阶段水平测试(三)(第五、六单元)(单元测试)-2023-2024学年语文三年级下册统编版_第1页
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文档简介

阶段水平测试(三)(第五、六单元)(考试时间:90分钟满分:100分)一、积累运用。(53分)1.抄写句子,要求书写工整、美观。(4分)君子求诸己,小人求诸人。2.看拼音,写字词。(10分)tòuzǒulángrǎnmò(1)过用紫藤搭成的,这只老虎被成了绿色。chángqiǎokèmiánhuā(2)我饿得饥辘辘,眼前忽然出现了一个力味的糖,馋得我直咽唾沫。3.下列每小题中都有一个加点字的注音是错的,请找出来,把序号填在括号里。(4分)(1)A.旭日(xù)B.海滨(bīng)C.铁锚(máo)D.瞭望(liào)()(2)A.背包(bèi)B.歉意(qiàn)C.巡航(háng)D.拨开(bō)()4.下列每小题中都有一个词语含有错别字,请找出来,把序号填在括号里。(4分)(1)A.气喘于于B.津津有味C.心平气和D.香喷喷()(2)A.丁零丁零B.耿耿于怀C.牵肠挂肚D.颤魏魏()5.下列加点字词的解释有误的一项是(2分)()A.坑坑洼洼(高高低低)B.见善则迁(追随)C.诚实守信(相信)D.世界闻名(名声)6.填入下面句子中的词语,最恰当的一项是(2分)()“厕所的味道真恶心”,“味道”指的是厕所的A.道理B.意味C.气味D.滋味7.下列故事中,属于伊索寓言的一项是(2分)()A.《骡子和驴》B.《喜鹊搬家》C.《心不在马》D.《蚕和蜘蛛》8.下列表述有误的一项是(3分)()A.元宵节主要有赏花灯、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。B.七夕节是中国传统节日,又称女儿节、乞巧节等。C.端午节是农历五月初五,人们在这一天吃月饼、赛龙舟、扣五彩绳。D.清明节又称踏青节,扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大习俗主题。9.下列说法不正确的一项是(2分)()A.《宇宙的另一边》的作者是陈诗哥。B.《我变成了一棵树》写的是小女孩的妈妈变成了一棵树。C.“垂柳把溪水当作梳妆的镜子。”这句话运用的修辞手法是比喻。D.冰心,原名谢婉莹,是现代著名的是散文家、诗人。10.下列有关名著的解读不正确的两项是(4分)()()A.《公鸡和宝石》的故事告诉人们:自己需要的东西才是真正有价值的。B.“年”这种怪兽最怕的颜色是绿色。C.《老人和死神》的故事告诉人们:即使生活不幸,也要爱惜生命。D.长命锁有民间护身符之称,应佩戴在孩童的手腕上。11.按要求完成句子练习。(7分)(1)我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。(用加点字写句子)(2分)(2)请围绕开头的句子,接着写一写。(2分)姐姐特别心灵手巧,(3)用修改符号修改下面的语段。(2个错别字,1个错误标点符号,3处语病)(3分)一天,我和妈妈来到山坡上小木屋后面的。山坡上胜开着火红的映山红、鹅黄的迎春花、淡紫的牵牛花等……我活泼地怕着小手。蹦蹦跳跳地采摘这些五颜六色的花儿。12.课内外积累填空。(9分)(1)人谁无过?,善莫大焉。(《左传》)(2),是谓过矣。(《论语》)(3)洛阳亲友如相问,。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)(4),唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)(5)江南无所有,。(陆凯《赠范晔》)(6)垂柳把溪水当作,山溪像。人影给溪水,。(《童年的水墨画》)二、阅读理解。(17分)(一)肥皂泡(节选)(7分)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.请给这段文字加一个标题:《》。(2分)2.飞出去的仅仅是肥皂泡吗?还有什么?(2分)3.这美丽的肥皂泡,轻轻地飞起,我希望肥皂泡永远不破裂,飞到,飞到,飞到。(3分)(二)收集阳光(10分)我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物。他坏笑着说:“我要把阳光装进去。”然后,他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧。几天后,我在朋友那儿遇见了小男孩,他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里,小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,馥(fù)郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——是小男孩在野外拿的那一只。老人得的是老年偏瘫(tān),常年不能起床。可是医生说多晒阳光对身体有好处,他就在每天阳光最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着,仿佛自己实现了世界上最伟大的一项发明。真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人,可并没有衰(shuāi)败、腐(fǔ)烂的气味。相反,还有些许明快的调子,或许是因那用心收集来的阳光吧。听朋友说,小男孩的母亲患有痴(chī)呆症,父亲外出打工,他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠(zhuì)的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么纯美的愿望。一瞬间,我感慨(kǎi)万千。是的,收集一缕(lǚ)灿烂的阳光吧,让它照亮内心的暗室。收集一缕阳光吧,只要你的心中有爱,生活就永远充满希望。我知道,一缕阳光也会给自己一个灿烂的梦想。1.仿照下面的句子造句。(不能使用文中的句子)(1分)一缕阳光也会给自己一个灿烂的梦想。一缕阳光也会给。2.你觉得这个小男孩是个怎样的孩子?(2分)3.用“”画出文中你喜欢的语句,并写一写喜欢的理由。(2分)4.你认为奶奶的房间里“还有些许明快的调子”的原因是什么?(3分)5.如果你有一天碰到这个小男孩,你会对他说什么呢?(2分)三、习作。(30分)我们身边的人都有自己的特点,如爱问问题的“小问号”、爱讲笑话的“幽默大王”。请你观察一下身边的人,选择一个你熟悉的人,写写他(她)的特点。题目自拟,不少于350字。阶段水平测试(三)(第五、六单元)一、1.略2.(1)透走廊染墨(2)肠巧克棉花3.(1)B(2)A4.(1)A(2)D5.C6.C7.A8.C9.B10.BD11.(1)示例:老师给我们上课,通常是先复习旧知识,再给我们讲授新知识。(2)示例:她会做手工,会剪纸,会做航模,还会做一手好菜。(3)把“山坡上”与“小木屋后面的”交换位置;把“胜”改为“盛”;删去“等”;把“活泼”改为“快活”;把“怕”改为“拍”;把“小手”后面的句号改为逗号。12.(1)过而能改(2)过而不改(3)一片冰心在玉壶(4)孤帆远影碧空尽(

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