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文档简介

2025届江苏睢宁市高一数学第一学期期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数f(x)=A.(-2-1) B.(-1,0)C.(0,1) D.(1,2)2.函数部分图象大致为()A. B.C. D.3.下列关系中正确个数是()①②③④A.1 B.2C.3 D.44.若偶函数在区间上是减函数,是锐角三角形的两个内角,且,则下列不等式中正确的是()A. B.C. D.5.A. B.C.1 D.6.下列选项正确的是()A. B.C. D.7.某组合体的三视图如下,则它的体积是A. B.C. D.8.函数满足:,已知函数与的图象共有4个交点,交点坐标分别为,,,,则:A. B.C. D.9.已知集合A={0,1},B={-1,0},则A∩B=()A.0, B.C. D.10.已知,,,则a,b,c的大小关系正确的是()A.a>b>c B.b>c>aC.c>b>a D.c>a>b二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若关于的不等式的解集为,则实数__________12.已知函数,若,则实数_________13.已知直三棱柱的6个顶点都在球O的球面上,若,则球O的半径为________14.若函数,则______15.某班有学生45人,参加了数学小组的学生有31人,参加了英语小组的学生有26人.已知该班每个学生都至少参加了这两个小组中的一个小组,则该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有___________人.16.设x、y满足约束条件,则的最小值是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)当时,求的定义域;(2)若函数只有一个零点,求的取值范围.18.设直线l的方程为.(1)若l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程(2)若l在两坐标轴上的截距互为相反数,求a.19.近来,国内多个城市纷纷加码布局“夜经济”,以满足不同层次的多元消费,并拉动就业、带动创业,进而提升区域经济发展活力.某夜市的一位工艺品售卖者,通过对每天销售情况的调查发现:该工艺品在过去的一个月内(以30天计),每件的销售价格(单位:元)与时间x(单位:天)的函数关系近似满足,日销售量(单位:件)与时间x(单位:天)的部分数据如下表所示:x10152025305055605550(1)给出以下四个函数模型:①;②;③;④请你根据上表中的数据,从中选择你认为最合适的一种函数模型来描述日销售量与时间x的变化关系,并求出该函数的解析式;(2)设该工艺品的日销售收入为(单位:元),求的最小值20.上海市某地铁项目正在紧张建设中,通车后将给更多市民出行带来便利,已知该线路通车后,地铁的发车时间间隔t(单位:分钟)满足,,经测算,在某一时段,地铁载客量与发车时间间隔t相关,当时地铁可达到满载状态,载客量为1200人,当时,载客量会减少,减少的人数与的平方成正比,且发车时间间隔为2分钟时载客量为560人,记地铁载客量为.(1)求的解析式;(2)若该时段这条线路每分钟的净收益为(元),问当发车时间间隔为多少时,该时段这条线路每分钟的净收益最大?21.已知非空集合,.(1)当时,求,;(2)若“”是“”的充分不必要条件,求的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】,所以零点在区间(0,1)上考点:零点存在性定理2、A【解析】根据函数的解析式可判断函数为奇函数,再根据函数的零点个数可得正确的选项.【详解】因为,所以为奇函数,图象关于原点对称,故排除B;令,即,解得,即只有一个零点,故排除C,D故选:A3、A【解析】根据集合的概念、数集的表示判断【详解】是有理数,是实数,不是正整数,是无理数,当然不是整数.只有①正确故选:A【点睛】本题考查元素与集合的关系,掌握常用数集的表示是解题关键4、C【解析】根据,可得,根据的单调性,即可求得结果.【详解】因为是锐角三角形的两个内角,故可得,即,又因为,故可得;是偶函数,且在单调递减,故可得在单调递增,故.故选:C.【点睛】本题考查由函数奇偶性判断函数的单调性,涉及余弦函数的单调性,属综合中档题.5、A【解析】由题意可得:本题选择A选项.6、A【解析】根据指数函数的性质一一判断可得;【详解】解:对于A:在定义域上单调递减,所以,故A正确;对于B:在定义域上单调递增,所以,故B错误;对于C:因为,,所以,故C错误;对于D:因为,,即,所以,故D错误;故选:A7、A【解析】,故选A考点:1、三视图;2、体积【方法点晴】本题主要考查三视图和锥体的体积,计算量较大,属于中等题型.应注意把握三个视图的尺寸关系:主视图与俯视图长应对正(简称长对正),主视图与左视图高度保持平齐(简称高平齐),左视图与俯视图宽度应相等(简称宽相等),若不按顺序放置和不全时,则应注意三个视图名称.