某中学体育组工作总结

光明新区高级中学体育组工作总结（2008——2009学年第一学期）

一、加强科组自身建设，提高教育教学理论水平科组坚持抓好教学和教研工作，有计划地组织教师学习现代教育教学理念和进行业务知识的培训。同时本学期科组内进行全体体育教师教育教学经验交流活动，科组内人人作专题讲座，个个上公开课，通过相互学习，取长补短，在相互交流中不断提高教师的善于总结能力、口头表达能力和组织教学能力等综合素质。二、做好常规管理1、本学年坚持做好期初有工作计划，期中有工作小结，期末工作总结。2、积极开展科组活动或备课业务活动，每周每次活动做到定时间，有内容有中心发言教师，有记录。3、坚持集体备课与个人备课相结合，提高教学质量。4、积极开展听课和评课活动，科组教师，积极上公开课，包括学校和市外国语学校来校的听课活动，科组教师都能按学校的要求进行听课。5、本学期加强教案检查，每学期检查不少于两次，检查有反馈意见，能及时对教案进行补充和说明。6、为了加强外校联系，加强对科组的建设，全体科组人员与深圳市外国语学校进行了交流，研究了合班分项教学、运动队训练等问题，并取得宝贵的经验。三、组队参加市、区比赛取得一定成绩1、9月19—21日在深圳市游泳馆举行了2008年深圳市中小学生游泳比赛，我校高二（7）班的赵艺瑾同学参加了高中女子组100米蛙泳、200米蛙泳的比赛，两项均获得冠军，成绩均达到《国家二级运动员》标准，我校以总分28分的成绩名列团体总分七名，赵咏老师也获优秀教练员的荣誉称号。2、11月12日，邱书通老师带领的学校乒乓球队参加了2008年深圳市中小学生乒乓球比赛，经过一天紧张的比赛，他们都发挥出了自己的水平，夺取了高中组男子团体第六名的好成绩。其中邓国辉和林子轩的水平尤为突出。杨荣圳、章家旗、刘承宗等三位队员也赛出了自己水平和风格。邱书通老师获得了优秀教练员的荣誉称号。3、11月29日—30日，我校组队参加了光明新区首届中小学生田径运动会运动会。经过大家的共同努力，我校运动健儿分别夺得了男、女100米、女子200米、男子400米、男子1500米和女子跳高、男、女跳远、男子三级跳、男、女标枪等11个项目的冠军。夺得了女子100米、女子400米、女子1500四、成功地1、从10月6日开始，利用下午第九节课，在高二理科部组织了一次拔河比赛。经过五天9场比赛，比赛完满结束，结果如下：第一名：（17）班。第二名：（15）班。并列第三名：（18）班、（21）班。2、从10月6日开始，利用下午第九节课，组织高二文科部篮球比赛。采用单淘汰制，经过四天11场的激烈竞争，高二（6）班夺得了冠军，比赛结果如下：冠军是6班亚军是11班季军是5班。3、利用11月22日下午高二家长会之际在高二（文科部）各班举行了五人六足接力（十人十一足）比赛。经过三组六轮的比赛，比赛结果如下：名次班级积分第一名三班22第二名十一班20第三名二班16第四名七班13第五名九班11第六名四班114、为了丰富同学们的业余学习生活，我们利用11月22日下午高二家长会之际高二（理科部）举行了同心协力趣味接力比赛，经过激烈竞争，比赛结果如下：名次第一名第二名第三名第四名第五名第六名班级（17）班（18）班（15）班（21）班（13）班（20）班成绩340ml330ml253ml230ml190ml110ml5、11月24日—12月18号，利用下午第九节课，在全校组织了第二届“校长杯”足球赛。经过激烈争夺，本届“校长杯”足球赛最佳射手由高二（10）班陈梓荣同学获得。凭借个人扎实的基本功和精湛球技在同队队员的默契配合下，共射入5个漂亮的进球。具体比赛结果及名次如下：名次球队胜平负进球失球净胜球积分第一名C30010379第二名D1026513第三名B10223－13第四名A10236－336、12月9日—12月20日，利用下午第九节课，组织了高二理科部篮球比赛。第一阶段采用小组循环，第二阶段采用单循环的形式，经过7天24场的激烈竞争，高二（17）班夺得了冠军，比赛结果如下：冠军是17班亚军是18班季军是15班7、12月1日—12月18日，利用下午第九节课，在高一年级组织了第二届青春杯篮球比赛。第一阶段采用小组循环，第二阶段采用单循环的形式，经过8天51场的激烈竞争，（15）班夺得了冠军，比赛结果如下：冠军是15班，亚军是19班，季军是16班，第四名8班，第五名5班，第六名10班。8、为了纪念“12.9”爱国运动，结合我校的实际，在12月9日课间操举行了一次纪念“12.9”9、11月25日—12月26日，顺利地完成了健康体质测试工作。10、完成了体育馆内场室的垃圾及废旧物品的清理工作，让体育馆内场室面貌焕然一新。11、耿海涛、邱书通、黄斌等老师协助学校分别组建了学校篮球队，乒乓球队，羽毛球队。篮球队分别与公明实验学校、公明中学进行了友谊赛，乒乓球队与公明中学进行了交流。回首过去，我们做了一定的工作，也有一定的成绩，但还有做得不够的地方，比如学校教工活动和比赛的组织安排，教工体育代表队的建设还要进一步健全，还要开设更多的体育活动小组，让更多的老师在活动中体验身心健康的快乐。总之，这学期全科组工作总结是一种书面或口头的报告，用来回顾和评估个人或团队在一定时间范围内（如一个月、一个季度、一年等）的工作表现、完成的任务、取得的成绩以及遇到的问题。它不仅帮助个人反思自己的工作成效和个人成长，也是上级管理者了解下属工作情况、进行绩效考核的重要依据之一。工作总结通常包括以下几个方面：1.**基本信息**：开头部分简要说明总结的时间范围、作者的职位等基础信息。2.**工作概述**：描述在这段时间内承担的主要职责、参与的项目或任务。3.**主要成绩与成就**：列举这段时间内的关键成果，比如完成的重大项目、达到的目标或是对公司/部门贡献的具体例子。4.**经验教训**：分享从工作中获得的经验、学到的知识点以及通过解决实际问题而得到的启示。5.**面临挑战及解决方案**：讨论遇到的困难及其成因，并介绍采取了哪些措施来克服这些障碍。6.**个人发展**：反映自我提升的情况，比如参加了哪些培训课程、掌握了什么新技能等。7.**未来规划**：基于当前的工作状况对未来