江苏省无锡市堰桥中学2020年高一语文测试题含解析

江苏省无锡市堰桥中学2020年高一语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的材料，完成下面小题。材料一：在大众化、商业化的背景下，读者的地位得到空前提高，创作者已经不能完全按自己的意愿塑造人物和故事走向；读者的阅读趣味能影响到文学网站整体的创作风格，甚至网络文学整体的创作趋向和类型革新。（摘编自《人民日报》2017．8．14）材料二：2011-2018E我国网络文学市场规模（亿元）材料三：2003年，起点中文网率先创建了以读者按章付费为核心的网络文学商业模式。此后，包含打赏、月票等付费机制的商业模式逐渐完善，并为各大文学网站所借鉴。这种付费阅读机制的建立，使孤独地写作、孤独地阅读的那个时代已经一去不返了，网络文学的读者不再是单方面地阅读和接受作品，而是作品创作过程中不可或缺的参与者。在作者的写作过程中，读者可以通过评论，从情节设计到遣词造句，对作者提出了明确的要求，读者对每一章的评价还可以即时通过订阅量、打赏金额等数据反馈到作者手中。这些数据不仅体现着作者的人气，也决定了作者的收入。按照起点中文网现行的付费规则，普通会员、初级VIP会员、高级VIP会员订阅付费章节的价格分别为每千字5分钱、4分钱、3分钱。价格看似不高，但网络文学作品动辄几百万字甚至上千万字，付费阅读全本的价格着实不菲。读者还可以对作者提供除了订阅收入之外的“打赏”。通过打赏，读者不仅希望小说的情节构造能跟进他想象的场景，同时还对作者的一些情节强烈要求整改，这也成为他们“要挟”作者改变情节的重要手段之一。（摘编自《光明日报·网络文学：孤独写作与阅读的时代一去不返了》）材料四：从表面上看，发表网络文学作品是“零门槛”的，但想要从成千上万的作家和作品中脱颖而出，需要经历层层关卡，首先就是“签约”关。当编辑从工作后台无数有待审核的新书中将一部作品选出，联系作者完成签约合同，这位作者才能从“非签约作者”进入“签约作者”的行列。签约后，编辑会安排针对作品的推荐和宣传活动，如果读者的反馈较好，作品就会“上架”，开始收费订阅。即使成为“上架作者”，要获得较高的稿酬，也并非易事。一般说来，VIP订阅所得的收入，由网站与作者平分，如果一个作者每日更新5000字，当他得到1000份VIP订阅，扣除网站50%的分成，作者当月的收入为1500元，“签约作者”本就已经是网络作者中的一小部分，而“上架作者”在“签约作者”中占到的比例大概是15%-20%。由此可见，网络作家将写作转换成稿酬收入，进而转向职业或半职业写作的难度之大。（摘编自王丹《商业化带给网络文学的机与危》）7.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是A.网络小说图书、影视、游戏、动漫娱乐市场、互联网+产业B.编辑选出作品作品上架读者付费阅读C.起点中文网按章付费、月票、打赏等作者收入D.起点中文网普通会员、初级、高级VIP会员付费阅读8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是A.网络文学是一种原创文学和大众文的产生而产生，并受到社会文化消费需求的影响。B.根据材料二，我国网络文学市场规模一直呈较快增长趋势，而增长率从2016年前的较大波动到趋向稳定。C.2013年到2015年，网络文学增长率出现较大幅度的下滑，这说明网络文学发展在这一时期处于低谷。D.网络文学的发表是“零门槛”的，只要网络作者进入“签约作者”的行列，他就可以转向职业或半职业化写作。9.根据上述材料，概括说明网络文学与传统文学相比具有哪些特点。参考答案：7.B

