甘肃省张掖市高台县2024-2025学年四年级数学第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
甘肃省张掖市高台县2024-2025学年四年级数学第一学期期末综合测试试题含解析_第2页
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文档简介

甘肃省张掖市高台县2024-2025学年四年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.长方形的两组对边分别()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合2.下面各数中,一个“零”也不读的是(

)A.350620500 B.2360000 C.2030600 D.2030603.估一估,三位数3☆1与22的积是()。A.五位数 B.四位数 C.三位数 D.不能确定是几位数4.3时半,分针和时针所形成的角是()A.锐角 B.钝角 C.平角5.用三个2和两个0组成一个五位数,其中一个0都不读的是()A.22200 B.20202 C.20022二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.241×25的积的末尾有两个1._____7.0.9898保留三位小数是0.990。(________)8.判断题:要使□345÷45的商是两位数,□里最大能填3.(_____)9.从一定高度投掷一枚硬币,落地后前10次都是正面朝上,第11次一定是反面朝上.(____)10.角的度数大小取决于两条边长短.(____)11.钝角与直角的差不一定是锐角。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.在5:00时,钟面上的时针与分针所形成的较小的角是(________)度。13.把一个正方形和一个长方形部分重叠在一起(如图),比较∠1和∠2的大小。结果是∠1(______)∠2(填“>”“<”或“=”表示)。已知∠1+∠2+∠3=110°,那么∠1=(______)°,∠3=(______)°。14.一个数千万位是5,十万位是6,万位是7,百位是8,这个数是(________)。15.某地区去年一共接待游客一千零六万零三百人,一千零六万零三百写作(__________),省略万位后面的尾数,约是(__________)万。16.□79÷38,要使商是一位数,□里最大填_____,要使商是两位数,□里最小填_____.17.在横线上填:“>”、“<”或“=”.400000___40万36×120___36×102630÷90___630÷1.18.如果491□102≈491万(用“四舍五入”法),则里最大填________。19.在括号里填上适当的数。57940000吨=(_____)万吨3000000000人=(_____)亿人648700米≈(_____)万米996430吨≈(_____)万吨20.149×28的积大约是(_______)。21.16483520≈(_______)万9528641≈(_______)万983536478≈(_______)亿2547985649≈(_______)亿22.一个三角形底是0.8米,高是0.45米,它的面积是________平方米;和它等底等高的平行四边形面积是________平方米.23.根据480÷3=160直接写出得数:480÷30=(________)4800÷160=(________)四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。40×25=848+()=200064×()=128042÷21=400-400÷80=90-()=69840÷210=+=-=1-=25.用竖式计算,并验算。五、动手操作。(每题4分,共12分)26.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.27.估一估,连一连.28.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.张峰整理了四(1)班同学的期中考试数学成绩,结果如下表。成绩(分)110~120100~10990~9990以下人数(人)1320136(1)根据表格数据,完成下面的条形统计图。四(1)班同学期中考试数学成绩情况统计图(2)这个班的数学成绩在()分数段人数最多,()分数段人数最少。(3)根据上表,四(1)班一共有()人。30.四年级师生220人租车去参观科技馆。(1)如果只租甲种车或只租乙种车,各需付多少元租金?(2)怎样安排租车,才能使租金最少?最少用多少元?31.一辆汽车12小时行驶了780千米,汽车的速度是多少千米/时?(先写出数量关系式,再解答)32.向阳小学组织关于交通安全知识的宣传活动。已知学校一、二、三、四年级的学生人数如下:一年级:女生122人,男生138人。二年级:女生130人,男生112人。三年级:女生140人,男生175人。四年级:女生150人,男生125人。(1)将各年级人数填入表格,并画出条形统计图。年级一年级二年级三年级四年级人数(2)四年级参加宣传活动,每25人1组,可以分成几组?(3)学校组织外出宣传活动,每辆客车限坐19人,一辆车的租价为260元,三年级需要支付多少钱的租金?33.176元最多能买多少盒这样的饮料?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行。2、B【分析】整数中关于0的读法:每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零.【详解】A、350620500读作:三亿五千零六十二万零五百;B、2360000读作:二百三十六万,一个零也不读;C、2030600读作:二百零三万零六百;D、203060读作:二十万三千零六十.故答案为B.3、B【分析】把最大的这个数和最小的这个数与22相乘即可解答。【详解】391×22=8602,301×22=6622,所以三位数3☆1与22的积是四位数。