冀人版六年级科学上册第一单元（生命的延续）能力检测卷（含答案）

冀人版六年级科学上册第一单元（生命的延续）能力检测卷（生命的延续）时间：45分钟满分100分题号一二三四五六总分得分重点知识填一填。(每空1分,共21分)太空椒与普通青椒相比,其具有果实、肉、维生素C等特点。生物的后代与亲代之间,一般都或多或少存在一些____。科学家利用化石中的线索了解霸王龙的外貌特征、、方式等信息。搜集相关资料,并结合观察的结果(形状、测量数据等),运用、、、等方法推测霸王龙的各种特征信息。猛犸象,又名毛象,生活在距今年前,是一种适应气候的动物。曾经是世界上最大的象之一,其中草原猛犸象体重可达吨。科学家研究发现:子女总是与父母保持着某些的特征,同时,子女又会与父母存在着某些。大约年前,海洋中出现了最早的鱼类--甲胄鱼。在对古生物与现代生物进行比较时,可以从不同时期同一生物的骨骼、粗细等进行比较;还可以从不同种类生物的体型、等方面进行比较。在5000万年的进化过程中,马的身躯增大了,它的趾由个变为个。也改变了,以适应啃食草的需求。正是由于生物在不断地,使我们看到了现在丰富多彩的生命世界。是非判断我知道。(正确的打“√,错误的打“×”)(每小题2分,共20分)豌豆的植株有高有矮,每株的花色和花的位置也有所不同。（）狗妈妈生了三只狗宝宝,狗宝宝的外貌与狗妈妈完全一样。（）小浩的爸爸发际有尖,小浩的发际一定会有尖。（）青椒种子经太空辐射后,全部发生了遗传性基因突变。（）大约6亿年前,在海洋里出现了较为简单的单细胞生物。（）通过观察霸王龙牙齿化石,推测霸王龙为食肉类动物。（）三叶虫是一种结构简单有坚硬外壳的动物。（）始祖马体长仅60厘米,身高也只有20厘米左右,所以它不会是马的祖先。（）恐龙出现在大约2亿年前,属于两栖类动物。（）足印化石是古生物的遗迹形成的化石。（）认真分析选一选。(每小题2分,共20分)猫妈妈生了四只小猫,下面说法正确的是（）。A.三只小猫都很像妈妈,其余一只不太像妈妈B.猫妈妈毛色是黄色的,四只小猫毛色一定是黄色的C.四只小猫与猫妈妈完全不一样将鸽子的蛋用母鸡孵化,将来会孵出（）。A.小鸡B.小鸽子C.小鸭子太空番茄与普通番茄相比,下面说法正确的是（）。太空番茄产量高出几倍B.太空番茄维生素含量高C.太空番茄生长期长红红的妈妈是卷舌,爸爸不卷舌,红红（）。一定卷舌B.一定不卷舌C.可能卷舌红红统计了同班10位同学的手指特征均为食指比无名指短,推测剩余同学的手指特征为（）。食指比无名指长B.食指比无名指短C.食指比无名指长或食指比无名指短大多数恐龙的繁殖方式是（）。卵生B.胎生C.卵胎生头头家后院的牵牛花开出粉红色的小喇叭花,第二年它的种子长大后会（）。A.开出粉红色的大喇叭花B.开出紫红色的小喇叭花C.开出与去年一样的粉红色的小喇叭花下列选项中（）是三叶虫化石。下列说法正确的是（）。A.渐新马比中新马出现的早B.中新马比渐新马出现的早C.马在进化中牙没有改变下列动物中（）最晚出现。甲胄鱼B.三叶虫C.恐龙四、精彩知识连一连。(10分)将下列生物与对应出现的时间连线。单细胞生物大约4亿年前两栖动物大约6亿年前鱼类大约2亿年前鸟类和哺乳动物大约3亿年前爬行动物大约7000万年前开动脑筋答一答。(共17分)什么是化石?化石可以告诉我们哪些信息?(8分)“活化石”指的是哪类生物?“活化石”有哪些?举例说明。(9分)六、拓展提升试一试。(12分)以下是实验小组研究豌豆荚与种子的实验记录,请根据实验数据完成填空。序号豆荚颜色种子形状种子数量种子颜色1号绿色圆形2绿色2号绿色圆形3绿色3号浅绿色圆形3绿色4号浅绿色椭圆形4浅绿色从以上数据可以看出:1.大多数的豆荚和种子的颜色是或。2.种子大小不同,形状,数量_____。3.实验结论:生物后代与亲代普遍存在着与。答案：一、1.大厚含量高2.差异3.食性繁殖4.分析比较概括5.1.1万寒冷126.相似差异7.4亿8.长短食性41牙10.演变二、1.√2.x3.x4.x5.√6.√7.√8.x9.x10.√三、1.A2.B3.B4.C5.C6.A7.C8.A9.A10.C四、五、1.(1)化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物、遗迹。化石是生物进化的证据,是我们研究远