8.B

9.①写作方式，以互联网为载体进行创作。②创作过程，作者不是“孤独的写作”，而是有读者参与。③付费方式，稿酬方式，作者采取与网站合作的方式分取稿酬。④阅读方式，读者不再是“孤独的阅读”，而是参与创作。【7题详解】此题考核信息筛选和整合以及图文转换能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，此题以框架图的方式考核文章的内容，其中B项，应该是“反馈较好”再“上架”。故选B。【8题详解】此题考核信息筛选和整合能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中A项，“伴随”不准确，文中并没有“互联网产生，网络文学即产生”的表达。C项，增长率下滑不能说明“处于低谷”。D项，“签约作者”与转向职业或半职业化写作无必然关系；且网络文学发表“零门槛”也不符合作者的表达。故选B。【9题详解】这是一道考核归纳内容要点的题目，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，此题要求回答“网络文学与传统文学相比具有哪些特点”，注意根据文中的句子“起点中文网率先创建了以读者按章付费为核心的网络文络文学的读者不再是单方面地阅读和接受作品，而是作品创作过程中不可或缺的参与者”“按照起点中文网现行的付费规则，普通会员、初级VIP会员、高级VIP会员订阅付费章节的价格分别为每千字5分钱、4分钱、3分钱。价格看似不高，但网络文学作品动辄几百万字甚至上千万字，付费阅读全本的价格着实不菲。读者还可以对作者提供除了订阅收入之外的‘打赏’”“网络文学的发展，与中国社会文化消费需求的喷薄以及互联网技术的发展几乎同频”概括答题要点。【点睛】这是一道考核归纳内容要点的题目，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，筛选和整合时注意区分是局部还是综合信息筛选，然后找到具体的答题区位，摘取关键词语作答，重点注意相关段落的段首句和段尾句。2.阅读下面的文字，完成各题。永恒的文赤壁曹矞①熟悉文史的人皆知，赤壁有文赤壁、武赤壁之别。武赤壁，自然指的是史上曾发生赤壁之战的武昌赤壁；文赤壁，指的是北宋大文豪苏轼因乌台诗案贬谪黄州，误把黄州赤壁当作赤壁之战古战场，曾于1082年秋冬先后两次游览，写下不朽的诗赋名篇“一词二赋”的地方。②文赤壁自古素有“风景如画”之美誉。至于为何称之为赤壁，说法不一。或许因其山崖陡峭，壁如刀削，犹如城壁一般，且呈赭红色，故称之。或许当年苏轼见当地人把黄州的赤鼻矶叫作“赤鼻”，误把“赤鼻”当“赤壁”，再观其地形酷似，就不曾深究，误认为它是赤壁之战的古战场。于是，他排遣愁绪，赤壁怀古，寄情于山水之间，撰妙文于笔端，方有了后人击节赞叹不已的千古绝唱。这真是黄州百姓之荣光，实在是个美丽的错误！③如今，慕名而来游览文赤壁的观光客，从四面八方纷至沓来。驱车到武汉，向东走一个多小时的车程，就到了湖北黄州的文赤壁。一下车，就可远远望见儒雅文豪苏东坡，那是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。为他铸造这么一尊高大石雕，是应该的，苏东坡理所应当是这里的主角。大家纷纷走近前去，仰视这位彪炳千古的大文豪，高兴地和苏东坡合影存照。④我凝视苏东坡良久，他英俊洒脱，气宇轩昂，那眉宇间，襟袍临风处，无不溢出文人雅士的睿智和大度，仿佛他正在拂袖挪步，缓缓走来。正欲上前与之搭讪时，不禁一愣，哑然失笑。⑤黄州之于苏轼，简直太重要了。黄州是苏轼做官时间最长的地方，有四年零两个月之久。他大体上做了四件事：躬耕东坡、放浪山水、修身养性、激情创作。黄州优美的山水风景，他自身特殊的人生经历和境遇，给了他无穷的创作源泉。谪居黄州期间，苏轼以挥洒自如的笔力，创造了具有开拓意义的新的生活和新的艺术形象，冲破了艺术樊篱，开拓了诗词歌赋反映现实生活的新路子。他一生中最有影响的作品多出自黄州，他艺术上的顶峰是在黄州。据悉，在数量上，在黄州写了753篇作品，其中诗歌214首，词79首，散文457篇，赋3篇。在质量上，文学上的代表作有“一词二赋”，书法上的代表作是《寒食帖》。平均每两天一篇，每周3.3篇。乃至饮食上的东坡肉、东坡饼、东坡羹等名菜也都是他在黄州时发明的。这些都是黄州一笔极其宝贵的文化遗产啊。⑥哦，对了，包括苏轼的号“东坡居士”，也是他躬耕于黄州东坡之时取的。东坡是营地，长期无人耕种，是瓦砾之场，不适合耕种。又因当年大旱，从未躬耕的苏轼饱尝了开荒种地的艰辛，但是他仍然很乐观，很豁达。一个月夜，苏轼拄着拐杖，走在东坡的田间小路上，诗兴大发，写下著名的小诗《东坡》：“雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。”⑦余秋雨在《苏东坡突围》中写道：“苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡”，苏轼被贬谪到黄州，反而为他营造了创作名篇佳作的主观情绪和客观环境。这真是逆境出成果，逆境造就人才的典范。苏轼个人之不幸，命运的阴差阳错，反而成就了黄州赤壁之大幸，更是中国文学之大幸！（摘自《中国散文家》，有删改）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是(

