云南省玉溪市红塔区2022-2023学年二年级上学期期末数学试卷

2022-2023学年云南省玉溪市红塔区二年级（上）期末数学试卷一、我会填。（每空1分，共26分）1．（2分）9个4相加得，再加上29是。2．（4分）在横线上填上合适的单位。（1）鸡腿长9；（2）一幢大楼高30；（3）小红身高125。3．时针从12走到5，走了时;分针从3走到10，走了分。4．（2分）93比58多，比69多25的数是。5．（3分）横线上最大能填几？×6＜439×＜3045＞8×6．（3分）半小时＝分36厘米+64厘米＝米1米﹣30厘米＝厘米7．（2分）用5、0、6可以组成不同的两位数（每个两位数中的数字不重复），其中最大的数是。8．（5分）3×4＝，表示个相加，读作，用的口诀是。9．（2分）图中有条线段，有个直角。10．（1分）6个6比4个6多。二、我会判对错。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）11．9个4相加的和是13．（）12．角的大小与两条边的长短有关。（）13．画一条6厘米长的线段，从尺的刻度1画到6。（）14．三角板上的三个角中，最大的一个角是直角．（）15．最大的两位数与最小的两位数的差是80。（）三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分）16．下面的算式中，积最大的是（）A．5×6 B．9×2 C．8×417．小明有50元钱，买故事书花了28元，他还剩（）元。A．22 B．30 C．2018．一个三角形中最多有（）个直角．A．1 B．2 C．319．4个6相加，列式错误的是（）A．4+6 B．6+6+6+6 C．6×4四、我会算。（共31分）21．（10分）口算。9×7＝27+45＝90﹣44＝4×6＝3×6+20＝36+42＝5×7＝81﹣36+19＝4×3﹣9＝15﹣6×2＝22．（15分）竖式计算。63﹣28＝59+26＝48+29＝37+46﹣54＝83﹣（23+19）＝81﹣32﹣27＝23．（6分）列式计算。（1）（2）五、我会操作。（共8分）24．（2分）画一个比直角大的角，并标出角各部分的名称。25．（2分）画一条比8厘米短5厘米的线段。26．（4分）下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的，根据照片，把他们的名字填在相应的括号里。六、我能解决问题。（共25分）27．（4分）这段朗朗上口的《三字经》一共有几个字呢？人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。口答：一共有个字。28．（5分）工程队修一条长74米的水泥路，第一天修了25米，第二天比第一天多修了19米。两天一共修了多少米？29．（5分）7头大象搬木头，每头搬4根，还有3根木头没有搬走。原来一共有多少根木头？30．（5分）二（1）班参加运动会，入场队形如图，李老师拿了30个口罩，每位同学发一个，口罩够发吗？31．（6分）玩具商店。（1）一个玩具电话比一辆玩具汽车贵多少钱？（2）小红想买一个玩具熊猫和一辆玩具汽车，一共要多少钱？2022-2023学年云南省玉溪市红塔区二年级（上）期末数学试卷参考答案一、我会填。（每空1分，共26分）1．【分析】4个9相加用乘法算式4乘9计算，再用积加29即可。【解答】解：4×9＝3636+29＝65答：9个4相加得36，再加上29是65。故答案为：36；65。2．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。【解答】解：（1）鸡腿长9厘米；（2）一幢大楼高30米；（3）小红身高1米25厘米。故答案为：厘米；米；米，厘米。4．【分析】求33比58多多少，用93减58进行计算；求比69多25的数是多少，用69加25进行计算。【解答】解：93﹣58＝3569+25＝94答：93比58多35，比69多25的数是94。故答案为：35，94。5．【分析】根据乘法口诀解答即可。【解答】解：7×6＜439×3＜3045＞8×5故答案为：7；3；5。6．【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。【解答】解：半小时＝30分36厘米+64厘米＝1米1米﹣30厘米＝70厘米故答案为：30，1，70。7．【分析】0不能在最高位，先排十位有2种选择，再排个位有2种选择，然后根据乘法原理解答，再写出其中最大的两位数即可。【解答】解：2×2＝4（个）其中最大的数是65。答：用5、0、6可以组成4不同的两位数（每个两位数中的数字不重复），其中最大的数是65。故答案为：4；65。8．【分析】根据乘法口诀“三四十二”解答即可。【解答】解：3×4＝12，表示4个3相加，读作三乘四等于十二，用的口诀是“三四十二”。故答案为：12；4；3；三乘四等于十二；三四十二。9．【分析】根据线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量，由此数出线段的条数；判断直角可以利用三角尺上的直角；进行解答即可。