2025年中考道德与法治复习之选择题：承担社会责任（10题）

2025年中考道德与法治复习之小题狂练300题（选择题）：承担社会责任

（10题）

一.选择题（共10小题）

1.（2024•西安模拟）最近，小秦的班主任经常布置一些“特殊”的作业。对做这些“特殊”的作业的意

义认识正确的有（）

◎请你做一件力所能及的家务活

◎请你在周末参与一次社区活动

◎请你在植树节当天去种一棵树

①有利于学生在实践中学习

②有利于培养学生良好的习惯

③有利于迅速提高学生的学习成绩

④有利于学生养成亲社会行为

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.（2024•龙华区校级一模）2024年2月25日，釜山世乒赛团体赛中，国乒女团3：0战胜法国队，实现

十一连冠。这说明（）

A.美好集体是充满关怀与友爱的

B.美好集体是民主的、公正的

C.美好集体是善于合作的

D.美好集体是一团和气的

3.（2024•嘉兴模拟）古语云，“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”这告诉我们（）

A.集体力量是分散的

B.集体建设需要每个人的智慧和力量

C.集体生活涵养品格

D.要坚持集体主义，坚持小团体主义

4.（2024•盈江县模拟）甘肃积石山县发生6.2级地震，地震发生后，老师抓紧疏散学生；医护人员迅速开

展救治；解放军第一时间开展救灾行动……这些行动证明（）

①责任是指一个人份内的事情

②责任就是法律要求做的事情

③每种角色都要承担相应责任

④社会一员首先要对自己负责

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.（2023•平阴县一模）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。但生活中仍然存在不平等现象,

下列选项体现不平等现象的是（）

A.未成年人受到法律的特殊保护

B.公交车上设立“老弱病残孕”专座

C.就业歧视、性别歧视、特权思想等

D.少数民族代表出席全国人民代表大会

6.（2023•合肥三模）在“向正义榜样学习”主题班会上，开展了下列活动。请按活动方案制定的内在逻

辑关系进行排序，最为合理的是（）

①探讨培养正义情感的途径

②感悟正义榜样的高尚情怀

③分组展现搜集的正义事例

④归纳总结，个人维护正义

A.①-②-③-④B.③-②-①-④C.④-③-②-①D.③-④-②-①

7.（2023•涧西区一模）16岁的小闽就读九年级，在2022年到来之际，她和同班同学一起畅谈美好的未来。

下列同学们的美好愿景与新时代发展的节点相符的有（）

①放寒假回到老家，我要领略家乡全面建成小康社会后的新面貌

②我在大学毕业后，将参与到祖国西部地区脱贫攻坚各项事业中

③我高中毕业后打算学门手艺，用辛勤劳动助力中华民族伟大复兴

@30年后我们相聚时，举杯同庆我们祖国基本实现社会主义现代化

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.（2022•长沙模拟）“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”2022年全国两会在北

京召开，某校“风声雨声”时政学习小组持续跟踪学习两会内容和精神。这启示我们（）

①作为中学生，不能局限于自己的学习空间，也应关注国家发展、社会变迁

②应该树立积极的生活态度，了解社会，融入社会，养成亲社会行为

③学习小组活动利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可

④要增强关心社会、热爱祖国的情感

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.（2022•苍南县一模）天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，有一日当尽一日之勤。这句话蕴含

的道理是（

A.追求自由,体味美好人生

B.认清角色,积极承担责任

C.改进规则,促进社会发展

D.践行诚信,赢得别人信任

10.（2022•西区二模）如图漫画启示我们（）

A.一个人独立做事的效率往往比集体高

B.个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大

C.在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任

D.集体的力量不仅需要成员有共同的目标，还要团结协作

2025年中考道德与法治复习之小题狂练300题（选择题）：承担社会责任

（10题）

参考答案与试题解析

—.选择题（共10小题）

1.（2024•西安模拟）最近，小秦的班主任经常布置一些“特殊”的作业。对做这些“特殊”的作业的意

义认识正确的有（）

◎请你做一件力所能及的家务活

◎请你在周末参与一次社区活动

◎请你在植树节当天去种一棵树

①有利于学生在实践中学习

②有利于培养学生良好的习惯

③有利于迅速提高学生的学习成绩

④有利于学生养成亲社会行为

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本题考查亲社会行为。亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成

