勿忘国耻九一八作文

勿忘国耻九一八作文一、活动主题

“勿忘国耻九一八作文”

二、活动目的

1.深化同学们对九一八事变的了解，牢记历史，勿忘国耻。

2.培养同学们的爱国情操，弘扬民族精神，增强民族自豪感。

3.提高同学们的写作能力，以作文的形式表达对九一八事变的思考与感悟。

4.加强班级凝聚力，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。

三、活动时间

2022年9月18日（星期日）下午2:00-4:00

四、活动地点

学校多功能报告厅

（以下内容将在后续提供）

五、活动流程

六、活动准备

七、活动后续

五、活动流程

1.开场致辞（5分钟）

由班主任或班级组织者发表简短致辞，介绍活动背景和意义，强调九一八事变的历史重要性，唤起同学们的爱国情感。

2.历史回顾（15分钟）

通过播放九一八事变的历史纪录片或由历史老师进行简要讲解，让同学们对九一八事变有更深刻的认识和理解。

3.同学发言（20分钟）

邀请几名事先准备好的同学上台，分享他们对九一八事变的了解、感受以及对于历史的思考，以此激发同学们的共鸣。

4.写作指导（15分钟）

由语文老师对如何撰写“勿忘国耻九一八”主题作文进行指导，包括立意、选材、结构等方面，为接下来的作文写作环节做准备。

5.作文写作（40分钟）

同学们根据前面的指导，现场撰写一篇关于“勿忘国耻九一八”的作文。期间，同学们可以自由发挥，表达自己对历史的看法和感悟。

6.作文分享（30分钟）

指定部分同学朗读自己的作文，其他同学认真倾听，互相学习，共同提高。老师对作文进行点评，指出优点和不足，并提出改进建议。

7.互动讨论（20分钟）

以小组为单位，同学们针对“如何从九一八事变中汲取历史教训，为民族复兴贡献力量”的主题展开讨论，每个小组派代表分享讨论成果。

8.总结发言（10分钟）

班主任或组织者对活动进行总结，强调同学们要铭记历史，珍惜当下，努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

9.闭幕式（5分钟）

全体起立，齐唱国歌，以表达对历史的尊重和对未来的憧憬，结束本次主题班会活动。

六、活动准备

1.场地准备

-提前预约学校多功能报告厅，并确保活动当天的使用不受干扰。

-布置报告厅，设置讲台、座位区域，调试音响、投影仪等设备，确保活动顺利进行。

2.活动材料准备

-准备九一八事变相关的历史资料、纪录片、图片等，用于历史回顾环节。

-准备作文稿纸，供同学们现场写作使用。

3.人员分工

-确定活动主持人，负责整个活动的串联和引导。

-分配同学负责开场致辞、发言、分享作文等环节。

-安排教师负责历史讲解、写作指导、作文点评等工作。

4.通知与宣传

-提前通知全班同学活动的时间、地点和主题，确保同学们能够准时参加。

-制作活动海报，在校园内张贴，增加活动的影响力。

5.写作准备

-提前让同学们预习九一八事变的相关知识，鼓励他们准备发言内容。

-指导同学们如何进行作文构思，提供一些写作素材和思路。

6.技术准备

-确保活动中使用的多媒体设备运行正常，包括电脑、投影仪、音响等。

-准备备用设备以防万一，确保活动不会因技术问题中断。

7.安全保障

-确保活动场地的安全，检查消防设施，确保紧急情况下能够及时疏散。

-安排工作人员负责活动现场的安全维护。

8.后勤保障

-准备足够的水和简易急救包，以应对活动中的突发情况。

-安排清洁工作，确保活动结束后场地的整洁。

七、活动后续

1.作文收集与评选

-活动结束后，收集所有同学的作文，由语文老师组织评选优秀作文。

-评选标准包括内容充实、立意深刻、结构合理、语言表达等。

-优秀作文将在班级公告栏展出，并推荐参加校内外的作文比赛。

2.活动反馈与总结

-组织班级会议，邀请同学们对本次活动提出意见和建议，总结活动中的亮点和不足。

-班主任和活动组织者根据反馈进行书面总结，为今后类似活动提供借鉴。

3.延伸学习

-鼓励同学们利用课余时间，继续深入学习九一八事变相关知识，了解抗日战争的历史。

-推荐相关的书籍、电影、纪录片等资源，帮助同学们更全面地认识历史。

4.爱国主义教育

-以此次活动为契机，定期开展爱国主义教育活动，增强同学们的爱国情感。

-结合学校的德育工作，将爱国主义教育融入日常教学中。

5.成果展示

-将本次活动的成果，包括优秀作文、活动照片等，制作成展板或电子相册，在校园内展示。

-通过校园网、微信公众号等平台，宣传本次活动，扩大影响力。

6.家长沟通

-将活动情况和成果向家长进行汇报，让家长了解学校的爱国主义教育活动，获得家长的支持与配合。

-鼓励家长参与孩子的