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文档简介
吉林省松原市宁江区2024-2025学年六年级数学第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.某校开展了“聚焦核心素养,书写美丽汉字”的活动,乐乐用分钟的时间写了12个字,平均每个字要用(________)分钟,2分钟的时间乐乐可以写出(________)个字。2.2017年“五一”小长假期间,苏州高速路网通过的车流量为1744900辆次,省略万位后面的尾数约是(____)万辆次.实现旅游收入五十四亿八千六百万元,改写成用“亿元”作单位的小数是(____)亿元。3.14×(____)=73×(____)=(____)+4.数学试卷上有一道选择题,四个选项中只有一个正确,小玲不会做,任意选了一个,她答对的可能性是________.5.一个三角形的三个角的度数比是5∶4∶3,这个三角形是(______)角三角形。6.“红花朵数的等于黄花的朵数”是把________看作单位“1”,数量关系式是________×________=________.7.盒子里有同样大小、同样质量的红、黄、绿、蓝四种颜色的球各6个,要想摸出的球一定有2个相同颜色的,至少要摸出(_____)个球。8.的倒数是(________),2的倒数是(________)。9.小芳在一张正方形纸片中剪了一个周长是的圆形纸片,这张正方形纸片面积至少是(________)。10.():40=40:()==0.625=()%.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.数轴上0右边的数都比左边的大。(______)12.正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍.(_________)13.8×==._____14.4515.已知假分数,是真分数,则x一定是9。(______)16.40以内9的倍数有9,18,27,36,…(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.在一座桥梁旁,有一块限重的交通标志牌,如图,被空中的飞鸟遮挡的字母应该是()。A. B. C. D.18.如果的等于的,、均不为0,那么()。A. B. C.19.有一个五位数3A408,这个数一定是()。A.2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数 D.7的倍数20.钟面上,分针针尖和时针针尖走过的轨迹都是一个圆,以下说法,正确的是()A.这两个圆的圆心相同 B.这两个圆的半径相同C.这两个圆的直径相同 D.这两个圆的面积相同21.阅览室看书的同学中,女生占,从阅览室走出5名女同学后看书的同学中,女同学占。原来阅览室一共有多少人?下面解题思路正确的是()。①解:设原来阅览室一共有x人。②解:设原来阅览室一共有x人。③解:设男生有x人。,求出男生人数后乘即得所求问题。A.① B.② C.③ D.②③四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数:(1)+=(2)-=(3)1+=(4)1-=23.用递等式计算.24.解方程.6χ+χ=9χ+20%χ=χ÷=五、操作与思考。(共5分)25.(1)把梯形各边缩小到原来的,画出缩小后的图形.(2)把三角形各边放大到原来的3倍,画出放大后的图形.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.赵阿姨出资3万元,李阿姨出资5万元,两人合伙开了个小超市。营业一年后,共获利3.2万元。如果按两人出资钱数的比分配收入,李阿姨应分得多少万元?27.六年(1)班全体同学投票迭拳一个班长,每位同学投且只能投一票,得票数最高者当选.下面是全部候选人得票情况统汁图.(1)当选班长的同学姓名是.(2)王倩得票数占总票数的%.(3)如果张力得4票,那么吴佳得多少票?28.果园里桃树棵数是梨树的,也是苹果棵数的,梨树有350棵,苹果树有多少棵?29.下面是幸福小学五年级两个班某次数学考试成绩(成绩均为整数)统计情况。1.根据上面的统计表制成折线统计图。1.这两个班,人数最多的分数段都集中在()分。2.得()分的两个班的人数一样多,90~99分这一分数段,五(1)班人数比五(1)班()人,在60~79分数段中,五(1)班比五(1)班()人。3.若80分以上为优秀,五(1)班有多少人达到优秀?五(1)班有多少人达到优秀?各占班级人数的几分之几?4.根据折线的变化情况,分析一下两个班的整体成绩。30.如图,大圆的半径是4dm,小圆的半径是2dm,图中阴影部分的面积是多少dm2?(π取3.14)31.学校图书室新买来630本图书。如果把这些图书按2∶3∶4分给低、中、高年级,低、中、高年级各分得图书多少本?32.甲、乙两地公路长360千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了3小时后离乙地还有105千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米?(列方程解答)