）A.苏轼把黄州的赤鼻矶称作赤壁，是因为苏轼见当地人把赤鼻矶叫作赤鼻，再看它的地形酷似城壁，于是将错就错，把赤鼻矶当成赤壁之战的古战场。B.作者说苏轼误把黄州赤壁当武昌赤壁是个美丽的错误，苏轼为此写下不朽的诗赋，并使本来默默无闻的黄州赤壁成了游览胜地。C.文章叙议结合，先叙后议，既叙述了作者游览文赤壁的经过，又叙写了苏轼被贬黄州的生活场景，时空转换自然，使得文章事、理、情融为一体。D.余秋雨认为苏轼个人之不幸成就了黄州赤壁和中国文学之大幸，使黄州名扬天下，并写下了许多在苏轼一生中最有影响且在中国文学史上地位极重的作品。8.余秋雨说：“黄州也成全了苏东坡。”结合文本，说说你对这句话的理解。参考答案：7.B

8.①文学方面，苏轼被贬谪到黄州，黄州优美的山水风景和自己特殊的经历反而为他营造了创作名篇佳作的主观情绪和客观环境，从而写下了大量的名篇佳作。②思想性格方面，苏轼在黄州开荒种地，但是他仍然很乐观，很豁达，成就了一个旷达洒脱的苏轼。③生活方面，苏轼在饮食上发明了东坡肉、东坡饼、东坡羹等名菜，使之成为黄州一笔极其宝贵的文化遗产。【7题详解】试题分析：本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题，可将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。A项，“将错就错”说法错误。结合文本内容“或许当年苏轼见当地人把黄州的赤鼻矶叫作‘赤鼻’，误把‘赤鼻’当‘赤壁’，再观其地形酷似，就不曾深究，误认为它是赤壁之战的古战场”分析可知，原文是说苏轼“误认为它是赤壁之战的古战场”。C项，“先叙后议”说法错误，结合全文内容分析，应是夹叙夹议。D项，“余秋雨认为苏轼个人之不幸成就了黄州赤壁和中国文学之大幸”错误。结合文本内容“苏轼个人之不幸，命运的阴差阳错，反而成就了黄州赤壁之大幸，更是中国文学之大幸”分析可知，“苏轼个人之不幸成就了黄州赤壁和中国文学之大幸”不是余秋雨的观点，而是作者的观点。故选B。点睛：这道题综合性比较强，既涉及到了对文中字词句段的理解，也涉及到了对文章主旨的探究，还涉及到了对文章结构、手法的把握。解答这类题的方法是：（1）快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构。（2）认真品读重要段落，抓住关键段把握全文情感主旨。（3）吟咏精读主体段落，抓住表现形式鉴赏评价语言与情旨。（4）细致咀嚼重要语句，抓住关键词句揣摩挖掘作者情感内蕴。（5）对照选项一一排除得出答案。考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案。【8题详解】试题分析：本题考查理解文章重要句子含意的能力。解答此类题目的方法如下：语境分析法、关键词分析法、句子特色分析法、句间关系分析法。首先回归文本找到设题的句子，然后结合前后的语境理解意思。理解句子的含义，可从句子在文中所处的位置考虑其作用；从句子的表现形式考虑其表达效果；从文章的内容，考虑主旨、人物或作者的思想感情。题干要求“余秋雨说：‘黄州也成全了苏东坡。’结合文本，说说你对这句话的理解”，“黄州也成全了苏东坡”，重点要分析黄州在苏轼的一生中的作用。从文章的第六段“黄州之于苏轼，简直太重要了”开始，以后的几段重点介绍了黄州在苏轼的一生中的作用，可结合关键句子来分析。