八年级数学上册单元清3检测内容全等三角形新版华东师大版_第1页
八年级数学上册单元清3检测内容全等三角形新版华东师大版_第2页
八年级数学上册单元清3检测内容全等三角形新版华东师大版_第3页
八年级数学上册单元清3检测内容全等三角形新版华东师大版_第4页
八年级数学上册单元清3检测内容全等三角形新版华东师大版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Page1检测内容:全等三角形得分________卷后分________评价________一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列语句不是命题的是(B)A.肯定值相等的两个数也相等B.作∠AOB的平分线C.同角的补角相等D.长方形是轴对称图形2.依据下列条件画三角形,不能确定唯一三角形的是(A)A.已知三个角B.已知三边C.已知两角和夹边D.已知两边和夹角3.下列命题是假命题的有(D)①若a2=b2,则a=b;②一个角的余角大于这个角;③若a,b是有理数,则|a+b|=|a|+|b|;④假如∠A=∠B,那么∠A与∠B是对顶角.A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,已知AB=AC,AD=AE,则下列结论正确的是(D)①EB=DC;②△BPE≌△CPD;③点P在∠BAC的平分线上.A.①B.②C.①②D.①②③eq\o(\s\up7(),\s\do5(第4题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第5题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第7题图))5.如图,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=(B)A.50°B.100°C.120°D.130°6.等腰△ABC的一个外角为110°,则此等腰三角形的顶角的度数为(C)A.40°B.70°C.40°或70°D.以上都不对7.(2024·陕西模拟)如图,已知△ABC的面积为8,在BC上截取BD=BA,作∠ABC的平分线交AD于点P,连接PC,则△BPC的面积为(B)A.2B.4C.5D.68.(2024·河南模拟)如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于eq\f(1,2)BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若AD=AC,∠A=80°,则∠ACB的度数为(C)A.65°B.70°C.75°D.80°eq\o(\s\up7(),\s\do5(第8题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第9题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第10题图))9.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是(C)A.8B.6C.4D.210.(2024·滨州)如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M,连结OM.下列结论:①AC=BD;②∠AMB=40°;③OM平分∠BOC;④MO平分∠BMC.其中正确的个数为(B)A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(每小题3分,共15分)11.命题“假如两直线都和第三条直线相互平行,那么这两直线也相互平行”的逆命题是__假如两条直线平行,那么这两条直线都和第三条直线平行__.12.(衢州中考)如图,在△ABC和△DEF中,点B,F,C,E在同一条直线上,BF=CE,AB∥DE,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF,这个添加的条件可以是__AB=DE__(只需写一个,不添加协助线).eq\o(\s\up7(),\s\do5(第12题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第13题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第14题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第15题图))13.如图,BD垂直平分线段AC,AE⊥BC,垂足为E,交BD于点P,PE=3cm,则点P到直线AB的距离是__3_cm__.14.如图,已知△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,AD=AO.若∠BAC=80°,则∠BCA的度数为__60°__.15.如图,四边形ABCD中,AB=AD,AC=5,∠DAB=∠DCB=90°,则四边形ABCD的面积为__12.5__.三、解答题(共75分)16.(8分)(怀化中考)两个城镇A,B与两条马路ME,MF位置如图所示,其中ME是东西方向的马路.现电信部门需在C处修建一座信号放射塔,要求放射塔到两个城镇A,B的距离必需相等,到两条马路ME,MF的距离也必需相等,且在∠FME的内部,那么点C应选在何处?请在图中,用尺规作图找出符合条件的点C.(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹)解:如图所示17.(8分)(武汉中考)如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,AF与DE交于点G,求证:GE=GF.证明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,∴BF=CE,在△ABF和△DCE中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=DC,,∠B=∠C,,BF=CE,))∴△ABF≌△DCE(SAS),∴∠GEF=∠GFE,∴EG=FG18.(9分)如图所示,在△ABD和△ACE中,有下列四个论断:①AB=AC;②AD=AE;③∠B=∠C;④BD=CE.请以其中三个论断作为条件,余下一个作为结论,写出一个正确的数学命题__由①②④得③或由①③④得②__(用序号表示),并证明.解:由①②④得③或由①③④得②,证明略19.(9分)(镇江中考)如图,在△ABC中,AB=AC,点E,F在边BC上,BE=CF,点D在AF的延长线上,AD=AC.(1)求证:△ABE≌△ACF;(2)若∠BAE=30°,则∠ADC=____75__°.解:(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠ACF,在△ABE和△ACF中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=AC,,∠B=∠ACF,,BE=CF,))∴△ABE≌△ACF(SAS)20.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于点E,D为垂足,连结EC.(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC的长.解:(1)∵DE垂直平分AC,∴AE=CE,∴∠ECD=∠A=36°(2)∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°.∵∠BEC=∠A+∠ACE=72°,∴∠B=∠BEC.∴BC=CE=521.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF.求证:(1)CF=EB;(2)AB=AF+2EB.证明:(1)∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=ED.又∵BD=DF,∴Rt△CDF≌Rt△EDB(HL),∴CF=EB(2)由(1)可知,CD=ED,又∵AD=AD,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AE=AC.又∵AC=AF+FC,AB=AE+EB,∴AB=AF+FC+EB.由(1)知EB=CF,∴AB=AF+2EB22.(10分)如图①,点A,E,F,C在同一条直线上,AE=CF,过点E,F分别作ED⊥AC,FB⊥AC,AB=CD.(1)若BD与EF交于点G,求证:BD平分EF;(2)若将△DEC沿AC方向移动到图②的位置,其余条件不变,上述结论是否仍旧成立?请说明理由.解:(1)证明:∵ED⊥AC,FB⊥AC,∴∠DEG=∠BFG=90°.∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE.在Rt△ABF和Rt△CDE中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=CD,,AF=CE,))∴Rt△ABF≌Rt△CDE(HL).∴BF=DE.又∵∠BGF=∠DGE,∴△BFG≌△DEG(AAS).∴FG=EG,即BD平分EF(2)BD平分EF的结论仍旧成立.理由:∵AE=CF,∴AE-EF=CF-EF,即AF=CE.∵ED⊥AC,FB⊥AC,∴∠AFB=∠CED=90°.在Rt△ABF和Rt△CDE中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=CD,,AF=CE,))∴Rt△ABF≌Rt△CDE(HL).∴BF=DE.易证△BFG≌△DEG(AAS),∴FG=EG,即BD平分EF23.(12分)如图①,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一点,连结AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)假如AB=AC,∠BAC=90°,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图②,线段CF,BD所在直线的位置关系为____CF⊥BD__,线段CF,BD的数量关系为____CF=BD__;②当点D在线段BC的延长线上时,如图③,①中的结论是否仍旧成立,并说明理由;(2)假如AB≠AC,∠BAC是锐角,点D在线段BC上,当∠ACB满意什么条件时,CF⊥BC(点C,F不重合)?并说明理由.解:(1)①CF⊥BD;CF=BD②当点D在线段BC的延长线上时,①中的结论仍旧成立.理由如下:由正方形ADEF得AD=AF,∠DAF=90°.∵∠BAC=90°,∴∠DAF=∠BAC,∴∠DAB=∠FAC.又∵AB=AC,∴△DAB≌△FAC,∴CF=BD,∠ACF=∠ABD.∵∠BAC=90°,AB=AC,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠ACF=45°,∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°,即CF⊥BD(2)当∠ACB=45°时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论