4.2.2 气温的变化与分布（课件）七年级地理上册同步高效备课课件（人教版2024）

说一说

家住南昌的波波，暑假热的难受，一家想去旅行避暑，但不知道去什么地方好，想大家给个建议。

波波一家最后确定三个备选地：青岛、庐山和澳大利亚。

这三个地方为什么可以避暑，这节课将为大家解开迷惑。4.2.2《气温的变化与分布》

核心素养目标学会阅读等温线图。理解世界年平均气温的变化规律。分析影响气温的三大因素（纬度、海陆、地形）。读图4.12及课本75页文字，完成下面问题。1.等温线图的绘制。2.找出低温中心或高温中心。3.结合等高线，说说等温线的基本特征。学生活动一

世界各地冷热不同，气温的分布有很大差别。通常用等温线图来表示气温的水平分布。10℃12℃12℃12℃10℃10℃10℃12℃12℃12℃12℃1.学会绘制等温线图。

把气温相等的各个点连成一线，就形成等温线。2.找出低温中心或高温中心。低温中心

(3)等温线越密集，气温差异越大；反之，气温差异越小。A1BDC差12℃差4℃等温距4℃3.结合等高线，说说等温线的基本特征。

(1)同一条等温线上气温相等；(2)有固定的等温距；A2读图4.13及课本76页文字，完成下面问题。1.读热带地区大致的年平均气温和寒带地区大致的年平均气温。2.北半球等温线分布特点。3.南半球等温线分布特点。4.全球等温线分布特点。学生活动二世界年平均气温分布图1.读热带地区大致的年平均气温和寒带地区大致的年平均气温。20℃20℃-10℃-10℃热带寒带寒带世界年平均气温分布图2.北半球等温线分布特点。世界年平均气温分布图3.南半球等温线分布特点。世界年平均气温分布图4.全球等温线分布特点。练一练通过等温线，区分南北半球。读图4.14-4.15及课本77页文字，完成下面问题。1.概况世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。2.从等温线的疏密程度看，1月和7月的差异，南、北半球的差异。3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高?学生活动三1.概况世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。1月7月气温的分布规律：从低纬到高纬气温逐渐降低。

纬度是决定气温的最基础因素。纬度低的地方，接受的太阳光热多，气温就高；纬度高的地方，接受的太阳光热就少，气温就低。

2.从等温线的疏密程度看，1月和7月的差异，南、北半球的差异。1月7月1月密集，7月稀疏。北半球比南半球密集，且弯曲程度较大。3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月和7月哪里气温高?

北半球同纬度地区：1月海洋气温高于陆地，7月陆地气温高于海洋。1月7月

陆地升温比海洋升的更快，降温也比海洋降的更快，所以陆地的气温差异会大于海洋，从等温线分布上来看，北半球的陆地比南半球多，所以等温会更密集。

从时间上看，1月份是北半球的冬季，此时北半球的陆地是冷空气的源地，而且陆地面积占比较大，所以此时南北温差较大，海陆温差明显，此时等温线密集；7月是北半球夏季，则更稀疏。

甲乙夏季，同纬度的陆地气温高，海洋气温低。10202010练一练读7月份全球气温分布图，比较同纬度甲、乙的气温，并分析原因。冬季，同纬度的陆地气温低，海洋气温高。练一练读1月份全球气温分布图，比较同纬度A、B的气温，并分析原因。AB

非洲赤道附近有座乞力马扎罗山,山顶终年白雪皑皑,你相信吗?5895米议一议

气温随着海拔升高而降低，大致每升高1000米，气温下降约6℃。

波波一家选择去青岛避暑主要是通过改变海陆位置，来改变气温；去庐山避暑是通过改变地形因素，来改变气温；去澳大利亚避暑是通过改变纬度位置，来改变气温。第31届世界大学生运动会于2023年7月28日在成都开幕，下图示意世界局部年平均气温分布，读图，完成下面小题。课堂小练1．成都年平均气温约为（

）A．20°C B．18°C C．22°C D．10°C2．据图可推测，世界年平均气温分布规律是（

）A．从北半球向南半球递增

B．从内陆地区向沿海递减C．从低纬度向高纬度递减

D．从低海拔向高海拔递增BC下图为北半球年平均气温分布图。读图，完成下列小题。3．北半球年平均气温（

）A．由低纬度向高纬度降低

B．同纬度海洋都低于陆地C．同纬度大陆东岸均高于西岸 D．北极圈内均低于一10°C4．甲区域年平均气温较周边地区低的主要影响因素是（

）A．纬度高低

B．距海远近

C．海拔高低 D．人类活动AC读图，气象工作者在同一时刻测得A处气温20℃，B处38℃，5．A、B两地的相对高度是（

）A．1000米

B．2000米