如“黄州是苏轼做官时间最长的地方，有四年零两个月之久。他大体上做了四件事：躬耕东坡、放浪山水、修身养性、激情创作。黄州优美的山水风景，他自身特殊的人生经历和境遇，给了他无穷的创作源泉”“他一生中最有影响的作品多出自黄州，他艺术上的顶峰是在黄州”“乃至饮食上的东坡肉、东坡饼、东坡羹等名菜也都是他在黄州时发明的。这些都是黄州一笔极其宝贵的文化遗产啊”“哦，对了，包括苏轼的号东坡居士，也是他躬耕于黄州东坡之时取的”“到黄州，反而为他营造了创作名篇佳作的主观情绪和客观环境”“苏轼遭遇贬谪遇厄运而不悲观消沉，失意而不失志胸襟开阔大度，不以物喜，不以己悲，怎不让人敬佩万分”等。最后根据这些关键句子进行整合，从三个方面：文学方面、思想性格方面、生活方面分析概括。3.阅读下文，完成7~9题。为了弥补从营养不良的土壤中所获食物的匮乏，肉食植物会诱捕一些小虫和其它生物，然后逐渐将猎物消化。最近，法国科学家公布了肉食植物之所以能够吞食小动物的谜底。除了众所周知的捕蝇草外，自然界中还存在着其它各种各样的肉食植物，例如生长在亚洲热带的猪笼草，这种植物很像一个个装满了甘露的瓶子，更准确的说是像极了一张张淌着口水的嘴巴。迄今为止，人们一直认为猎物之所以被猪笼草诱食，是因为它们拥有滑溜溜的内壁，以及像口水一样用来消化猎物的分泌液。目前，法国研究人员们发现，猪笼草分泌的粘液正是致猎物于死地的元凶。法国生物学家劳伦斯·高梅与物理学家约尔·法特冉做了一个实验，观察研究婆罗洲本地猪笼草分泌的粘液是如何诱捕猎物的。高速录像表明，一旦苍蝇身上粘上了猪笼草分泌的粘液后，就没法再动弹了，很明显，它们被这种致命液体中的粘丝粘牢了。粘丝是猪笼草分泌粘液的典型特征，其弹性稠度使得粘液表现出类似流沙的特性。法特冉解释说，这意味着，粘上粘液的昆虫挣扎得越快，就被粘得越牢。高梅说：“昆虫逃脱粘液的唯一办法就是慢慢地移动。然而，几乎所有的昆虫都是一样，一旦落入猪笼草的瓶状体中，就变得惊慌失措快速扑腾，以期逃离。”高梅和法特冉发现，即使用水将这种粘液稀释90%，它们依然能有效地捕食动物。他们推测，这种特性对猪笼草而言非常关键，因为热带环境中常常会有暴雨。研究人员表示，该发现可能同样适用于其它86种猪笼草。法特冉表示，对猪笼草分泌的粘液是如何工作的进一步了解有助于科学家们认识类似的弹性液体，如动物的黏液和血液；这种认识反过来又可以帮助科学家们解释动物界中更广泛的现象，如蜗牛和软件动物的缓慢爬行，或者雄性生殖道中精子的运动。令人惊奇的是，整个猪笼草的共生动物群常常生活在这些瓶状体中，却从不会掉入猪笼草分泌的粘液中，如蚊子和摇蚊的幼虫，它们以生物的残骸为生，因而还会加速猪笼草猎物的死亡和分解。更有甚者，有一种花蟹蛛甚至可以轻而易举地进出猪笼草的瓶状体。高梅说：“我们将开展更多的野外工作及实验室观察，以研究昆虫是如何在这些粘液中得以生存的。”在生物学上，具有捕食昆虫能力的植物均被称之为肉食植物。肉食植物一般具备引诱、捕捉、消化昆虫，吸收昆虫营养的能力，甚至是一些蛙类、小蜥蜴、小鸟等小动物，所以也称为食肉植物。肉食植物是一个稀有的种群，目前已知的全世界肉食植物共有10科21属约600多个物种，典型的如猪笼草、捕蝇草、茅膏菜、瓶子草等。这些植物大多生活在高山湿地或低地沼泽中，以诱捕昆虫或小动物来补充营养物质的不足，它们以这种特有的方式，在贫瘠的土地上顽强的生存了下来。7、从原文看，下列对“肉食植物”的说明，正确的一项是(

