版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四川省雅安市泗坪中学高二历史期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.商鞅变法推行“重农抑商”政策造成的后果和影响不包括
A、巩固了封建小农经济
B、打击了奴隶主贵族势力C、增强了统一战争的物质力量
D、根除了土地兼并现象参考答案:D2.商鞅变法的措施中对后世有消极影响的是①重农抑商②“燔诗书而明法令”③奖励军功
④废除井田制⑤实行连坐法A①②③④⑤
B①②⑤
C①②③⑤
D②④⑤参考答案:B3.文艺复兴时期的绘画作品与中古时期的有很大分别。以下哪一项与这个说法相符A.深刻表现社会现实B.有浓厚宗教色彩C.表达主题多是动物D.颜色鲜艳和生动参考答案:答案:D分析:据题干“文艺复兴时期的绘画作品”并结合所学知识可知,文艺复兴时期人文主义思想盛行,“深刻表现社会现实”属于现实主义,不符合题意,故A项错误;“有浓厚宗教色彩”也不符合人文主义特点,故B项错误;文艺复兴时期的绘画作品表达主题多是人物,不是动物,故C项错误;“颜色鲜艳和生动”符合人文主义色彩,故D项正确。故选D。4.对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是(
)A.以传统的封建制度为立国之本B.以“师夷长技”为富国强兵之路C.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄参考答案:C5.黄宗羲说:“有生之初,人各自私也,人各自利也”,并进而假设“向使无君,人各得自私也,人各得自利也。”这一思想根源在于()A.抗清斗争的高涨
B.君主专制的强化
C.商品经济的发展
D.西方思想的影响参考答案:C试题分析:本题主要考查明清之际的儒学思想。根据材料信息,结合所学知识可知材料涉及到私和利,私利思想的根源在于经济方面的商品经济的发展,选C是符合题意的,正确;这一思想根源在于商品经济的发展,而和抗清斗争的高涨毫无关系,选项A不符合题意,排除;材料不涉及君主专制的强化方面的信息,选项B不符合题意,排除;这一思想根源在于国内的商品经济的发展而和西方思想的影响无关,选项D不符合题意,排除;故本题选C。考点:中国传统文化主流思想的演变?明清之际的儒学思想?明清之际的儒学思想的根源6.据《东京梦华录》记载,某朝代都城多见“当街列床凳,堆垛冰雪”出售凉食盒,专向客商出租铺席、茅舍等现象。下列与其记载同一时代的是:A.有大市,自余(其余)小市十余所。大市备置官司,税敛既重,时甚苦之。B.(崇仁坊北街)一街辐辏,遂倾两市,昼夜喧呼,灯火不绝。C.郭(廓)城绕宫城南,悉筑为坊,坊开巷。坊大者容四五百家,小者六七十家。D.酒楼歌馆,直至四鼓方静,而五鼓朝马将动,其有趁早市者,复起开张,无论四时皆然。参考答案:D7.有学者认为:“明清之际……一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判,从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料所说的“异质”()A.没有突破先秦儒家思想的范畴B.体现了新兴市民阶层的诉求C.是封建晚期“西学东渐”的产物D.对当时中国的社会转型影响巨大参考答案:考点:37:明清之际的儒家思想.分析:本题以学者关于明清之际思想家论述为考查切入点,考查了对明清之际儒学思想这一知识点的掌握,考查了对材料的综合阅读理解能力.解答:A、明清之际的思想家对孔孟思想进行了猛烈的批判,突破了先秦儒家思想的范畴,故错误;B、之所以在明清之际出现进步思想家,是因为随着商品经济的发展,工商业者阶层逐步扩大,他们要求反对封建束缚,因此他们的思想体现了新兴市民阶层的需求,故正确;C、西学东渐是向西方学习,材料中明清之际的思想家的观点没有体现西学东渐的思想,故排除;D、明清之际的思想家没有提出推翻封建社会制度的时代要求,也未明确提出建立新的社会制度,未形成完整的思想体系,故错误;故选B.8.撒切尔夫人说:“你不能通过剥削强者来增强弱者……你不能通过摧毁富人去赈济穷人……你不能不断通过包揽一切来帮助那些自己能够做到也应该做到的人。”其实质是()A.主张国家干预要有限度
