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课时作业(十八)辛亥革命一、选择题(每小题3分,共36分)1.清末新政推行的教育改革,是想造就“尊崇孔教,爱戴大清国”的人,但无论是在国内新式学堂中还是在留学生中,清政府并没有获得多少为己所用的人才,反而出现了一个不同于传统类的知识分子群体。材料旨在说明新政()A.加速了清政府的灭亡B.推动了思想解放C.挽救了清王朝的危机D.传播民主科学思想2.[2023·河北衡水高中检测]武昌起义爆发后,江苏、安徽、广西、浙江、四川等地的立宪派或宣布脱离清政府而独立,或由立宪派出任都督;湖南、贵州的立宪派则发动政变,夺取政权。这一状况()A.表明立宪派已掌控革命的领导权B.加快了清王朝统治覆灭的步伐C.反映出清政府统治在全国的崩溃D.体现出辛亥革命具有不彻底性3.如图是一幅民国四年的讽刺漫画:戴着清朝官帽,象征着帝王的龙,用其爪子钳住了象征着新生民国的青年。这幅漫画反映了()A.晚清王朝的反动势力卷土重来B.复辟封建帝制成为主要社会思潮C.中国社会有必要进行思想革命D.辛亥革命没有进行反封建的斗争4.1912年颁布的《中华民国临时约法》规定,参议院对临时大总统有选举、弹劾等权力,但没有赋予临时大总统解散参议院的权力,即参议院和临时大总统是一种单向制约关系。这项规定的主要目的是()A.确立责任内阁制B.保证国会中心地位C.提高政府行政效率D.限制袁世凯的权力5.《近代中国历史进程概说》一书中提出了“现代性”概念,其特征主要包括:民主化、法制化和工业化。辛亥革命在“法制化”方面的主要表现是()A.建立了资产阶级民主共和政体B.使民主共和的观念深入人心C.颁布了《中华民国临时约法》D.促进了民族资本主义的发展6.如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。这里说的“辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”指的是辛亥革命()A.使中国开始了全盘西化B.使中国的社会性质发生了改变C.将传统文化彻底地击败D.结束了君主专制制度7.[2023·北京市西城区高一第一学期期末考试]1905年11月26日,孙中山在《民报》发刊词中第一次把同盟会纲领的基本精神概括为民族、民权、民生三大主义。其中“民权主义”对应的是()A.驱除鞑虏B.恢复中华C.创立民国D.平均地权8.[2023·山东省夏季学业水平合格考试]有历史学家指出:“说辛亥革命是一次胜利的革命,一条重要的理由就是皇帝不那么好做了。”这是强调辛亥革命()A.推翻了清王朝统治B.使民主共和理念逐渐深入人心C.打破了帝国主义在华势力D.为民族资本主义发展创造了条件9.[2023·怀仁市高一第一学期期末考试]辛亥革命并没有使社会结构得到完全意义上的重建,各种旧势力在辛亥革命后仍然掌握势力。平民阶层没有参加革命,平民的生存条件没有发生根本性改变。据此可推知()A.平民阶层的政治悟性还没有觉醒B.半殖民地半封建社会没有改变C.辛亥革命隐藏着巨大的失败危机D.中国民族资本主义发展较缓慢10.[2023·山西省高一第一学期期末考试]有学者认为,辛亥革命直接催化了中国近代国家形态与多元一体民族的形成,推动了中国向近代国家与近代民族的成功转型。对此理解正确的是,辛亥革命()A.推动了中国政治文明发展B.促进了广大民众思想解放C.打击了帝国主义在华势力D.开启了中华民族复兴进程11.[2023·聊城市高一第一学期期末考试]四川省谘议局议长蒲殿俊不但向清廷请愿立国会,且领导护路运动、罢课、罢市,加速了革命的爆发;湖北省谘议局议长汤化龙在武昌起义之后即与革命党合作,通电各省,呼吁响应独立;湖南省谘议局议长谭延闿在革命爆发后起而担任都督,使湖南在短期之内恢复秩序。这说明()A.保路运动是辛亥革命导火线B.武昌起义推动临时政府成立C.立宪派推动了辛亥革命进程D.革命派基本控制了三省政权12.部分热衷于借戏剧以警悟世人的知识者和革命者曾以粉墨为生涯,以当时人演当时事。1907年到1911年之间,著名的进化团和春阳社先后演出过《秋瑾》《徐锡麟》《革命家庭》《爱国血》《东亚风云》《共和万岁》等剧目。这些剧目()A.反映民众对清政府的不满B.折射出当时进步的政治诉求C.受西方戏剧文学影响很深D.促进了整个社会的思想解放二、非选择题(第13题12分,第14题16分)13.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料清末国歌歌词民初国歌歌词巩金瓯(巩固国土之意),承天帱,民物欣凫藻,喜同袍,清时幸遭。真熙皞,帝国苍穹保,天高高,海滔滔。注:武昌起义前几天,清朝有一曲迟来的“国歌”,其歌词出自严复之手,乐曲选自康乾年间遗留下来的皇家颂歌。亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照。我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。注:1912年元旦中华民国南京临时政府成立后,教育总长蔡元培受命负责征求国歌。同年2月,南京临时政府正式公布了中华民国国歌,其由沈恩孚作词,沈彭年作曲。——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》结合所学知识,对比两首国歌歌词的意境,提取历史信息并加以说明。(要求:史实准确,对比角度合理,意境解释恰当)14.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一当我们考察19世纪末叶以来华中(尤其是中心城市武汉)出现的新的经济结构、新的社会阶级和社会思潮,追溯湖北革命党人在长达十年的时间,遵循孙中山民族、民主革命的纲领,在乡邦所做的英勇而坚实的努力……便会发现:辛亥首义绝非一颗从云端掉下来的幸运之果。——冯天瑜《“首义之城”的变与不变》材料二共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭;新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭……天足兴,纤足灭……阳
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