)A.肉食植物以食用昆虫等营养物质为主，个别时候它们也能从土壤中获取养分，以保证个体的成活。B.肉食植物的劣势武器就是体内分泌的粘液，猎物一旦为粘液所困，粘液中的类似流沙的物质就会压迫猎物，使其窒息而亡。C.肉食植物一般具备引诱、捕捉、消化昆虫，吸收昆虫营养的能力，个别时候也能捕食一些形体稍大的小动物。D.肉食植物是一个稀有的种群，目前已知的全世界肉食植物共有600多个物种，它们大多生活在热带雨林等食物来源丰富的地区。8、下列的表述，符合原文意思的一项(

)A.通过对蚊子和摇蚊的幼虫以及一种花蟹蛛的昆虫的研究，高梅和法特冉等科学家已经初步发现了昆虫在猪笼草粘液中得以生存的奥秘。B.昆虫逃脱猪笼草粘液的唯一办法就是慢慢地移动，但所有的昆虫一旦落入猪笼草的瓶状体中，就会快速扑腾，以期逃脱，结果彻底失去了生还的可能。C.花蟹蛛可以轻而易举地进出猪笼草的瓶状体，而不被粘液所困，是因为它能够分泌一种特有的稀释剂，并以此脱身。D.对肉食植物的粘液的研究，可以帮助科学家们认识类似的弹性液体，如动物的粘液和血液；进而帮助科学家解释动物界中更广泛的生命现象。9、根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是(

)A.肉食植物具有“食肉”和“食素”两方面的功能，至于发挥哪一方面的功能，取决于生存环境的食物状况。B.高梅和法特冉用水将猪笼草粘液稀释90%的实验，意在证明猪笼草“食肉特性”在高温多雨的热带地区的适应性。C.猪笼草有动物共生群的这一特性，说明猪笼草分泌的粘液对昆虫和小动物不完全是致命的。D.世界上已发现的600多种食肉植物捕食昆虫和小动物的能力，是这类植物在贫瘠的土地上得以生存的主要原因。参考答案：7-9CDA二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面《论语》选段，回答问题。子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处①也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。君子去仁，恶②乎成名？君子无终食之间违仁，造次③必于是，颠沛必于是。”