B.肯定了凯恩斯主义理论C.主张扩大国有资本比重 D.完全否定政府干预经济参考答案:A试题分析:本题考查获取和解读材料信息的能力,从题干信息可以看出撒切尔夫人主张削减社会福利,减少政府队经济的干预,故B选项正确;A、C选项与题干信息相反,排除;D项完全否定不符合史实,故排除。考点:罗斯福新政和当代资本主义的新变化?第二次世界大战后美国等国本主义的新变化?撒切尔主义9.穆罕默德。阿里在埃及崛起的最深刻的社会意识因素是A.在反抗斗争中逐渐形成的独立民族意识B.英法的殖民侵略C.马木路克的暴政D.奥斯曼帝国的支持参考答案:A【详解】解题关键是抓住题干中的“社会意识因素”,埃及受到英国的殖民侵略,在反对英国殖民统治过程中逐渐形成的独立的民族意识,是导致穆罕默德?阿里崛起主要因素,故A项正确;英法的殖民侵略和马木路克的暴政两项是社会现实因素,排除B和C;此时奥斯曼帝国并没有支持埃及反英斗争,故D项错误。10.1897年,有人指出:“中国创行西法已数十年,皆属皮毛,空言无补。至今两年来,忽大为变动,如邮政、银行、铁路,直见施行,今天津亦有火轮,风气之开,人力诚难阻隔也。”产生上述变化的主要原因是A.维新变法运动迅速兴起B.政府大力扶持官督商办企业C.列强对华资本输出减少D.政府放宽了兴办实业的限制参考答案:D由材料时间“1897年”并结合所学知识可知,材料现象发生在甲午战争之后,1895年《马关条约》签订后清政府为赔偿日本,放宽了对民间设厂的限制,故答案为D。维新变法运动发生在1898年,故排除A项,B项是在洋务运动期间。C项与史实不符合,甲午战争后,列强侵华以资本输出为主,商品输出为辅。【考点定位】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·民族工业的初步发展点睛:本题主要考查学生阅读材料和分析问题的能力。材料提供了时间,降低了题目的难度,但后边的材料又为学生解题设置了一重障碍,它没有直接提及民族资本主义经济得到很好发展,这也是出题者智慧的一种体现。11.“反对用具体形象反应显示,而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,体现该主张的美术流派属于:A.新古典主义
B.浪漫主义
C.现实主义
D.现代主义参考答案:D12.十六世纪宗教改革的最大历史作用是(
)A、宗教自由在西欧逐渐盛行B、为资本主义发展解除精神枷锁C、使资产阶级摆脱罗马教廷的控制建立自己的政权D、促进民族文化和教育事业的发展参考答案:B13.洪秀全主张“天下人”平分“天下田”,孙中山提出“平均地权”。二主张的相似点是(
)A.反对封建地主土地所有制
B.维护自给自足的小农经济C.具有鲜明的资本主义色彩
D.土地国有和绝对平分产品参考答案:A解析:不论洪秀还是孙中山都是想对地主占有土地这种现象进行改变。14.亚里士多德认为民主政体与城邦(或疆域)大小存在矛盾,认为城邦不能太大。美国建国初期也曾为此苦恼,美国最终采取的措施是A.确立民主原则
B.确立三权分立原则
C.实行责任内阁制
D.实行代议制和联邦制参考答案:D
考点:本题考查学生对美国民主的理解。由“亚里士多德认为民主政体与城邦(或疆域)大小存在矛盾,认为城邦不能太大。美国建国初期也曾为此苦恼,”得知美国为了解决这个问题实行代议制和联邦制相结合,从而解决了由于城邦太大出现的问题。其它是错误的。所以选D。15.1917年4月,俄国革命家李可夫指出:“社会主义变革的太阳将从何处升起?我想,目前的情况下,就我们这种生活水平要开始社会主义变革,这不是我们的事业,我们没有力量,客观条件也不具备。”据此判断,他会主张A.全部政权归苏维埃B.准备举行武装起义C.有限度的支持临时政府D.立即进行社会主义革命参考答案:C据材料“就我们这种生活水平要开始社会主义变革,这不是我们的事业,我们没有力量,客观条件也不具备”并结合所学知识可知,这反映了李可夫认为社会主义革命的条件不具备,故主张有限度的支持临时政府,故C项正确;全部政权归苏维埃,是革命的口号,故A项错误;李可夫并不主张举行武装起义,故B项错误;李可夫反对立即进行社会主义革命,故D项错误。故选C。16.下图所示内容为南朝梁元帝所作的《职贡图》(局部),记录了前来南梁朝贡的各国有关人物状态,有金发碧眼的波斯胡人,也有浑身只披一块白布的黑人。该图