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、A【分析】在3时30分时,时针指向3和4的中间,分针指向6,钟面上一个大格的度数为360°÷12=30°,所以时针与分针之间的夹角为:30°÷2+30×2,计算之后判断。【详解】3:30时,时针指向3和4的中间,分针指向6,时针与分针之间的夹角为:30°÷2+30°×2=15°+60°=75°75°是锐角故选:A【点睛】解决本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角。5、A【详解】1读作:二万二千二百20202读作:二万零二百零二20022读作:二万零二十二所以一个0都不读的是1.故选:A.二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】241×25=6111乘积是6111,末尾有3个1;原题说法错误.故答案为×.7、√【分析】保留三位小数,即精确到千分位,看小数点后面第四位(万分位),利用“四舍五入”法解答,进而判断即可。【详解】0.9898≈0.990;故答案为:√【点睛】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。8、×【解析】解:要使□315÷15的商是两位数,那么□3<15;□里面就可以填1,2,3,1;最大是1.故答案为错误.【分析】□315÷15被除数是四位数,除数是两位数,被除数前两位数组成的数字比15小,第一位商就会商在十位上,商是两位数,由此求解.9、╳【详解】从一定高度投掷一枚硬币,落地后前10次都是正面朝上,第11次可能是反面朝上,也可能是反面朝下,所以原题说法错误;故答案为×10、×【详解】角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关,所以本题说法错误;故答案为:×.11、×【分析】钝角大于90°小于180°,直角是90°,锐角小于90°。【详解】一个大于90°而小于180°的角减去90°,结果一定小于90°,一定是锐角,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了角的分类,锐角<直角<钝角。三、我能填。(每题2分,共24分)12、150【分析】根据钟面的认识,5时整分钟指着数字12,时针指着数字5,钟面是一个周角360°,每个大格的度数是30°,钟面上的时针与分针之间有5个大格,据此解答。【详解】5时整时分钟指着数字12,时针指着数字5,时针与分针之间有5个大格;所形成的较小的角:30°×5=150°。【点睛】本题考查角的度量,关键掌握钟面是一个周角,每一个大格之间的夹角是30°。13、=2070【分析】(1)因为∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,故∠1=∠2;(2)因为∠1+∠3=90°,∠1+∠2+∠3=110°,故∠2=110°-90°=20°,即∠l=∠2=20°,因此∠3=90-20°=70°。【详解】由图可知:∠1=∠2;∠1+∠2+∠3=110°,那么∠1=20°,∠3=70°。【点睛】结合图形找出角之间的关系,得出∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°是解答此题的关键。14、50670800【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。【详解】一个数千万位是5,十万位是6,万位是7,百位是8,这个数是50670800。【点睛】熟练掌握整数的写法,注意要从高位到低位,一级一级的写。15、100603001006【详解】略16、12【详解】被除数的前两位组成的数□7<18,商才是一位数,□可以填1、2、1、最大填1.被除数的前两位组成的数□7≥18,商才是两位数,□可以填2、5、6、7、8、9,最小填2;故答案为:1,2.17、=><【详解】略18、4【分析】省略万位后面的尾数求近似数,利用“四舍五入法”,根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。【详解】491□102≈491万,□里显然是用四舍法求得,所以口里能填0、1、2、3、4,最大填4。【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数的方法。19、57943065100【解析】略20、4500【详解】略21、16489531025【详解】略22、0.180.36【详解】略23、1630【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、1000;1152;202;395;214;1;;【详解】略25、28……16;25……15;12【分析】除数是两位数的除法:先用被除数前两位去除以除数,不够除时就看前三位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小;除法的验算:根据被除数=商×除数进行验算,如果有余数,再加上余数。【详解】28……1625……1512验算:验算:验算:五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.27、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60028、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、(1)(2)100~109;90以下(3)52【详解】略30、(1)甲种车2400元,乙种车2464元(2)租4辆甲种车,1辆乙种车;2228元【详解】(1)甲种车:220÷48≈5(辆)5×480=2400(元)乙种车:220÷28≈8(辆)308×8=2464(元)(2)48×4=192(人)28×1=28(人)租4辆甲种车,1辆乙种车4×480+1×308=2228(元)31、汽车的速度=总路程÷时间;65千米/时【分析】根据题意可知,“12小时”是时间,“780千米”是路程,要求汽车的速度,根据速度=路程÷时间

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