（《论语·里仁》）【注释】①处：享受、接受。②恶（wū）：怎么，如何。③造次：仓促，匆忙。15.下列各项中，对选段理解不正确的一项是（3分）（

）A.这一选段论述了仁德的重要性，说明“仁”是取舍一切的标准，是人须臾不可离的道德。B.孔子承认人们欲望的存在与满足欲望的合理性，但君子爱财应取之有道。C.人如果离开了“仁”，即使其他方面有所成就，也无法成就自己的美名。D.孔子认为，人必须以“仁”为操守，吃饭的时候要遵循“仁”的准则，时间紧迫的时候也不能失去“仁”。16.孔子是怎样认识富贵与仁德的关系的？参考答案：15.D

16.富贵是人人都想得到的，但这必须通过正当的手段和途径去获取，这样才符合仁德。否则，宁受清贫也不去享受富贵。而仁德是必须时时坚守，一刻也不能背离的。

5.阅读下面的文字，完成16-18题（9分）（甲）蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。（乙）故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。16.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（

）A．其渐之滫

渐：渐渐

B．白沙在涅

涅：黑土C．不临深溪

临：面对

D．游必就士

就：接近17.下列两组句子中加点词的意思，判断正确的一项是（

）①教使之然也

輮使之然也②不扶而直

蟹六跪而二螯A．两个“然”字相同，两个“而”字不同。B．两个“然”字相同，两个“而”字也相同。C．两个“然”字不同，两个“而”字相同。

D．两个“然”字不同，两个“而”字也不同。18.（甲）段文字中画线句子的理解，正确的一项是（

）A．比喻人性无善无恶，唯在教育与学习，论证学习与教育的重要性。B．比喻人善恶无常，唯在学习，论证教育的重要性。C．比喻人是可以塑造的，强调学习的重要性。D．与“近朱者赤，近墨者黑”同义，强调学习环境的重要性。参考答案：参考译文：蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住，白沙混进了黑土里，就再不能变白了，兰槐的根叫香艾，一但浸入臭水里，君子下人都会避之不及，不是艾本身不香，而是被浸泡臭了。所以君子居住要选择好的环境，交友要选择有道德的人，才能够防微杜渐保其中庸正直。

因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚；不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问的博大。干越夷貉之人，刚生下啼哭的声音是一样的，而长大后风俗习性却不相同，这是教育使之如此。6.阅读下面的文言文，完成小题。黄香温席昔汉时黄香，江夏人也。年方九岁，知事①亲之理。每当夏日炎热之时，则扇父母帷帐，令枕席清凉，蚊蚋②远避，以待亲之安③寝；至于冬日严寒，则以身暖其亲之衾④，以待亲之暖卧。于是名播京师，号曰“天下无双，江夏黄香。”(选自《三字经》)【注释】①事：服侍。