A.将西方的写实与中国传统写意有机结合B.说明南朝时期的绘画以写实人物画为主C.可作为中原王朝与非洲国家交往的史证D.是研究中国古代外交史的重要图文史料参考答案:D【详解】本题对史料价值的判断。材料主要强调的是“前来朝贡的各国”,“金发碧眼的波斯人和黑人”体现了中外交流,可以当作研究中国古代外交史的重要图文史料,故D正确;材料未体现艺术手法,故A错误;材料并未强调绘画主题是写实,故B错误;“中原和非洲交往”只是其中一部分,故C错误。【点睛】本题考查对史料价值的判断。材料中“有金发碧眼的波斯胡人,也有浑身只披一块白布的黑人”说明南朝时中国与外国已经有交流,可以作为中外交流的研究资料。17.葛兆光在《中国思想史》中论述理学时说:“思想成为原则,而原则又成为规则,而规则又进入民众生活,当民众在这种规则中生存己久,它就日用而不知地成了‘常识’任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”材料说明宋代理学(
)A.主张先有理而后有物
B.强调“存天理,灭人欲”C.实现世俗化、生活化
D.教诲民众遵循“三纲五常”参考答案:C18.欧洲中世纪谷物的收获量通常是播种量的三至四倍,最好的年成也不过是六倍。从云梦竹简的材料来看,早在秦汉时期中国谷物的收获量就至少为播种量的十倍或十几倍。古代中国农业相对发达的主要原因是A.土地私有制度的确立B.基于小农经济的农业精耕细作C.铁制农具的使用与推广D.黄河、长江流域适宜农业发展参考答案:B19.“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”材料反映的事件是:A.商鞅变法
B.孝文帝改革
C.王安石变法 D.范仲淹改革参考答案:B选B。本题考查学生对北魏孝文帝改革的理解。题干材料中的“森林民族”实际是指游牧民族,再结合“森林民族……高度发展的中原文化相结合”和所学史实可知指的应该是北魏孝文帝改革,促进了少数民族的封建化,有利于民族融合,所以本题正确选项是B。A、C、D三项不符合题干材料。20.1979年初,邓小平在访美的一次演讲中说:“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度。”这种态度A.基于两岸经济的合作关系不断加强B.有利于中美两国的关系实现正常化C.标志着“一国两制”方针正式确立D.体现了“和平方式统一祖国”的方针参考答案:D试题解析:本题主要考查一国两制的相关知识。根据所学,A错误,因为直至1987年后两岸才有了直接往来。而B出现于1972年,C出现于20世纪80年代初。D则与题中“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度”相符合,故本题选D。21.十届全国人大四次会议通过《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,首次将国民经济和社会发展的“计划”表述改为“规划”。这一变化的主要背景是A.实行了对内搞活、对外开放政策
B.放弃了计划调控经济的手段C.社会主义市场经济体制基本建立
D.加入世界贸易组织的承诺参考答案:C22.一位美国记者赞叹道:每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。他所说的“伟大传奇”是指:(
)A.秋收起义
B.井冈山会师
C.五次反围剿
D.长征参考答案:D23.1952年至1956年4年间,北大提出的科研项目有100项,1956年至1957年有400项。从1958年8月1日开始算起,只用了40天的时间,科研成果达到了3406项。材料说明A.“双百”方针推动了科技发展B.科技领域出现了“大跃进”C.社会主义制度凸显优越性D.“向科学进军”热潮初显成效参考答案:B从材料中的“1958年”等时间来看,中国的大跃进也波及到科技文化领域,即科技领域出现了“大跃进”,选B是符合题意的,正确;是“大跃进”推动而非双百方针的推动,选项A不符合题意,排除;不是社会主义制度凸显优越性而是大跃进的片面高速度,选项C不符合题意,排除;不是初显成效而是大跃进片面追求高速度,选项D不符合题意,排除;故本题选B。24.孟子和荀子都是儒家学派的重要代表,在他们的思想中截然相反的是
A.人性善恶有别
B.是否实行仁政
C.是否主张“礼”