【解答】解：图中有4条线段，有2个直角。故答案为：4，2。10．【分析】根据题意，用6乘6的积减去4乘6的积即可。【解答】解：6×6﹣4×6＝36﹣24＝12答：6个6比4个6多12。故答案为：12二、我会判对错。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）11．【分析】求几个相同的加数的和是多少，用乘法计算，9个4相加的是多少，用4乘9可求出是多少，据此解答．【解答】解：4×9＝36答：9个4相加的和是36，原题说法不正确．故答案为：×．12．【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；由此判断即可。【解答】解：角的大小与角两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角度越大；所以“角的大小与两条边的长短有关”是错误的。故答案为：×。13．【分析】画线段的方法是：一般从直尺的0刻度开始画起，画到应画到长度的地方，或者用结束的刻度减去开始的刻度。据此解答。【解答】解：画一条6厘米长的线段，从尺的刻度1画到7。所以原题说法错误。故答案为：×。14．【分析】因为一副三角板有两个，其中一个三角板的三个角分别是30度、60度、90度，另一个三角板的三个角分别是45度、45度、90度．【解答】解：三角板上的三个角中，最大的一个角是直角．故答案为：√．15．【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，求它们的差是多少，用（99﹣10）进行计算。【解答】解：99﹣10＝89所以原题干说法错误。故答案为：×。三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分）16．【分析】根据乘法口诀，分别算出每个选项的结果，再比较大小即可。【解答】解：A、5×6＝30B、9×2＝18C、8×4＝3232＞30＞18所以8×4的积最大。故选：C。17．【分析】用小明原有的钱数减去买故事书花的钱数，即可计算出他还剩多少元。【解答】解：50﹣28＝22（元）答：他还剩22元。故选：A。18．【分析】根据三角形内角和定理可知，一个三角形中直角的个数最多有1个．【解答】解：由三角形内角和是180度可知，如果在三角形中，有2个或2个以上的直角，那么这个三角形的内角和就大于180度，这与三角形的内角和是180度相矛盾，所以一个三角形中直角的个数最多有1个．故选：A．19．【分析】4个6相加，可以写成加法算式，4个加数都是6，根据乘法的意义可以写成乘法算式6×4或4×6，由此求解。【解答】解：4个6相加，算式可以是：6+6+6+6，6×4，4×6；只有选项A是错误的。故选：A。四、我会算。（共31分）21．【分析】根据乘法口诀解答即可。【解答】解：9×7＝6327+45＝7290﹣44＝464×6＝243×6+20＝3836+42＝785×7＝3581﹣36+19＝644×3﹣9＝315﹣6×2＝322．【分析】100以内加法的笔算：计算时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。100以内减法的笔算：先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减。100以内加减混合运算，若没有括号，按照从左到右的顺序计算；若有括号，则先算括号里的，再算括号外的。【解答】解：63﹣28＝3559+26＝8548+29＝7737+46﹣54＝2983﹣（23+19）＝4181﹣32﹣27＝2223．【分析】（1）用一共的钱数减去左边的钱数，即可求出右边多少元钱；（2）每盘有3个桃子，有4盘，还有1盘有2个，求一共有多少个桃子，用3乘4加2进行计算。【解答】解：（1）70﹣43＝27（元）（2）3×4+2＝12+2＝14（个）五、我会操作。（共8分）24．【分析】根据90°的角是直角，大于90°的角是钝角，解答此题即可。【解答】解：25．【分析】根据题意，画比8厘米短5厘米的线段就是3厘米长的线段，据此用直尺画图即可。【解答】解：8﹣5＝3（厘米）如图：26．【分析】根据图示，左面的同学拍到小猴子的正面，右面的同学拍到小猴子的背面，前面的同学拍到小猴子的侧面，面部朝左，后面的同学拍到小猴子的侧面，面部朝右，据此解答即可。【解答】解：解答如下：六、我能解决问题。（共25分）27．【分析】一共有8句，每句由3个字组成，利用8的乘法口诀进行解答即可。【解答】解：8×3＝24（个）答：一共有24个字。故答案为：24。28．【分析】首先根据加法的意义，用工程队第一天修路的长度25加上19，求出工程队第二天修路多少米；然后用它加上工程队第一天修路的长度，求出两天一共修多少米即可。【解答】解：25+19+25＝44+25＝69（米）答：两天一共修69米。29．【分析】用每头大象搬木头的根数乘大象头数，求出7头大象搬木头总根数，再加3根，据此求出木头原来的根数。【解答】解：7×4+3＝28+3＝31（根）答：原来一共有31根木头。30．【分析】每行5人