正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

【解答】“特殊”的作业有利于学生在实践中学习，有利于培养学生良好的习惯，有利于学生养成亲社

会行为，故①②④说法正确；题干中的作业不会迅速提高学生的学习成绩，故③说法错误。

故选：Bo

【点评】把握亲社会行为的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

2.（2024•龙华区校级一模）2024年2月25日，釜山世乒赛团体赛中，国乒女团3：0战胜法国队，实现

十一连冠。这说明（）

A.美好集体是充满关怀与友爱的

B.美好集体是民主的、公正的

C.美好集体是善于合作的

D.美好集体是一团和气的

【分析】本题考查建设美好集体。美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好

的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝

聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。

【解答】题干中中国乒乓女团实现世乒赛团体赛女团十一连冠，得益于队员的团结协作，说明美好集体

是善于合作的，故C说法正确；AB都是美好集体的特征，但题干没有体现，故AB不符合题意；一团

和气不是美好集体的特征，故D说法错误。

故选：Co

【点评】审清题意，把握建设美好集体，对照选项、仔细排查即可。

3.（2024•嘉兴模拟）古语云，“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”这告诉我们（）

A.集体力量是分散的

B.集体建设需要每个人的智慧和力量

C.集体生活涵养品格

D.要坚持集体主义，坚持小团体主义

【分析】本题考查了个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不

开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

【解答】“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”意思是利用众人的智慧，就没有不能

胜任的；利用众人的力量，就没有不可战胜的，强调了团结的重要性，启示我们集体建设需要每个人的

智慧和力量，B符合题意；个人的力量是分散的，集体力量是强大的，A说法错误；集体生活涵养品格,

在题干中没有体现，C不符合题意；要坚持集体主义，反对小团体主义，D说法错误。

故选：Bo

【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是个人与集体，才能做出正确选

择。

4.（2024•盈江县模拟）甘肃积石山县发生6.2级地震，地震发生后，老师抓紧疏散学生；医护人员迅速开

展救治；解放军第一时间开展救灾行动……这些行动证明（）

①责任是指一个人份内的事情

②责任就是法律要求做的事情

③每种角色都要承担相应责任

④社会一员首先要对自己负责

A.①③B.①④C.②③D.②④

【分析】本题考查责任的含义与来源。责任产生于社会关系之中的相互承诺，来源于对他人的承诺、分

配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

【解答】地震发生后，老师、医护人员、解放军的做法，说明责任是指一个人份内的事情，每种角色都

要承担相应责任，①③说法正确；“就是”一词太绝对，②说法错误；④说法正确但题干没有体现，不

符合题意。

故选：Ao

【点评】把握责任的含义与来源的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

5.（2023•平阴县一模）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。但生活中仍然存在不平等现象,

下列选项体现不平等现象的是（）

A.未成年人受到法律的特殊保护

B.公交车上设立“老弱病残孕”专座

C.就业歧视、性别歧视、特权思想等

D.少数民族代表出席全国人民代表大会

【分析】该题考查人生而平等。人与人之间在人格上和法律地位上是平等的，没有高低贵贱之分，所以

我们要平等待人。

【解答】在法律意义上，平等具有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。平等是

人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。但生活中仍然存在不平等现象，就业歧视、性别歧视、特权

思想等都属于不平等现象，C是正确的选项；ABD没有违背平等的原则，不符合题意。

故选：Co

【点评】解答本题要把握“平等”的内容，对应正确题肢，完成解答。

6.（2023•合肥三模）在“向正义榜样学习”主题班会上，开展了下列活动。请按活动方案制定的内在逻

辑关系进行排序，最为合理的是（）

①探讨培养正义情感的途径

②感悟正义榜样的高尚情怀

③分组展现搜集的正义事例

④归纳总结，个人维护正义

A.①-②-③-④B.③-②-①-④C.④-③-②-①D.③-④-②-①

【分析】本题考查了自觉维护正义。社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内

部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会公平正义是社会和谐

发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的标志。

【解答】召开“向正义榜样学习”主题班会，应先分组展现搜集的正义事例，感悟正义榜样的高尚情怀，

探讨培养正义情感的途径，最后归纳总结，个人维护正义，正确的顺序应是③-②-①-④，B说法正

确；ACD都是对主题班会活动顺序的错误认知，排除。

故选：Bo

【点评】本题关键是抓住题干的主旨是自觉维护正义，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。

7.（2023•涧西区一模）16岁的小闽就读九年级，在2022年到来之际，她和同班同学一起畅谈美好的未来。

下列同学们的美好愿景与新时代发展的节点相符的有（）

①放寒假回到老家，我要领略家乡全面建成小康社会后的新面貌

②我在大学毕业后，将参与到祖国西部地区脱贫攻坚各项事业中

③我高中毕业后打算学门手艺，用辛勤劳动助力中华民族伟大复兴

@30年后我们相聚时，举杯同庆我们祖国基本实现社会主义现代化

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本题考查学生对我国的发展目标的认识和理解。全面建成小康社会坚持以经济建设为中心，大

力发展生产力；坚持公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度，深化改革，扩大开放。

【解答】我国在2021年建党一百周年时全面建成小康社会，①说法正确；②我国已经完成脱贫攻坚事

业，说法错误；目前，我国正在全面建设社会主义现代化强国，高中毕业后，可以用辛勤的劳动助力中

华民族伟大复兴，③说法正确；30年后，我国将建成社会主义现代化强国，④说法错误。

故选：Bo

【点评】审清题意，明确主旨，把握全面建设小康社会的内容和我国的发展愿景分析解答。

8.（2022•长沙模拟）“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”2022年全国两会在北

京召开，某校“风声雨声”时政学习小组持续跟踪学习两会内容和精神。这启示我们（）

①作为中学生，不能局限于自己的学习空间，也应关注国家发展、社会变迁

②应该树立积极的生活态度，了解社会，融入社会，养成亲社会行为

③学习小组活动利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可

④要增强关心社会、热爱祖国的情感

A.①②③B,①②④C,①③④D.②③④

【分析】本题考查的知识点是亲近社会。我们应该关注社会问题，树立忧患意识和使命感，树立回报社

会意识，培养亲社会行为。

【解答】题干内容启示我们作为中学生，不能局限于自己的学习空间，也应主动关心社会，积极融入社

会，倾力奉献社会；应该树立积极的生活态度，服务社会，奉献社会，养成亲社会行为；要增强关心社

会、热爱祖国的情感，积极弘扬社会正能量，①②④正确，符合题意；学习小组活动利于塑造健康人格,

但并不是为了获得他人和社会的接纳和认可，③错误。

故选：B„

【点评】解答本题需明确考查的知识点是亲近社会，在此基础上，结合分析各个说法，选出