D.是否追求气节参考答案:考点:春秋战国时期的百家争鸣解析:本题主要考查儒家思想,旨在考查分析比较相关所学的能力。联系所学,孟子主张性善论,荀子主张性恶论,所以符合题意的是A项,BCD项属于其相同点。答案:A25.明万历十五年,顾宪成等人奏疏忤旨,神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸,神宗震怒,令“还改票来!”申时行只得遵旨。这说明,明代内阁大学士A.仅作为侍从顾问,不参决政事B.万历年间开始参与军国大事决策C.按照皇帝的传谕来票拟和批红D.掌握票拟权力,但仍需服从君权参考答案:D【详解】从材料“内阁首辅申时行等只拟罚傣”“申时行只得遵旨”中可以看出,明朝内阁拥有票拟的权力,但必须服从皇权,故D项正确;材料没有涉及到内阁是否参与决策政事,故A项排除;内阁没有决策权,且“开始”一说也无从证实,故B项错误;批红权主要是皇帝掌握的,故C项错误。26.阅读表格,在下列早期儒学家的思想主张中,体现的共同思想是()思想家思想主张孔子“仁者爱人”、“为政以德”、“有教无类”孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”、“施仁政以民,省刑罚,薄税敛”荀子“君者舟也,庶人水也。水则载舟,水则覆舟”、“制天命而用之”A.教育思想 B.农本思想C.民本思想 D.重农抑商参考答案:C对比材料信息:孔子的主张有仁、德治,教育思想主张;孟子的主张有民贵君轻、仁政;荀子主张君舟民水,人与自然关系。可知C项符合题意。27.文艺复兴时期,有的人文主义者提出:精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究(
)A.只是与人的世俗生活相关
B.只是与人的宗教生活相关
C.可以显著提升个人的素质
D.须符合对古典的传统阐释参考答案:C28.从英国《权利法案》、美国1787年宪法、再到《法兰西第三共和国宪法》及其《德意志帝国宪法》,这种现象反映了资产阶级民主道路的一个共同突出特点是A.反对封建主义
B.共和政治
C.普选性
D.法制化参考答案:D29.古希腊智者学派的出现被认为是人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的起源。这里的“觉醒”是指()A.人们开始摆脱神明的约束 B.私有观念和私有制的出现C.人们开始重视道德的约束 D.民主精神和民主政治完善参考答案:考点:82:智者学派.分析:本题主要考查古希腊的思想,要求学生结合西方人文主义思想兴起和发展的基本过程和内容特点来分析.解答:A.古希腊,智者学派出现之前,主要是由神学思想控制,智者学派的思想出现以后,开始把研究的主要范围,集中到人和人类社会,使人开始摆脱神的束缚.B.私有观念和私有制出现,应该是原始社会后期.C.人们重视道德的约束作用是在智者学派以后,古希腊应该是苏格拉底时期.D.民主政治和民主精神的完善,是人文主义思想兴起的背景,而不是表现.故选A.30.1956年,中共领导人展开了对社会主义建设道路的探索。刘少奇指出,“我们国家有百分之九十几的社会主义,有百分之几的资本主义,我看不可怕,它是社会主义经济的一个补充嘛!”这表明当时中国A.深受苏联新经济政策的影响B.尚未完成社会主义改造C.经济建设指导思想灵活务实D.国民经济出现严重困难参考答案:答案:C解析:本题考查20世纪50年代至70年代中国探索社会主义建设道路的实践。根据材料并结合所学知识可知新经济政策利用商品、市场和货币关系来发展国家资本主义,而材料提到仅“有百分之几的资本主义”,故A项错误;根据“我们国家有百分之九十几的社会主义”可知三大改造已经完成,建立起了社会主义公有制,故B项错误;材料“我们国家有百分之九十几的社会主义,有百分之几的资本主义”表明中国打破对斯大林模式单一公有制的迷信,是独立探索建设社会主义道路中的灵活务实政策,故C项正确;国民经济出现严重困难是1959—1961年,故D项错误。二、非选择题(共40分)31.阅读下列材料回答问题。材料一自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见拙,举国所知矣;其次为政治,历年来政象所证明,以有不克守缺抱残之势;继今以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在倘恍迷离之境,吾敢断言曰:伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。——陈独秀《吾人最后之觉悟》材料二中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上,经过与中国传统文化的碰撞与互动,在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。