此外本题应注意掌握锥体和柱体的体积公式8、C【解析】函数的图象和的图象都关于(0,2)对称,从而可知4个交点两两关于点(0,2)对称,即可求出的值【详解】因为函数满足:,所以的图象关于(0,2)对称,函数,由于函数的图象关于(0,0)对称,故的图象也关于(0,2)对称,故.故答案为C.【点睛】若函数满足,则函数的图象关于点对称9、B【解析】利用交集定义直接求解【详解】解:∵集合A={0,1},B={-1,0},∴A∩B={0}故选B【点睛】本题考查交集的求法,考查交集定义,是基础题10、C【解析】根据对数函数的单调性和中间数可得正确的选项.【详解】因为,故即,而,故,即,而,故,故即,故,故选:C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先由不等式的解得到对应方程的根,再利用韦达定理,结合解得参数a即可.【详解】关于的不等式的解集为,则方程的两根为,则,则由,得,即,故.故答案为:.12、【解析】分和求解即可.【详解】当时,,所以(舍去);当时,,所以(符合题意).故答案为:.13、【解析】根据直角三角形的外接圆的直径是直角三角形的斜边,结合球的对称性、勾股定理、直三棱柱的几何性质进行求解即可.【详解】因为,所以三角形是以为斜边的直角三角形,因此三角形的外接圆的直径为,圆心为.因为,所以,在直三棱柱中,侧面是矩形且它的中心即为球心O,球的直径是的长,则,所以球的半径为故答案为:【点睛】本题考查了直三棱柱外接球问题,考查了直观想象能力和数学运算能力.14、##0.5【解析】首先计算,从而得到,即可得到答案.【详解】因为,所以.故答案为:15、12【解析】设该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有人,列方程求解即可.【详解】设该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有人,则.故答案为:12.16、-6【解析】先根据约束条件画出可行域,再利用的几何意义求最值,只需求出直线过可行域内的点时,从而得到的最小值即可【详解】解:由得,作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分ABC):平移直线,由图象可知当直线,过点A时,直线截距最大,此时z最小,由得,即,代入目标函数,得∴目标函数的最小值是﹣6故答案为:【点睛】本题考查简单线性规划问题,属中档题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)当时,求的解析式,令真数位置大于,解不等式即可求解;(2)由题意可得,整理可得只有一解,分别讨论,时是否符合题意,再分别讨论和有且只有一个是方程①的解,结合定义域列不等式即可求解.【小问1详解】当时,,由,即,因为,所以.故的定义域为.【小问2详解】因为函数只有一个零点,所以关于的方程①的解集中只有一个元素.由,可得,即,所以②,当时,,无意义不符合题意,当,即时,方程②的解为.由(1)得的定义域为,不在的定义域内,不符合题意.当是方程①的解,且不是方程①的解时,解得:,当是方程①的解,且不是方程①的解时,解得:且,无解.综上所述:的取值范围是.18、(1)3x+y=0或x+y+2=0.(2)a=2或a=-2【解析】(1)直线在两坐标轴上的截距相等,有两种情况:截距为0和截距不为0,分别求出两种情况下的a的值,即得直线l的方程;(2)直线在两坐标轴上的截距互为相反数,由(1)可知有,解方程可得a。【详解】(1)当直线过原点时,该直线在x轴和y轴上截距为零,∴a=2,方程即为,当直线不经过原点时,截距存在且均不为0.∴,即a+1=1.∴a=0,方程即为x+y+2=0.综上,直线l的方程为3x+y=0或x+y+2=0.(2)由,得a-2=0或a+1=-1,∴a=2或a=-2.【点睛】第一个问中,直线在两坐标轴上的截距相等,注意不要忽略截距为0的情况。19、(1)选择模型②:,;(2)441.【解析】(1)根据表格数据的变化趋势选择函数模型,再将数据代入解析式求参数值,即可得解析式.(2)由题设及(1)所得解析式求的解析式,再由分段函数的性质,结合分式型函数最值的求法求的最小值【小问1详解】由表格数据知,当时间x变换时,先增后减,而①;③;④都是单调函数,所以选择模型②:,由,可得,解得,由,解得,,所以日销售量与时间x的变化的关系式为【小问2详解】由(2)知:,所以,即,当,时,由基本不等式,可得,当且仅当时,即时等号成立,当,时,为减函数,所以函数的最小值为,综上,当时,函数取得最小值44120、(1);(2)分钟.【解析】(1)时,求出正比例系数k,写出函数式即可得解;(2)求出每一段上的最大值,再比较大小即可得解.【详解】(1)由题意知,(k为常数),因,则,所以;(2)

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