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、32【分析】用总时间除以打的字数就能得到打1个字需要的时间,用打的字数除以总时间就能得到1分钟能打多少字。【详解】÷12=(分钟)12÷=16(个)16×2=32(个)【点睛】本题考查分数除法在实际生活中的应用,理清数量关系,谁变成“1”,就将谁当做除数。2、17454.86【解析】略3、4375【解析】略4、【详解】略5、锐【详解】略6、红花红花的朵数黄花的朵数【详解】略7、5【解析】考虑最差情况:摸出4个球,分别是白、红、黄、蓝不同的颜色,那么再任意摸出1个球,一定可以保证有2个球颜色相同,4+1=5(个),故正确答案填5.8、5【分析】乘积为1的两个数,互为倒数。【详解】的倒数是5,2的倒数是。【点睛】本题考查了倒数,找一个数的倒数,可以用1除以这个数。9、9【分析】根据圆的周长将圆的直径求出来,这张正方形纸片的边长至少是这个圆的直径,据此利用正方形面积公式,求出这张正方形纸片面积至少是多少。【详解】直径:9.42÷3.14=3(厘米)正方形面积:3×3=9(平方厘米)所以,这张正方形纸片面积至少是9平方厘米。【点睛】本题考查了圆的周长和正方形的面积,灵活运用圆的周长公式求出圆的直径,是解题的关键。10、25642462.5【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】首先判断出数轴上0左边的数都是负数,右边的数都是正数,然后根据正数>0>负数判断即可。此题主要考查了正、负数、0的大小比较,以及数轴的特征。【详解】数轴上0左边的数都是负数,右边的数都是正数;因为正数>0>负数,所以数轴上0右边的数都比左边的大;因此题中说法正确。12、╳【详解】设正方形的棱长是a,则正方体的体积是:a×a×a=a3棱长扩大4倍后,棱长变为4a,体积是4a×4a×4a=64a364a3÷a3=64所以“正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍”的说法是错误的.故答案为×.13、×【详解】8×==≠所以原题说法错误;故答案为:×14、√【解析】略15、×【分析】假分数是分子大于或者等于分母的分数,假分数大于1或等于1;真分数分子小于分母;据此分析判断此题。【详解】根据假分数的意义,是假分数,所以x大于或等于8;根据真分数的意义,是真分数,x应小于10。所以x可能是9,也可能是8。故答案:×。【点睛】别忘了分子等于分母时也是假分数。16、×【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【解析】略18、B【分析】根据题意可知,a×=b×,根据比例的外项之积等于内项之积,可以求出a比b等于多少,最后再比较a与b的大小。【详解】因为a×=b×所以a∶b=∶=7∶4所以a>b故答案为:B【点睛】掌握比例的基本性质是解决此题的关键。19、A【分析】2的倍数特征:个位上是0,2,4,6,8的数。3的倍数特征:各位上的数的和是3的倍数。5的倍数特征:个位上是0或5的数。五位数3A408的个位上是8,符合2的倍数特征,但是不符合5的倍数特征,因为A的值不确定,所以各个数字的和不一定是3的倍数。这个数也就不一定是3的倍数。据此选择。【详解】由分析可知,有一个五位数3A408,这个数一定是2的倍数。故选择:A。【点睛】此题考查2、3、5的倍数特点,要牢记并能灵活运用。20、A【详解】钟面上,分针和时针尖走过的轨迹都是一个圆,以下说法,正确的是:这两个圆的圆心相同.故答案为A.【点睛】钟面上,分针针尖和时针针尖走过的轨迹都是一个圆,这两个圆是同心圆,但是两根针的长短不相等,所以半径、直径和走过的面积都不相等,据此解答.21、D【分析】设原来阅览室一共有x人。则女生有x人,走出5名女学生后,女生人数为(x-5),原来女生人数-5=现在女生人数,列方程为;设男生有x人,则女生人数是x,走出5名女生后,女生人数是x,原来女生人数-5=现在女生人数,列方程为,求出男生人数后乘即得所求问题。【详解】由分析可知,②③的解题思路是正确的。故选择:D。【点睛】此题考查列方程解决问题,设不同的量为未知数,所列方程也是不同的。分别表示出原来和现在女生的人数是解题关键。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、(1)1(2)(3)(4)【分析】分数的加法和减法的法则(1)同分母分数相加减,分母不变,分子相加减(2)异分母分数相加减,先通分,然后计算(3)结果能约分的要约分【详解】(1)+=(2)-=(3)1+=(4)1-=【点睛】本题考察了分数加减法,1可以看成分子分母相同的分数。23、;;;【详解】略24、1、X=2、X=3、X=【解析】略五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、2万元【详解】略27、(1)吴佳(1)22.5(3)22票【详解】(1)当选班长的同学是吴佳.(1)1﹣55%﹣10%﹣12.5%=22.5%;答:王倩得票数占总票数的22.5%.(3)4÷10%×55%=4÷0.1×0.55=40×0.55=22(票)答:吴佳得了22票.28、392棵【分析】桃树棵树是梨树的,据此求出桃树棵数;桃树棵数苹果棵数的,据此求出苹果棵数即可。【详解】
(棵)
答:苹果树有392棵。【点睛】本题考查分数乘除法,解答本题的关键是找准单位“1”。29、1.1.80~892.100少1多33.五(1)班优秀人数:4+8+14=18(人)总人数:4+8+14+12+7+1=40(人)18÷40=五(1)班优秀人数:4+10+18=22(人)总人数:4+10+18+11+4+1=40(人)22÷40=答:五(1)班有18人达到优秀,占班级人数的;五(1)班有22人达到优秀,占班级人数的。4.五(1)班的优秀人数较多,整体成绩较好,五(1)班80分以下的学生人数比五(1)班的多一些,所以整体成绩较差一些。(分析不唯一)【解析】可以先分别求出两个班级达到优秀的人数与总人数,再列式计算。30、37.68dm2【分析】大圆的半径是4dm,小圆的半径是2dm,然后根据圆环的面积公式S=π(R2-r2);列式计算即可求解。【详解】3.14×(42-22)=3.14×12=37.68(dm2)答:阴影部分的面积是37.68dm2。【点睛】本题考查了圆环的面积公式S=π(R2-r2)的灵活运用。31、低年级:140本;中年级:210本;高年级:280本【分析】先用图书总量除以图书平均分成的总份数(2+3+4),求出每一份图书的数量,再乘2就是低年级的数量;乘3就是中年级的数量;乘4就是高年级的数量;据此解答即可。【详解】630÷(2+3+4)=630÷9=70(本)低年级:70×2=140(本)中年级:70×
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