——文池《思想的灵光》材料三受制于“皇帝制度”两千年,是这个民族不能逃避的命运。中国现代化进程中遇到的许多问题,比如“德先生”与“赛先生”迟迟不能落脚,比如公民意识、规则意识和宽容意识的缺乏,比如“熟人社会”、“国学热”,比如“守旧症”、“非我症”、“不合作症”、“麻痹症”,其根源都可以追溯到三千年前的夏商周时代或者更远的尧舜禹。从这个角度,我们可以更加深刻地理解中国文化转型的艰难。——张宏杰《中国皇帝的五种命运·序》(1)材料一中,陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后国人的“觉悟”经历了哪三个阶段?(2)根据材料一、二并结合所学知识,概述中国近代人文思想形成的历史条件。(3)根据材料三并结合所学知识,从政治,经济、思想三方面分析近代中国文化转型艰难的原因。参考答案:(1)三个阶段①学术觉悟;②政治觉悟;③伦理觉悟。历史条件:①列强的侵略客观上传播了西方文化;②近代中国民族危机日益加深;③中国民族资本主义的兴起和发展。(2)原因:①政治上,封建君主专制制度的阻碍。②经济上,资本主义经济发展不充分,自然经济占统治地位。③思想上,儒家思想的影响根深蒂固。(或传统文化思想的制约)。(1)第一小问,根据材料一“最初促吾人之觉悟者为学术,相形见拙,举国所知矣;其次为政治,历年来政象所证明,以有不克守缺抱残之势”、“伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟”概括得出陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后国人的“觉悟”经历了学术的觉悟、政治的觉悟和伦理的觉悟三个阶段。第二小问,根据材料二“中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上,经过与中国传统文化……在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望”结合材料一的理解及近代中国相关史实,从列强的侵略客观上传播了西方文化、近代中国民族危机日益加深、中国民族资本主义的兴起和发展等方面概括归纳近代中国人文思想产生的历史条件即可。(2)根据材料三“受制于‘皇帝制度’两千年,是这个民族不能逃避的命运。中国现代化进程中遇到的许多问题,比如‘德先生’与‘赛先生’迟迟不能落脚,比如公民意识、规则意识和宽容意识的缺乏……根源都可以追溯到三千年前的夏商周时代或者更远的尧舜禹”的理解,结合新文化运动的背景等所学知识,从政治、经济、思想方面概括说明中国近代文化转型艰难的原因。32.社会发展需要改革,改革艰难前行。阅读下列材料:材料一而历史上惊人相似的际遇,往往酿造出天壤之别的结局。秦孝公时,国家贫弱,守旧势力强大,东方六国又交相侵伐,但经过商鞅变法,秦国的面貌为之一新,并最终统一了天下;晚清时节,人民起义此伏彼起,政府财政困难,列强又虎视眈眈,但戊戌变法的结果,却最终葬送了大清帝国……材料二秦国很小,传统的惰性力量较弱,来自旧贵族的阻力并不十分强大,拥有军政大权的秦孝公、商鞅锐意改革,把所有的变法措施都贯彻到底,对反对变法的人严惩不贷,即使是太子的老师公孙贾、公子虔,商鞅也敢于黥之、劓之。材料三在一个积重难返、气数已尽而又十分守旧的王朝末年,任何旨在挽救民族危亡的改革都不可能成功,顶多只是某种回光返照。更何况,维新人士不仅自身的权力很小,而且依靠的“圣主”光绪帝又完全被慈禧太后所操纵……——以上均摘自蒙礼云《关于戊戌维新和商鞅变法的思考——纪念戊戌变法100周年》材料四戊戌变法后,康有为“八年于外,列国周游……熟考中外之故,明辨欧华之风,鉴观得失之由,讲求变革之事”。录得其心得如下:一、吾昔视欧美过高,以为可渐至大同,而今按之,则升平尚未至也。……各国各自有教化、风俗、历史,万无以他国之政化可骤移用之理。英国之政,是自然积化,非仿效而得。病症不同,不能用一方。二、凡万国政俗之初更,志士学人阅历必浅,既寡书传,又未亲游,但愤于积弊,耻于国弱,发愤太过,张脉怒兴,故未及深思,轻为举发。故皆先行破坏而后徐图建设之功。三、电尤物质之至精新者,精于电者尤强。科学实为救国之第一事,宁百事不办,此必不可缺者也。……今为物质之世界,精于物质者强。……方今新世界之争胜,非以其哲学也,以其物质也。物质大盛者强,物质不强者弱,故我国之专门工学尤要矣。四、物质学者在理财,理财之本,又在官制,官制之本,在人民自治。