岁不等。句子的谓语为are,

设空处应用非谓语动词，此处考查动词短语rangefrom…to.・.，意为“范围从……到……"，range与逻辑主

语200boys之间为主谓关系，应用现在分词ranging,作后置定语。故填ranging。

37.Theoldgentlemanjuststoodthere(glare)atthepickpocket.

【答案】glaring

【解析】考查非谓语动词。句意：那位老先生只是站在那里怒视着那个扒手。分析句子可知，"(glare)atthe

pickpocket”在句中作伴随状语，glare是非谓语动词，与其逻辑主语Theoldgentleman之间是主动关系，

应用现在分词，表主动和正在进行的动作。故填glaring。

38.Itisthemosturgentthreat(face)ourentirespecies,andweneedtoworkcollectivelytogether

andstopprocrastinating(拖延).

【答案】facing

【解析】考查非谓语动词。句意：气候变化是我们所有生物所面临的最严峻的考验，我们需要通力合作，

刻不容缓。分析句子可知，"(face)ourentirespecies”作后置定语，修饰threat,threat与face之间是主动

关系，用现在分词作定语，故填facing。

39.(notdo)anythinglikethisbefore,Ididn'tknowwhatkindofreactionImightreceive.

【答案】Nothavingdone

【解析】考查非谓语动词。句意：我以前没有做过这样的事情，不知道会得到什么样的反应。根据句子结

构可知，此处考查非谓语动词，do与逻辑主语I之间为主动关系，应用现在分词；根据前半句的时间状语

before,表明非谓语动词发生在主句谓语动作之前，应用现在分词的完成式。设空处在句首，单词首字母

要大写。故填Nothavingdone。

40.I