②蚋(ruì)：吸人血的小虫。

③安：舒服的，安心的。

④衾(qīn)：被子。10.解释下列加着重号的词的意思。(1)年方九岁

方：

(2)则扇父母帷帐

则：

(3)令枕席清凉

令：

(4)于是名播京师

播：11.下列句子中，加着重号的“之”与例句中的“之”意义和用法相同的一项是(

)例句：知事亲之理A.左将军王凝之妻也

B.下车引之C.夫君子之行

D.而两狼之并驱如故12.把下列句子翻译成现代汉语。(1)年方九岁，知事亲之理。(2)则以身暖其亲之衾，以待亲之暖卧。参考答案：10.（1）方：正在、正好

（2）则：就

（3）令：让

（4）播：传播、传扬

11.C

12.（1）（黄香）年纪正好九岁，就已经懂得孝顺长辈的道理。（2）（黄香）就用自己的身体让父母的被子变得温暖，好让父母睡起来暖和。10.试题分析：本题主要考查文言常见词语的理解能力。方，在这里是副词，“正好、恰好”的意思；则，是连词，表顺承，可理解为“就”的意思；令，是介词，“让”的意思；播，是动词，传播。点睛：文言实词是文言文阅读的基础，主要考查平时课内识记常用的文言实词的意义和用法，然后由课内延伸到课外，课外文言实词的意义主要靠上下语境进行推断。如第四句中的“播”，从句子的成分来看，显然作“名（声名）”的谓语，我们可联想到“声名远播”的成语，故可推断出其意思为动词，传播。11.试题分析：本题考查对常用文言虚词“之”的意义和用法的理解。例句“知事亲之理”中的“之”是结构助词，“的”的意思，与之用法、意义相同的是C项。A项中的是人名；B项中的是第三人称代词，他；D项中是结构助词，用于主谓之间，取消句子的独立性。........................参考译文：从前汉朝的时候，有一个叫黄香的人，是江夏(今湖北境内)人。年纪正好九岁，就已经懂得孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候，就给父母的帐子扇扇子，让枕头和席子更清凉爽快，使蚊虫避开，好让父母舒服地睡觉；到了寒冷的冬天，就用自己的身体让父母的被子变得温暖，好让父母睡起来暖和。因此，黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香。”三、语言文字运用（20分，共4题）7.根据文意，完成以下填空。没有谁可以活在社会舆论的真空里，“贫二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。①_______________，对于“富二代”多是批评与鞭策。当然，这其中也不乏误解与偏见。试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的，②_______________，只是，“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候，③________________。“富二代”其实没那么脆弱，也不该如此敏感。

参考答案：①只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励

②客观地为“富二代”正名也无可厚非

③实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步（能点到“升级”“夸大”即可）8.仿照下列句子，另写一组句子。（4分）春雨中的村庄异常漂亮。灰蒙蒙的雨雾，隐隐的遮住每一栋房舍，村庄就像披着彩纱、含着几分羞涩的村姑。

参考答案：答案：示例：晨雾中的校园特别迷人。灰蒙蒙的晨雾，轻轻地覆盖着每一幢楼房，校园就像披着丝绸、走着猫步的时装模特。

略9.在“家电”身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，写一段以“家电”讽喻人类的文字(写出两条)。（4分）【示例】

电视机——自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听从别人的摆布。台灯——总以为自己比别的灯更亮，其实只不过是有人给他戴了一顶帽子。（1）_________________

（2）_________________

参考答案：（4分）例：电冰箱——打开它紧封的门，它总炫耀地放出阵阵清新空气。其实，就在它身后，正有恶浊的热浪涌出。电脑——似乎是无所不能，却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。空调一一只能在一个狭小空间内改变气候；却总以为自己能改变大气候。

略10.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）法律与制度正义与否，决定了这个社会好人与坏人谁会占据上风。。他们会装作“路人甲”当一名看客。要想改变这样的现实，就必须要从法律制度上确保这个社会的好心人不能流血又流泪，确保那些讹人者受到应有的处罚。A．如果一个制度本身就不能很好地保护好心人，相反还能“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人，许多人就不敢见义勇为．B．如果一个制度本身会“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人，而不能很好地保护好心人，许多人就不敢见义勇为．C．许多人不敢见义勇为，是因为一个制度本身就不能很好地保护好心人，相反还能“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人．D．许多人不敢见义勇为，是因为制度本身会“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人，而不能很好地保护好心人．参考答案：A本语段主要介绍了“法律和制度的关系”，文段首先介绍了法律和制度的关系，接着介绍而这对社会风影响，最后运用“路人”来说明法律和制度的关系；根据语意连的要求，空白处应与上文陈述主体要一致，以“制度”做陈述主体；要紧密衔接下文的指代性词语“他们”，“他们”指代的是不敢见义勇为的“许多人”，所以去掉C项和D项．而A项比B项语气更强烈；故选A．六、写作（60分，共1题）11.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）在某中学读书的一名学生，总觉得自己委屈。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”；参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”；父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的未来创造优越的条件……有一天，一位朋友倾听了他的叙说，沉默片刻，说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任？个