……此为今日救中国第一政。——选自《康有为遗稿》请回答:(1)据材料一,概括指出两次变法“惊人相似的际遇”。列举相关史实予以说明。(2)结合材料二、三,分析导致两次变法“天壤之别的结局”的原因。(3)根据材料四概括康有为认为戊戌变法失败的原因及其反思后提出了哪些救国的新主张?参考答案:(1)相似际遇:国家贫弱,内忧外患的社会形势。史实:战国时期秦国贫弱,守旧势力强大;受到其它诸侯国侵犯。晚清时期帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机加剧;国内人民起义不断,社会矛盾尖锐。(2)改革派力量的大小;变法措施落实与否;守旧势力的强弱。(3)原因:不顾国情照搬西方政体;低估改革的困难,盲目乐观(急功近利,急于求成)。新主张:发展科学技术;发展经济增强国力;实行公民自治。(1)材料“秦孝公时,国家贫弱,守旧势力强大,东方六国又交相侵伐”“晚清时节,人民起义此伏彼起,政府财政困难,列强又虎视眈眈”,进而得出结论。(2)对比两段材料信息,材料二“来自旧贵族的阻力并不十分强大”“拥有军政大权的秦孝公、商鞅锐意改革,把所有的变法措施都贯彻到底,对反对变法的人严惩不贷”;材料三“一个积重难返、气数已尽而又十分守旧的王朝末年”“维新人士不仅自身的权力很小,而且依靠的“圣主”光绪帝又完全被慈禧太后所操纵”,从改革与守旧势力的对比、改革措施的落实等方面回答。(3)由“各国各自有教化、风俗、历史,万无以他国之政化可骤移用之理”“视欧美过高,以为可渐至大同,而今按之,则升平尚未至也”,可归纳为:不顾国情照搬西方政体;低估改革的困难,盲目乐观。由材料“科学实为救国之第一事”“官制之本,在人民自治”可归纳为:发展科学技术;发展经济增强国力;实行公民自治。33.【历史上重大改革回眸】材料清代驿传除传书递信、递运货物、接待官员外,各类政务信息、人事变迁均须经铺递、驿传体系层层上报,以便朝廷对信息来源进行登记、查核及反馈。但驿传出现虚耗公帑,公务延搁,回执伪造,甚至于直省重大政情被隐瞒漏报。驿传不能对民间开放,新式邮政价格低廉,若有特定目的,寄信者且可以匿名方式投寄。光绪三十二年,清廷正式发布上谕,其中“轮船、铁路、电线、邮政,应设专司,着名为邮传部”,但管驿权利依然归属陆军部。光绪三十三年颁布的邮传部新官制,原设计的邮电司被分为电政司与邮政司,邮政司“司掌全国邮政”,其中亦无涉及驿务。邮传部在收回邮政自办及裁驿置邮等事务上,纠缠直至清亡。——摘编自吴昱《权衡与平衡:清末驿弊与改革方案的选择》(1)根据材料并结合所学知识,概括清代驿传改革的背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析清代驿传改革的影响。参考答案:(1)背景:传统驿制凸显皇权,陆军把持特权;驿传程序繁琐,耗费巨大,阻碍政情流通;近代通讯技术的影响;士民上书和民间书信传递的需要。(2)影响:顺应了清末改革趋势;促成了邮递制度向近代转型;冲击了朝廷专制政治;有利平衡多方利益;但新旧体制混杂,使改革具有艰巨性。依据材料“驿传出现虚耗公帑,公务延搁,回执伪造,甚至于直省重大政情被隐瞒漏报”的信息并结合所学从专制皇权以及通讯近代化等角度归纳回答。依据材料“亦无涉及驿务。邮传部在收回邮政自办及裁驿置邮等事务上,纠缠直至清亡”和所学从积极和消极两个角度分析回答。34
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 财经年终总结及规划
- 肿瘤术后营养支持个案护理
- 2011新浪微博销售公关公司分享案例-微销售、微分享、微
- 叶圣陶课件教学课件
- 天净沙春课件
- 希沃易课堂培训
- 品管圈PDCA案例-提高住院患者预约检查按时完成率成果汇报
- 高一学生生涯规划讲座
- 2025年企业蛇年元旦晚会全流程模板
- 2024罗氏沼虾行业市场趋势分析
- GB 14443-2007涂装作业安全规程涂层烘干室安全技术规定
- 新《影视鉴赏》学期末考试题库(含答案)
- 股骨颈骨折一病一品课件
- 护理质量管理工具的应用课件
- 四年级上册数学课件-7.1 生活中的负数 温度|北师大版 (共17张PPT)
- 电力二次系统防护总体方案
- 社会医疗保险的医疗服务管理
- DB54-T 0213-2020儿童福利机构儿童综合评估规范
- 钱伟长“拆墙”教育理念及启示研究
- 服装陈列与展示课程标准
- 数字多媒体作品创作教案
评论
0/150
提交评论